江蘇省無錫市江陰中學(xué)2024屆中考生物最后一模試卷含解析

江蘇省無錫市江陰中學(xué)2024屆中考生物最后一模試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線，下列對(duì)該圖的描述，正確的一項(xiàng)是A．AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用B．B點(diǎn)時(shí)植物的葉不進(jìn)行光合作用C．CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用D．B點(diǎn)過后，植物的葉的光合作用強(qiáng)于呼吸作用2、水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式形形色色，其主要的運(yùn)動(dòng)方式是（

）A．漂浮 B．游泳 C．倒退 D．爬行3、生物個(gè)體的壽命是有限的，但是生物個(gè)體死亡并不會(huì)導(dǎo)致物種滅絕，是因?yàn)樯镌谏嫫陂g進(jìn)行了A．進(jìn)化 B．生殖 C．遺傳 D．變異4、手提重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（）A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．二者都舒張C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮D．二者都收縮5、如圖為花的傳粉過程示意圖，下列敘述不正確的是（A．由圖可知，該花屬于兩性花B．圖中①②與果實(shí)和種子的形成有關(guān)C．由③組成的花冠鮮艷美麗，是花的主要結(jié)構(gòu)D．圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉6、在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5～10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是A．試管1和試管4可作為對(duì)照B．試管3在該實(shí)驗(yàn)中是必不可少C．滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2D．溫度不影響唾液對(duì)淀粉的消化7、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）A．越古老地層里形成化石的生物越高等 B．化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)C．被子植物由古代裸子植物進(jìn)化而來 D．生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由小到大8、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是：（）A．小腸皺襞；甘油、氨基酸B．小腸絨毛；脂肪微粒、水C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D．十二指腸；葡萄糖、無機(jī)鹽9、正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于()A．血壓值 B．心輸出量 C．心率 D．每搏輸出量10、剛收割的稻谷堆放久了會(huì)發(fā)熱，這些熱量來源于稻谷的（）A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．吸收作用11、某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動(dòng)物。下列關(guān)于這些動(dòng)物的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D．家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳12、尿液與原尿相比，一般不含葡萄糖，這是由于A．腎小球的過濾作用 B．腎小管的重吸收作用C．膀胱的儲(chǔ)存 D．輸尿管的輸送13、消化道吸收的水分運(yùn)輸?shù)侥I臟排出體外，不需經(jīng)過的部位是（）A．腎動(dòng)脈 B．腎靜脈C．下腔靜脈 D．右心房14、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計(jì)，一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是（）A．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土 B．引起地球溫室效應(yīng)C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D．防風(fēng)固沙、消除噪音15、買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜，經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，判斷這種微生物其實(shí)是（）A．乳酸菌 B．野生酵母菌C．枯草桿菌 D．葡萄皮上的霉菌16、必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并需要按醫(yī)囑服用的藥物是（）A．處方藥 B．非處方藥 C．中藥 D．西藥17、生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）A．給植物施加肥料——主要是給植物生長提供有機(jī)物B．干燥、低溫、適當(dāng)通風(fēng)——延長種子壽命，保存種子的條件C．園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用D．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴清水——維持細(xì)胞形態(tài)18、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液，使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是（）A．觀察人的口腔上皮細(xì)胞B．觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C．觀察酵母菌細(xì)胞D．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)19、下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（）A．蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系B．圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺桟．構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染，體內(nèi)積累汞最多的是鷹20、驚蟄時(shí)節(jié)，我國南方常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，民間有“驚蟄雷鳴，成堆谷米”的農(nóng)諺。這說明此時(shí)影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是（）A．陽光B．水分C．聲音D．溫度21、“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚?！边@是歌曲《洋蔥》里的一句歌詞。洋蔥是我們餐桌上的美味，營養(yǎng)成分豐富，對(duì)癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用。同時(shí)，洋蔥也是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，結(jié)合顯微鏡的使用，請(qǐng)回答下列問題：被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)是洋蔥的_____（填器官名稱）?！澳銜?huì)鼻酸，你會(huì)流淚”是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)，這種物質(zhì)主要存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，應(yīng)首先在載玻片中央滴加一滴_____。為使觀察效果更好，可用_____對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色。圖中A→D為某同學(xué)顯微觀察洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)中看到的四個(gè)物像，則從A→B應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)，從C→D需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____。22、認(rèn)真閱讀以下材料，請(qǐng)分析并作答：據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，美國目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來的最高水平，洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示，主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對(duì)疫苗接種。美國疾病預(yù)防控制中心建議，為一歲以上的所有人群提供疫苗，但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會(huì)產(chǎn)生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病，可以導(dǎo)致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀，其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹，可能會(huì)致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí)病毒可以通過空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，未接種過疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來并開始使用，被認(rèn)為是安全和高效的。我國免費(fèi)為適齡兒童接種麻疹疫苗，從免疫的角度看，接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒，從病毒的分類上看屬于___________，從傳染病的角度看屬于__________。沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______；材料中，將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫，說明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的________。從免疫的類型上看，這屬于____（選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。我國不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗，同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種做法簡稱為_____。從免疫的角度看，接種的疫苗屬于______。

參考答案1、D【解題分析】

該圖顯示在一定的范圍內(nèi)植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線，通過曲線可知光合作用速度隨時(shí)間增加而增強(qiáng)，隨后趨于穩(wěn)定。根據(jù)光合作用與呼吸作用的關(guān)系相互依存，過程相反。光合作用只有在光下才能進(jìn)行，而呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行，因此光合作用和呼吸作用不一定同時(shí)進(jìn)行。據(jù)此解答?！绢}目詳解】試題分析：AB段釋放出的氧氣量為負(fù)值，說明此時(shí)呼吸作用消耗的氧氣超過光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用的強(qiáng)度大于光合作用的強(qiáng)度，B點(diǎn)釋放出的氧氣量為0，說明呼吸作用消耗的氧氣等于光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用與光合作用強(qiáng)度相等，BC、CD段釋放的氧氣量為正值，說明呼吸作用消耗的氧氣少于光合作用釋放出的氧氣，即光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。2、B【解題分析】試題分析：水生動(dòng)物有很多，包括魚類、原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、兩棲動(dòng)物和哺乳動(dòng)物等，它們的形態(tài)各異，但由于在水中受水生環(huán)境的影響，它們的運(yùn)動(dòng)方式有：爬行、游泳、倒退、漂浮等，但在水生動(dòng)物中魚類占主要位置，它們的運(yùn)動(dòng)器官是鰭，其主要的運(yùn)動(dòng)方式是游泳．考點(diǎn)：本題主要考查考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．3、B【解題分析】生物能生長和繁殖是生物的六大特征之一。生物都具有繁殖后代的能力，因此生物一般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種的滅絕。4、D【解題分析】

本題考查骨骼肌的特點(diǎn)和功能，具有收縮和舒張的特性，據(jù)此答題?！绢}目詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查運(yùn)動(dòng)的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。理解掌握骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】

圖中①是柱頭，②是胚珠，③是花冠．花開花后，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，才能結(jié)出果實(shí)，在受精完成后，花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?！绢}目詳解】A、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．由圖可以看出：圖中的每一朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊，是兩性花，A正確。B、花開花后，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，才能結(jié)出果實(shí)，在受精完成后，花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，圖中①是柱頭，②是胚珠與果實(shí)和種子的形成有關(guān)，B正確。C、雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，而不是③花冠，C錯(cuò)誤。D、異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動(dòng)等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上，進(jìn)行受精的一系列過程，圖中所示的傳粉方式為異花傳粉，D正確。故選：C【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道傳粉和受精。6、C【解題分析】試題分析：試管1和試管4有兩個(gè)變量唾液、溫度，因此不可作為對(duì)照，A錯(cuò)誤；試管1起對(duì)照作用，因此試管3在該實(shí)驗(yàn)中可以么有，而不是必不可少的，B錯(cuò)誤；滴碘液后，不變藍(lán)色的是試管2，C正確；溫度影響唾液對(duì)淀粉的消化，而不是不影響唾液對(duì)淀粉的消化，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。7、B【解題分析】在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，沒有高等的生物。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對(duì)較少。8、C【解題分析】

小腸是消化管中最長的一段，細(xì)長，有環(huán)形皺襞，小腸絨毛和微絨毛，增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積，同時(shí)小腸壁、毛細(xì)淋巴管壁和毛細(xì)血壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?！绢}目詳解】本圖表示小腸絨毛結(jié)構(gòu)圖。小腸絨毛壁吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有水分、維生素、無機(jī)鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，難度中等，屬于理解層次。9、C【解題分析】

心率是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù)，正常成年人的心率是每分鐘的是60～100次。脈搏指的是動(dòng)脈的搏動(dòng)，可以在橈動(dòng)脈處測(cè)得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的?！绢}目詳解】脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)，隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮，在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。脈搏是心臟射血時(shí)血液對(duì)動(dòng)脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的，正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等。心率是指心臟在單位時(shí)間（1分鐘）內(nèi)跳動(dòng)（收縮舒張）的次數(shù)，即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于心率。故選C。【題目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是脈搏和心率的關(guān)系，解答此類題目的關(guān)鍵是理解脈搏產(chǎn)生的原因。10、C【解題分析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量?！绢}目詳解】植物的呼吸作用是指在細(xì)胞中，有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程?？梢娭参锖粑饔脮?huì)釋放出熱量。剛收割的稻谷堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致?！绢}目點(diǎn)撥】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用，是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。11、A【解題分析】

兩棲動(dòng)物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。鳥類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等幾個(gè)階段。哺乳動(dòng)物用肺呼吸，體溫恒定、胎生哺乳等特征?！绢}目詳解】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體既用鰓呼吸，故A錯(cuò)誤；蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，故B正確；家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為，故C正確；家兔屬于哺乳動(dòng)物，具有胎生哺乳的特點(diǎn)，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查兩棲類動(dòng)物，鳥類和哺乳動(dòng)物的特征，動(dòng)物的分類。12、B【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用：血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?！绢}目詳解】由分析知道：尿的形成主要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。所以，尿液與原尿相比，不含葡萄糖，這是由于腎小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道腎小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、無機(jī)鹽。13、B【解題分析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！绢}目詳解】人喝進(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動(dòng)的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→腎小動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球（腎小球的濾過作用，一部分水隨血液循環(huán)流出）腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程，解答時(shí)要注意將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來。14、B【解題分析】

綠色植物在生物圈中的重要作用有：通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán)；進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，養(yǎng)活了生物圈中的其他生物；光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，維持生物圈中的碳---氧平衡等。【題目詳解】A．綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)；植物的枝葉能夠抵擋雨水，減少雨水對(duì)地面的沖刷，根能夠牢牢的抓住泥土，起到保持水土的作用，A正確。B．溫室效應(yīng)是二氧化碳的增多導(dǎo)致的，綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，不會(huì)引起地球溫室效應(yīng)，B錯(cuò)誤。C．綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，C正確。D．綠色植物的枝葉能夠阻擋風(fēng)沙，抵擋噪音；根可以固定沙土，因此綠色植物可以防風(fēng)固沙、消除噪音，D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用，從而形成愛護(hù)植被的意識(shí)。15、B【解題分析】買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜，經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，這種微生物其實(shí)是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。16、A【解題分析】處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，A正確；非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，B錯(cuò)誤；中藥是在中醫(yī)理論指導(dǎo)下應(yīng)用的藥物，包括中藥材、中藥飲片和中成藥等，C錯(cuò)誤；西藥，相對(duì)于祖國傳統(tǒng)中藥而言，指西醫(yī)用的藥物，一般用化學(xué)合成方法制成或從天然產(chǎn)物提制而成；包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西藥即為有機(jī)化學(xué)藥品，無機(jī)化學(xué)藥品和生物制品，看其說明書則有化學(xué)名、結(jié)構(gòu)式，劑量上比中藥精確，通常以毫克計(jì)，D錯(cuò)誤。17、A【解題分析】

施肥的目的是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽?！绢}目詳解】適時(shí)給農(nóng)作物施化肥是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽，而不是有機(jī)物，A符合題意；保存種子時(shí)應(yīng)提供的條件是干燥、低溫、通風(fēng)的條件，可避免種子萌發(fā)，可延長種子壽命，B不符合題意；在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率，C不符合題意；在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴清水的作用是為了維持細(xì)胞形態(tài)，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】施肥的目的、種子萌發(fā)的條件、植物的蒸騰作用、觀察人的口腔細(xì)胞是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。18、D【解題分析】試題分析：觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞，不染色在顯微鏡下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)，在剖面上滴加碘液，胚乳部分變藍(lán)色，便于觀察．考點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞；制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞19、D【解題分析】根據(jù)題意，蛇和鷹之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭關(guān)系；圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧粓D中能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)；故A、B、C錯(cuò)。若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染，根據(jù)生物富集作用，營養(yǎng)級(jí)越高的體內(nèi)積累汞越多，所以最多的是鷹，D正確。本題選D。20、B【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，據(jù)此分析解答?！绢}目詳解】農(nóng)諺“驚蟄雷鳴，成堆谷米”，主要意思是驚蟄時(shí)節(jié)常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，如果此時(shí)雷鳴下雨，則有利于農(nóng)作物生長發(fā)育，因此說明此時(shí)主要影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是水分，B符合題意，A、C、D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握影響生物生活的因素，并結(jié)合詩句分析來解答。21、葉（鱗片葉）液泡清水碘液左細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【解題分析】

（1）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。（2）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。（3）顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，解答即可?！绢}目詳解】（1）被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)是洋蔥的葉（鱗片葉）。液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；“你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚”是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)，這種物質(zhì)主要存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的液泡中。（2）制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，應(yīng)首先在載玻片中央滴加一滴清水，可維持細(xì)胞的正常形態(tài)。為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色。（3）顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，所以實(shí)現(xiàn)視野從A→B要將裝片向左下移動(dòng)；實(shí)現(xiàn)視野從C→D，應(yīng)調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！绢}目點(diǎn)撥】解此類綜合題時(shí)，要認(rèn)真審題，理解題意。首先應(yīng)弄清圖形所反映的問題，其次弄清要解的問題，弄清基本概念及其關(guān)系，并能聯(lián)想與和運(yùn)用圖示信息的生物學(xué)