河北省石家莊市新樂市2024屆中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

河北省石家莊市新樂市2024屆中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、生物學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物有200多萬種，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成，都屬于真核生物B．判斷某細(xì)胞為植物細(xì)胞的理由是具有細(xì)胞壁C．大豆的子葉屬于營(yíng)養(yǎng)組織、人的血液屬于輸導(dǎo)組織D．根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官2、導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是（）A．生物之間相互排擠或殘殺B．有利變異的個(gè)體和不利變異的個(gè)體互相競(jìng)爭(zhēng)C．生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D．生物賴以生存的食物和空間有限3、分類學(xué)上，將抹香鯨歸類為哺乳動(dòng)物的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．體溫恒定 C．心臟四腔 D．胎生、哺乳4、“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是（

）A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物能進(jìn)行呼吸

D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5、“沒有聲音再好的戲也出不來”，對(duì)聽覺產(chǎn)生和愛護(hù)的敘述，不正確的是（）A．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器B．聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦C．產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層D．長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂，主要對(duì)外耳道和聽小骨造成損傷6、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A．同樣是生長(zhǎng)成熟的羊，綿羊較肥，山羊較瘦B．毛桃的果實(shí)表面有毛，杏子的果實(shí)表面也有毛C．同種品牌和型號(hào)的轎車，有黑色的、白色的和紅色的D．一株高莖豌豆的種子種下去，后代有的為高莖，有的為矮荃7、玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長(zhǎng)出時(shí)，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來源，正確的是A．它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腂．它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的C．它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑腄．它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干，在開花時(shí)通過篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的8、光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果，如圖所示，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，正確的是()A．海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明，使柳樹生長(zhǎng)增重的物質(zhì)來自土壤和水B．普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明，植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣C．薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱，脫色后呈黃白色D．薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片，見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)9、社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是（）A．森林中的一群狒狒B．池塘中的一群青蛙C．花盆下的一群鼠婦D．果盤上的一群蒼蠅10、為了延長(zhǎng)蔬菜的保鮮時(shí)間，通常用塑料薄膜進(jìn)行密封處理，這樣做的目的是（）A．減少二氧化碳的散失，有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)B．隔絕空氣，降低呼吸作用C．保溫，有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)D．防止水分散失，有利于植物再次吸收11、某同學(xué)得了感冒，痰液比平時(shí)多很多，下列關(guān)于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是（）①由鼻、咽產(chǎn)生②由氣管、支氣管產(chǎn)生③能吸附灰塵，可以隨地吐④攜帶病菌，不能隨地吐A．①③B．②③C．①④D．②④12、人的成長(zhǎng)是個(gè)連續(xù)的過程，胚胎時(shí)期與青春期是兩個(gè)重要的階段。下列說法不正確的是A．子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所B．月經(jīng)期不能進(jìn)行任何體育活動(dòng)C．胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換D．青春期的重要特征之一是出現(xiàn)第二性征13、天花病毒對(duì)人體來說是（）①抗原；②抗體；③傳染源；④病原體A．①、② B．②、③C．③、④ D．①、④14、雷鳥的羽毛會(huì)隨季節(jié)的改變而發(fā)生變化。關(guān)于這種現(xiàn)象，說法正確的是（）A．環(huán)境改變生物 B．環(huán)境影響生物C．生物影響環(huán)境 D．生物適應(yīng)環(huán)境15、一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．花瓣B．雌蕊C．花蕊D．雄蕊16、下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（）A．③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用B．②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”D．①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用17、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是（）A．細(xì)菌通過有性生殖繁殖后代 B．鳥卵中的胎盤發(fā)育成雛鳥C．青蛙的受精過程在水中進(jìn)行 D．鱷魚在體外完成受精18、人類與其它生物關(guān)系密切，以下與圖中有關(guān)的說法中不正確的是A．①圖所示的生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以用來殺死某些致病細(xì)菌B．②圖所示同類生物無成形的細(xì)胞核，只能充當(dāng)生物圈中的消費(fèi)者與分解者C．③圖所示的生物與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似，沒有葉綠體，是釀酒必需的微生物D．④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了四期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期19、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)判斷，以下敘述正確的是（）A．在有毒農(nóng)藥的長(zhǎng)期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性B．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果C．青霉素的效果越來越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果D．為了適應(yīng)環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色20、動(dòng)脈血和靜脈血的主要差異是()A．動(dòng)脈血在動(dòng)脈中流動(dòng)，靜脈血在靜脈中流動(dòng)B．動(dòng)脈血顏色暗紅，靜脈血顏色鮮紅C．動(dòng)脈血含養(yǎng)料較豐富，靜脈血含養(yǎng)料較少D．動(dòng)脈血含氧較多，靜脈血含氧較少21、圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖Ⅱ表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：圖1中乙代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是_____。圖1中碳元素主要通過_____從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。圖Ⅱ中B代表被_____利用的能量。若在一定時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系是_____。（填序號(hào)）A．a(chǎn)＝b+cB．a(chǎn)＜b+cC．a(chǎn)＞b+cD．C＝a+b22、閱讀下面資料，分析回答問題。2017年9月，中國(guó)高產(chǎn)“海水稻”試種成功。海水稻是一種耐鹽堿水稻，通過雜交育種的方式培育出來，適合在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)。鹽堿地微量元素含量較高，所以海水稻的無機(jī)鹽含量比普通水稻的含量要高；氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。（1）海水稻根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是_____。（2）海水稻通過雜交育種的方式培育，這種生殖方式屬于_____。（3）海水稻氨基酸含量高，豐富的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在種子的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）中，海水稻雖然生長(zhǎng)在鹽堿地，但是吃起來并不咸，是因?yàn)樗靖?xì)胞的_____能控制土壤中鹽分的進(jìn)入。（4）普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長(zhǎng)，這是受生態(tài)因素中_____（填“生物”或“非生物”）因素的影響。

參考答案1、D【解題分析】

被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱作營(yíng)養(yǎng)器官?；?、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官?！绢}目詳解】除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，如動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、真菌屬于真核生物，細(xì)菌是原核生物，A錯(cuò)誤；細(xì)菌和真菌的細(xì)胞也具有細(xì)胞壁，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，所以不能根據(jù)細(xì)胞壁判斷此細(xì)胞一定是植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；大豆的子葉屬于營(yíng)養(yǎng)組織、人的血液屬于結(jié)締組織，C錯(cuò)誤；根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。2、D【解題分析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代，即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。所以說導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。3、D【解題分析】試題分析：自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如根據(jù)胎生哺乳這一生理功能，我們把抹香鯨歸類為哺乳動(dòng)物?？键c(diǎn)：本題考查的是哺乳動(dòng)物的特征。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記哺乳動(dòng)物的特有的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳。4、D【解題分析】

生物的基本特征：①除病毒外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象；③生物都具有生長(zhǎng)發(fā)育和生殖現(xiàn)象；④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象；⑤生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；⑥生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境?！绢}目詳解】含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選D。5、D【解題分析】耳蝸中有聽覺感受器，能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，A正確；聽覺的形成過程是：聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦皮層的聽覺中樞，B正確；產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞，C正確；鼓膜內(nèi)外的氣壓要保持平衡，若一方壓力過大，鼓膜就會(huì)被震破，聽力受損。長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂，會(huì)使鼓膜受損，D錯(cuò)誤。6、D【解題分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等?！绢}目詳解】A、同樣是生長(zhǎng)成熟的羊，綿羊較肥胖，山羊較瘦小，不屬于同種生物，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B、毛桃的果實(shí)表面有毛，杏子的果實(shí)表面也有毛，桃和杏是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；C、同種品牌和型號(hào)的轎車，有黑色的、白色的和紅色的，不是生物，因此不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；D、一株高桿豌豆的種子種下去后，后代有的為高莖，有的為矮荃，屬于同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。7、D【解題分析】試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。篩管是植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的管道。多年生植物在有葉片時(shí)制造有機(jī)物貯存在體內(nèi)，葉片脫落后動(dòng)用貯存在體內(nèi)的有機(jī)物通過篩管輸送到相應(yīng)的器官，維持生命活動(dòng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。根吸收的是水分和無機(jī)鹽；花瓣中沒有葉綠體沒有進(jìn)行光合作用；樹皮中沒有葉綠體，沒有進(jìn)行光合作用；玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長(zhǎng)出時(shí)，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來源，它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干，在開花時(shí)通過篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的。故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上，屬于理解層次。8、D【解題分析】

綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，動(dòng)力是光照，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除變量之外其他條件完全相同。【題目詳解】當(dāng)時(shí)范?海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)主要是水，他當(dāng)時(shí)不知道，增重的物質(zhì)除了部分來源于水以外，主要還來源于空氣中的二氧化碳，A錯(cuò)誤。植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣，B錯(cuò)誤。酒精能溶解葉綠素。光照數(shù)小時(shí)后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此脫色時(shí)要隔水加熱，C錯(cuò)誤。滴加碘液并漂洗后，葉片遮光部分不變藍(lán)，見光部分變藍(lán)，D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。9、A【解題分析】題目考查社會(huì)行為的特征，狒狒的群體中具有明顯的等級(jí)，成員之間分工明確，具有社會(huì)行為的特征。而青蛙、鼠婦和蒼蠅只是簡(jiǎn)單的組合在一起群體，沒有形成組織，各成員之間沒有分工合作的關(guān)系，不具有社會(huì)行為的特征。名師點(diǎn)撥：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)。10、B【解題分析】

細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)需要，這個(gè)過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素：氧氣濃度、溫度、水分等?！绢}目詳解】氧氣濃度是影響植物呼吸作用的重要因素，含氧量少，呼吸作用弱，含氧量多，呼吸作用強(qiáng)。蔬菜進(jìn)行呼吸作用過程中會(huì)分解有機(jī)物。根據(jù)氧對(duì)呼吸作用影響的原理，在貯存蔬菜時(shí)要降低氧的濃度，減少有機(jī)物的消耗，用塑料薄膜進(jìn)行密封處理可以隔絕空氣，抑制蔬菜的呼吸作用，延長(zhǎng)蔬菜儲(chǔ)存的時(shí)間。B符合題意，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。11、D【解題分析】

痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細(xì)菌等組成的，據(jù)此答題。【題目詳解】痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細(xì)菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動(dòng)而送到咽部，經(jīng)咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌，所以不要隨地吐痰。吸煙會(huì)抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動(dòng)，使痰液不能及時(shí)排出，從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病，如氣管炎等，故②④正確。【題目點(diǎn)撥】明確痰的形成部位及組成是解題的關(guān)鍵。12、B【解題分析】

男女生殖系統(tǒng)中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢，分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，結(jié)合形成受精卵，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行胚胎發(fā)育?！绢}目詳解】胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮，A正確；女孩子在月經(jīng)期，注意運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng)，不能參加劇烈的體育活動(dòng)，B錯(cuò)誤；胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，C正確；進(jìn)入青春期以后，在性激素的作用下，男女之間還出現(xiàn)除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，這叫作第二性征，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。13、D【解題分析】引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強(qiáng)，所以傳染病具有很強(qiáng)的傳染性，容易流行也很難治愈。天花病毒屬于病原體?？乖侵敢鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)?？乖幕灸芰κ敲庖咴院头磻?yīng)原性。免疫原性又稱為抗原性，是指能夠刺激機(jī)體形成特異抗體或致敏淋巴細(xì)胞的能力。反應(yīng)原性是指能與由它刺激所產(chǎn)生的抗體或致敏淋巴細(xì)胞發(fā)生特異性反應(yīng)。所以，天花病毒是抗原。故D符合題意。14、D【解題分析】

生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物與環(huán)境相互聯(lián)系?！绢}目詳解】動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫做保護(hù)色，具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時(shí)便于捕食獵物，是對(duì)自身的一種保護(hù)，這種現(xiàn)象說明生物適應(yīng)環(huán)境。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境。15、C【解題分析】

花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。【題目詳解】花瓣美麗鮮艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時(shí)幫助植物傳粉，與繁殖后代沒有直接關(guān)系；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細(xì)胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精后才會(huì)形成果實(shí)和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊。選項(xiàng)C符合題意。【題目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。16、D【解題分析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是上表皮，②是柵欄組織，③是葉脈，④是海綿組織，⑤是下表皮，⑥是氣孔?！绢}目詳解】③是葉脈為輸導(dǎo)組織，含有導(dǎo)管和篩管，能夠輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽、有機(jī)物，為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用，A正確；②④是葉肉，為營(yíng)養(yǎng)組織，含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，B正確；⑥為氣孔，散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，C正確；①⑤為保護(hù)組織，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織，不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)胞中，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)，正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵，平時(shí)要注意多觀察課本插圖。17、C【解題分析】

（1）青蛙是雌雄異體，體外受精，變態(tài)發(fā)育；發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。【題目詳解】細(xì)菌是單細(xì)胞生物，通過分裂生殖繁殖后代，屬于無性生殖，A錯(cuò)誤；

胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，不是胎盤，B錯(cuò)誤；

青蛙的精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵，受精方式是體外受精，C正確；

鱷魚屬于爬行動(dòng)物，在體內(nèi)完成受精，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。18、B【解題分析】

圖中，①是病毒，②是細(xì)菌，③是酵母菌，④是蝴蝶。據(jù)此解答。【題目詳解】①是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以用來殺死某些致病細(xì)菌，A正確。②是細(xì)菌，無成形的細(xì)胞核，在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當(dāng)分解者，B錯(cuò)誤。③酵母菌與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似，沒有葉綠體，釀酒時(shí)用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，C正確。④蝴蝶發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期，D正確。故選B。19、B【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果?！绢}目詳解】農(nóng)田害蟲本身存在著有強(qiáng)有弱抗藥性的變異，在有毒農(nóng)藥長(zhǎng)期的自然選擇作用下，農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強(qiáng)，A錯(cuò)誤；野兔的保護(hù)色越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng)；鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔，能獲得食物而生存，否則就會(huì)不適者被淘汰，是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果，B正確；青霉素的效果越來越差是青霉素對(duì)病原體選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異，在自然選擇的長(zhǎng)期作用下，深色性狀適應(yīng)環(huán)境而得到積累和加強(qiáng)，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡(jiǎn)單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。20、D【解題分析】

動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅?！绢}目詳解】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。21、消費(fèi)者②光合作用分解者C【解題分析】

1、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

2、能量流動(dòng)的特點(diǎn)：

（1）單向流動(dòng)：指能量只能從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而不能反向流動(dòng)。原因：①食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果；②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉，這些能量是生物無法利用的。

（2）逐級(jí)遞減：指輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能百分之百地流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，能量在沿食物鏈流動(dòng)過程中逐級(jí)減少的。傳遞效率：一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。原因：①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分生物未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用，如枯枝敗葉。【題目詳解】（1）圖Ⅰ中，生產(chǎn)者（綠色植物）能進(jìn)行②光合作用吸收二氧化碳，也能進(jìn)行①呼吸作用釋放二氧化碳，因此生產(chǎn)者和大氣中的箭頭是雙向的，因此甲是生產(chǎn)者。甲、乙都有箭頭指向丙，表示甲乙的遺體殘骸都能被丙利用，因此是丙分解者，則乙是消費(fèi)者，所以甲、乙、丙代表的生物成分依次是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、