湖北利川文斗2024屆中考猜題生物試卷含解析

湖北利川文斗2024學年中考猜題生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風吹又生．”從生物學的角度理解這幾句詩，說法不正確的是（）A．“原上草”可以組成草原生態(tài)系統B．有些草本植物的生活史是在一年內完成的C．“春風”給草本植物的生長帶來了適當的外界條件D．“春風”能促進植物種子的萌發(fā)2、深圳的國家基因庫中，儲存有不同生物的基因樣本超過1000萬份。下列敘述不正確的是A．基因是有遺傳效應的DNA片段 B．基因可以在親子代之間傳遞C．基因庫中儲存的基因都相同 D．建立基因庫利于保護生物多樣性3、如圖是某同學在顯微鏡下觀察到草履蟲圖像，則草履蟲在臨時裝片上的狀態(tài)是（）A． B． C． D．4、一朵花中，與繁殖后代直接相關的結構是（）A．花瓣B．雌蕊C．花蕊D．雄蕊5、淀粉、蛋白質、脂肪消化后的最終產物是（）A．麥芽糖、多肽、脂肪微粒 B．氨基酸、葡萄糖、脂肪酸C．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．葡萄糖、多肽、甘油6、正常情況下，人類某個精子的染色體組成是（）A．22條+XB．22條+YC．22條+X或22條+YD．22條+X和22條+Y7、下列做法中，未注意食品安全的是（）A．吃發(fā)芽的馬鈴薯 B．用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C．生產綠色食品 D．買肉時看肉是否是檢疫合格的8、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系 B．寄生，為豆科植物提供含氮物質C．腐生，為豆科植物提供水和無機鹽 D．共生，為豆科植物提供含氮物質9、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于（）A．液泡與吸水和失水有關B．細胞膜具有保護細胞的功能C．細胞壁具有保護細胞的功能D．細胞膜具有控制物質進出的功能10、下列有關艾滋病知識的說法正確的是（）A．人體體內檢測出有艾滋病病毒，就可認定其為艾滋病患者B．艾滋病病人體內的艾滋病病毒是艾滋病的傳染源C．艾滋病可以在人與人之間傳播，因此，只要發(fā)現艾滋病病人，要嚴格將其隔離控制起來，進行治療D．艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統，容易造成呼吸道、消化道和神經系統等其他系統的繼發(fā)性感染，引起多種相關疾病而致人死亡11、“端午節(jié)，吃粽子，賽龍舟”。下列有關說法不正確的是（）A．觀眾能看清由遠及近而來的龍舟，主要是瞳孔的調節(jié)作用B．龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時，就奮力劃槳，這是復雜反射C．當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經系統和激素共同調節(jié)的結果D．九年級的小強想參加明年的龍舟賽，除加強鍛煉外他還應該多吃含蛋白質豐富的食物12、下列控制變量的方法，可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）A． B．C． D．13、人和動物體內的能量來源于A．呼吸作用 B．光合作用 C．消化吸收 D．蒸騰作用14、二十世紀七十年代末，美國科學家將我國的野生大豆引進到美國，與當地品種雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個事例體現了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統的多樣性 D．生物數量的多樣性15、動物多樣性不包括的是（）A．遺傳多樣性B．數量多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統的多樣性16、新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長存放時間，主要是因為包裹或冷藏后可以（）A．不讓水分散失B．殺死內部的細菌C．減少水果果皮損傷D．抑制呼吸作用17、下列疾病中與人體激素分泌異常無關的是（）①熱傷風②貧血癥③糖尿?、艽粜“Y⑤夜盲癥⑥巨人癥A．①②⑤ B．④⑤⑥ C．③④⑥ D．①⑤⑥18、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5～10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關于實驗分析正確的是A．試管1和試管4可作為對照B．試管3在該實驗中是必不可少C．滴碘液后,不變藍色的是試管2D．溫度不影響唾液對淀粉的消化19、動物的運動有許多不同的形式，下列敘述錯誤的是（）A．蝴蝶用翅飛行 B．鳥的前肢進化成翼，便于飛行C．蛆蟲靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動 D．魚類終生生活在水中，用鰭游泳20、下列實例中，能反映生物因素對生物影響的是A．溫度影響金魚的呼吸B．沙漠中，靠近水源的地方出現綠洲C．七星瓢蟲捕食蚜蟲21、如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據圖回答下列問題牛奶中的______（寫出三種營養(yǎng)物質的名稱）能直接通過消化道壁進入循環(huán)系統，牛奶中的蛋白質消化的部位是______，經消化后進入血液的物質是______。當血液流經組織處毛細血管網后其成分的變化是______。氧進入血液后與______結合，通過血液循環(huán)運送到______參與分解有機物，為其生命活動提供能量。22、流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性傳染病?！鞍∫灰惶纭?流感患者打噴嚏時會把肺部的氣體通過氣管噴射出來，噴嚏中的飛沫含有大量流感病毒，周圍的人吸入就有可能患流感，所以打噴嚏時最好要播住口鼻，請據資料回答問題：打噴嚏時，肺部的氣體噴射出來的“旅程”是：肺→支氣管→氣管→喉→_____→鼻。流感病毒是流行性感冒的_____。從預防傳染病的措施來看，資料中劃線部分屬于_____。從反射類型來分，打噴嚏屬于人體的_____反射；打噴嚏是人體呼吸道黏膜在清掃病毒過程中的反應，這屬于人體的_____免疫。

參考答案1、A【解題分析】

（1）”離離原上草，一歲一枯榮”形象生動地表現了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力；（2）種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，據此可以解答本題?！绢}目詳解】生態(tài)系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），“原上草”只是生物部分中的生產者，因此不能組成草原生態(tài)系統，A錯誤；在一個生長季內完成生活史的植物，即自種子萌發(fā)至開花、結實而死亡的過程在一年內完成。一年生植物多為草本，如大豆、水稻、玉米、向日葵等，因此有些草本植物的生活史是在一年內完成的，B正確；種子萌發(fā)外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，因此“春風”給草本植物的生長帶來了適當的溫度、充足的空氣等外界條件，C正確；種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，“春風”能夠帶來充足的空氣，能促進植物種子的萌發(fā)，D正確?！绢}目點撥】熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實，才能靈活運用已知的知識解決不同的問題。2、C【解題分析】基因是具有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位，A正確；基因通過精子與卵細胞在親子代之間傳遞，B正確；不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，所以基因庫中儲存的基因都不相同，C錯誤；建立基因庫利于保護生物多樣性，D正確。3、C【解題分析】

根據“顯微鏡下觀察到草履蟲圖像”可知，本題考查的是顯微鏡成像的特點，據此分析解答。【題目詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把試卷旋轉180°后，再看就是左右上下顛倒的物像了，故選C?！绢}目點撥】理解顯微鏡成像的特點是解題關鍵。4、C【解題分析】

花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系?！绢}目詳解】花瓣美麗鮮艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時幫助植物傳粉，與繁殖后代沒有直接關系；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵細胞結合完成受精后才會形成果實和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結構，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊。選項C符合題意。【題目點撥】回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。5、C【解題分析】

食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收?！绢}目詳解】小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質和脂肪。在小腸內蛋白質分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。故選C?！绢}目點撥】掌握淀粉、蛋白質、脂肪消化三大有機物消化。6、C【解題分析】人的體細胞內的23對染色體，其中22對是常染色體男女都一樣，第23對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產一種含22條+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22條+X的精子與卵子結合，就產生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22條+Y的精子與卵子結合，就產生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此，在正常情況下，人體精子內的染色體數目是22條+Y或22條+X。遺傳圖解如圖：。7、A【解題分析】

食品安全包括兩個方面的內容：一是食品原料的成分和質量問題，二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題?！绢}目詳解】馬鈴薯發(fā)芽后有毒，所以不能食用，吃發(fā)芽的馬鈴薯會引起食物中毒，A符合題意；生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農藥，應用清水浸泡、沖洗后再食用，B不符合題意；綠色食品是指對產自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質的食品的總稱，C不符合題意；買經檢疫合格的食品，買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章，選購檢疫合格的肉，D不符合題意?！绢}目點撥】食品安全是關乎人們健康與否的大事，應特別注意。8、D【解題分析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生?！绢}目詳解】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活，是共生關系。故選D?！绢}目點撥】考點：細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。9、D【解題分析】

此題主要考查的是細胞各結構的功能，重點是細胞膜的作用--控制物質的進出，據此解答?！绢}目詳解】液泡內含細胞液，含各種有味道的物質及營養(yǎng)物質，不能控制物質進出，A不符合題意；細胞膜具有保護細胞的功能，起到保護內部物質的作用，但保護作用不能控制物質進出，B不符合題意；細胞壁有支持和保護作用，但細胞壁是全透性的，物質可能隨意進出，不能控制物質進出，C不符合題意；細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進人細胞，主要受細胞膜的控制，D符合題意?！绢}目點撥】本題相對比較容易，只要同學掌握了細胞的結構和功能，這道題就不會出錯。10、D【解題分析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征?！绢}目詳解】人體體內檢測出有艾滋病病毒，不一定是艾滋病患者，是艾滋病病毒攜帶者，A錯誤；艾滋病病人體內的艾滋病病毒是艾滋病的病原體，艾滋病病人是傳染源，B錯誤；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，因此C錯誤；艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統，容易造成呼吸道、消化道和神經系統等其他系統的繼發(fā)性感染，引起多種相關疾病而致人死亡，D正確?！绢}目點撥】不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。11、A【解題分析】

解題時從眼球的結構和視覺的形成；人體需要的主要營養(yǎng)物質；非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射；激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系等方面分析解答。【題目詳解】A.視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。睫狀體內有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度，來看清遠近不同的物體，錯誤。B.簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射，正確。C.龍船隊員一聽到鑼響就奮力劃槳屬于復雜反射人體的各項生命活動都要在神經系統的調節(jié)之下才能完成，當人經歷某些刺激分泌出這種化學物質，能讓人呼吸加快，心跳與血液流動加速，瞳孔放大，興奮性增高，血壓升高，面紅耳赤等，我們稱之為激素調節(jié)，所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經系統和激素共同調節(jié)的結果，正確。D.食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的：蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質，兒童和青少年正處于生長發(fā)育的時期，除積極鍛煉身體外，還應適當多吃一些含蛋白質豐富的食物，正確。故選A。12、C【解題分析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，氫氧化鈉吸收二氧化碳，氧氣有助燃的特性。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜的就是對照組。【題目詳解】選葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件，實驗的變量是光照，故A不符合題意；切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水，實驗的變量是水分，故B不符合題意；乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，與甲的清水形成對照，相同條件下，乙裝置釋放的氧氣多，說明光合作用需要二氧化碳，故C符合題意；甲與乙的變量是光照，目的是探究光合作用產生氧氣的，故D不符合題意。故選C?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。13、A【解題分析】試題分析：呼吸作用的反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的實質是：在氧氣的參與下，分解線粒體內的有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用，因此，人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細胞的呼吸作用。考點：呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。14、B【解題分析】試題分析：生物的多樣性包含物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎，任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，生態(tài)系統多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀七十年代末，美國科學家將我國的野生大豆引進到美國，與當地品種雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個事例體現了基因的多樣性。故選B。【考點定位】本題考查生物多樣性的含義和在農業(yè)生產中的運用，難度一般，屬于理解要求。15、B【解題分析】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統的多樣性?！绢}目詳解】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統；生態(tài)系統的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等?？梢?，生物多樣性不包括的是生物數量的多樣性，故B符合題意。故選：B【題目點撥】解答此題的關鍵是理解生物多樣性的內涵。16、D【解題分析】試題分析：水果進行呼吸作用時，需要消耗氧氣，分解細胞內儲存的有機物，所以抑制水果的呼吸作用，可以減少有機物的消耗，延長水果的貯藏時間?？键c：食品保鮮的方法。17、A【解題分析】

激素分泌異常癥是：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿?。姑ぐY、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的。【題目詳解】①熱傷風是由于感冒病毒引起的；②血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血；③胰島素分泌不足易患糖尿??；④幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；⑤夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A導致的；⑥巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的。故選A。【題目點撥】胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀，生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀，甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。18、C【解題分析】試題分析：試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度，因此不可作為對照，A錯誤；試管1起對照作用，因此試管3在該實驗中可以么有，而不是必不可少的，B錯誤；滴碘液后，不變藍色的是試管2，C正確；溫度影響唾液對淀粉的消化，而不是不影響唾液對淀粉的消化，D錯誤?？键c：探究發(fā)生在口腔內的化學消化。19、C【解題分析】蝴蝶是昆蟲，用翅飛行，A正確；鳥的前肢進化成翼，可自由飛行，B正確；蛆繃沒有骨骼，C錯誤；魚類終生生活在水中，用鰭游泳，D正確。20、C【解題分析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；如溫度影響金魚的呼吸，沙漠中，靠近水源的地方出現綠洲，這些都是非生物因素對生物影響。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。如七星瓢蟲捕食蚜蟲就是反映生物因素對生物的影響?？键c：環(huán)境對生物的影響。21、水、無機鹽和維生素胃和小腸氨基酸氧氣減少，二氧化碳增多血紅蛋白組織細胞【解題分析】

圖示表示了人體通過呼吸系統從外界獲得的氧氣（圖示中的a）和通過消化系統獲得的營養(yǎng)物質（圖示中的c），通過血液循環(huán)的運輸，被組織細胞利用；組織細胞利用氧氣產生的二氧化碳（圖示中的b）等廢物也通過血液循環(huán)被運走。【題目詳解】（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中維生素、水和無機鹽是小分子的營養(yǎng)物質，在消化道內不需經過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質等大分子的、不溶于水的有機物，則必需在消化道內被分解為小分子的能溶于水的物質后才能被人體吸收；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸。（2）當血液流經組織處毛細血管時，血液中的氧氣被組織細胞利用，組織細胞產生的二氧化碳進入血液，因此血液流經組織處毛細血管網后其成分的變化是氧氣減少，二氧化碳增多。（3）氧氣擴散到血液后與血紅蛋白結合，然后隨血液循環(huán)運輸到身體的各個組織細胞；在這里，氧氣參與細胞內有機物的氧化分解，將儲存在有機物