甘肅省酒泉市肅州區(qū)2024屆中考生物四模試卷含解析

甘肅省酒泉市肅州區(qū)2024屆中考生物四模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網各成分的關系示意圖，下列敘述不正確的是A．此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)B．草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)”C．鷹和蛇之間既是捕食關系，又是競爭關系D．該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能2、鸚鵡羽色的黃色（A）與藍色（a）是一對相對性狀，親代與后代的性狀如表。則親代鸚鵡最可能的基因組成是（）A．Aa×Aa B．AA×Aa C．AA×aa D．aa×aa3、上個世紀，科學家希爾為了探究光合作用在哪里進行，曾經設計類似下圖實驗。把剛采摘的且生長旺盛的樹葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個培養(yǎng)皿置于同一地點，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復燃；B、C培養(yǎng)皿中未產生氣泡。結合所學知識，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（）A．培養(yǎng)皿A中氣泡內的氣體是氧氣B．培養(yǎng)皿B中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳C．通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場所是葉綠體D．通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件4、如圖表示人體胸廓容積的變化，到b點時，肺泡內，呼吸道，外界氣壓的關系是（）A．肺泡內=呼吸道＞外界B．肺泡內=呼吸道＜外界C．肺泡內＜呼吸道＜外界D．肺泡內＞呼吸道＞外界5、大腸桿菌、桑樹、家鴿和大熊貓共有的基本特征不包括的是（）A．都具有嚴整的結構 B．都能進行新陳代謝C．都有生長和生殖現(xiàn)象 D．都能對外界刺激產生反射6、有關下列生物的敘述，正確的是（）A．只有葫蘆蘚是真核生物 B．細胞結構中都有細胞壁C．都能通過產生孢子繁殖后代 D．都能分解動植物遺體7、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是()A．遺傳的普遍性B．環(huán)境對性狀的影響C．變異D．基因的作用8、如圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中，正確的是（）A．①主要存在于細胞質 B．①上任意片段都叫基因C．①②③分別指DNA、蛋白質、染色體 D．人的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對9、總書記提出了構建“人類命運共同體”的理論，從生物學的角度理解“人類命運共同體”，下列說法錯誤的是（）A．人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來的B．地球上現(xiàn)存的人種都起源于森林古猿C．現(xiàn)存的每種生物都是億萬年自然選擇的結果，都有其獨特的價值D．及時處理作物秸稈，就地焚燒，有利于保護人和其他生物的生存環(huán)境10、下列關于人體運動系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A．運動系統(tǒng)由骨骼、關節(jié)和骨骼肌組成B．骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成C．關節(jié)由關節(jié)囊、關節(jié)腔和滑液構成D．人體的運動只由運動系統(tǒng)完成11、有些細菌靠分解動植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存，這種方式屬于（）A．異養(yǎng)腐生 B．自養(yǎng)腐生 C．自養(yǎng)寄生 D．異養(yǎng)寄生12、醫(yī)生為某同學的眼球作了如圖所示的成像原理圖解，下列解釋不正確的是（）A．看遠處物體時，物像落在視網膜的前面B．眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小C．需配戴凹透鏡加以矯正D．物體反射光依次經過角膜、晶狀體、玻璃體到達視網膜13、給小孩接種卡介苗可以預防（）A．天花B．結核C．百白破D．霍亂14、如圖所示甲和乙是兩類不同細胞的模式圖，以下有關敘述正確的是()A．甲和乙的細胞分裂方式完全相同B．由甲參與組成的生物體中，所有細胞都含有葉綠體C．由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構成的D．甲能夠形成結締組織，乙能夠形成輸導組織15、雙手提重物時，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是：（）A．同時收縮B．舒張、收縮C．同時舒張D．收縮、舒張16、下列有關顯微鏡的操作正確的是A．圖A中從甲圖轉變?yōu)橐覉D的第一步操作是向右移動裝片B．圖B中要使視野中看到的細胞數(shù)目最多，應選擇的鏡頭組合是③和⑤C．在使用顯微鏡觀察玻片標本時，下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡D．用顯微鏡觀察裝片時，視野中有一污點，轉動目鏡，污點不移動，污點一定在物鏡上17、骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是A．杠桿、支點、動力 B．杠桿、動力、支點C．動力、杠桿、支點 D．支點、杠桿、動力18、為了探究草履蟲對刺激作出的反應，某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲（）A．停止運動 B．從左向右運動 C．向食鹽方向運動 D．從右向左運動19、屬于生物基本特征的是（）A．生物都能快速運動 B．生物都是由細胞構成的C．生物都能進行光合作用 D．生物都能生長和繁殖20、用體重相近，發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，幾個月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示（單位：微克/100ml血液）．對表分析錯誤的是（）激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A．甲在實驗中起對照作用 B．乙切除的是甲狀腺C．丙切除的是垂體 D．手術后乙狗發(fā)育正常21、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道22、在下列分類等級中，生物共同特征最少的是（）A．界 B．門 C．目 D．綱23、如圖為小莉在觀察小魚尾鰭內血液的流動時看到的圖象，她判斷②為靜脈血管，依據(jù)是（）A．血液從分支血管流向主干血管B．血液從主干血管流向分支血管C．紅細胞單行通過這支血管D．血液的流速非?？?4、油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區(qū)別是（）A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)25、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是（）A． B． C． D．26、健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是()A．水B．無機鹽C．蛋白質D．尿素27、取一個成熟的桔子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時候感覺酸甜可口，并能看到一些“筋絡”．這說明桔子中有（）A．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織C．保護組織、營養(yǎng)組織、結締組織D．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織28、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制，A為顯性基因，控制有耳垂，a為隱性基因，控制無耳垂。調查知道有6對新婚夫婦，經確認他們關于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA，②Aa×Aa，③AA×Aa，④AA×aa，⑤Aa×aa⑥aa×aa．預測這6對夫婦生下無耳垂孩子的可能性，正確的判斷是（）A．只有夫婦①是可能的B．只有夫婦⑥是可能的C．夫婦④⑤⑥都有可能D．夫婦②⑤⑥都有可能29、眼球里具有感光細胞的結構是 A．角膜 B．鞏膜 C．脈絡膜D．視網膜30、在實驗設計中，不能作為一組對照的是（）A．0℃和25℃ B．有光和無光C．溫度和水分 D．有空氣和無空氣31、成語“作繭自縛”是指蛾類結繭能抵御不良環(huán)境，保護自身；但是遇到金小蜂時，金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用，順利將卵產于它的體內，這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”，這體現(xiàn)的生物學觀點是（）A．生物能夠改變環(huán)境B．生物對環(huán)境具有絕對的適應性C．生物的適應是普遍存在的D．生物的適應性是相對的32、下列屬于相對性狀的是（）A．狗的黑毛和狗的白毛 B．兔的長毛和猴的短毛 C．豌豆的圓粒和黃粒 D．鸚鵡的羽毛的顏色33、下列疾病中，屬于傳染病的一組是（）A．流行性感冒、水痘B．呆小癥、艾滋病C．冠心病、色盲D．白化病、地方性甲狀腺腫34、詩句“垂楊拂綠水，搖艷東風年”中，由于大量繁殖使水變綠的植物主要是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物35、下列動物行為的敘述，不正確的是（）A．生殖行為動物生下來并沒有，所以不屬于先天性行為B．一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為C．蜜蜂的社會行為從來源看是一種先天性行為D．所有動物的行為都是動物適應環(huán)境的表現(xiàn)36、圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[]，[]不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和。圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平上皮細胞構成，這有利于進行。圖（二）中a代表的物質是，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氣體含量增加。圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]應處于狀態(tài)。37、閱讀，回答下列問題：資料一：素有?？凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富自然保護區(qū)。這里自然食物豐富，有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物，是魚蝦蚌集居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方。資料二：曾經，這個鳥類樂園正在遭受著毀滅性威脅：村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚，過度捕撈，鳥類樂園慘遭荼毒！近幾年，我省以生態(tài)保護為理念，多管齊下對紅樹林自然保護區(qū)環(huán)境治理，進行保護，取得顯著成效，現(xiàn)在紅樹林又恢復昔日靚麗風景，遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有“綠肺”之稱，是因為紅樹能利用大氣中的二氧化碳通過光合作用釋放出大量_____。紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬好地方，從行為獲得途徑來看，鳥類這種遷徙行為屬于______行為。遷徙的鳥類獲取氧氣能力非常強，這與鳥身體里有發(fā)達氣囊與_____相通，起到輔助呼吸作用有關。在資料一中提及的動物種類中，屬于無脊椎動物的有____________________．從目前紅樹林的狀況看，遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加，這說明建立自然保護區(qū)有利于______________。海南省除了有東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)，還有_______自然保護區(qū)，其保護的對象是______________。38、如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖A圖中植物細胞有，而草履蟲沒有的細胞結構是:①細胞壁、③葉綠體、[

]______。草履蟲是單細胞動物，能進行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內含有遺傳物質，控制細胞生命活動的中心是[

]______。在草履蟲的培養(yǎng)液中滴加紅墨水，幾分鐘后，取一滴培養(yǎng)液制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，最有可能被染成紅色的結構是____________。39、細胞色素C是由104個氨基酸組成的蛋白質，經對其化學結構的測定，發(fā)現(xiàn)各種生物的細胞色素C之間存在差異，表中是以人的細胞色素C的氨基酸序列作為標準，其他若干種生物的細胞色素C與人相比較的結果。請據(jù)表分析回答：(1)從單細胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有細胞色素C，這一事實可以從分子水平說明：這些生物起源于共同的____________。(2)由表中數(shù)據(jù)可知，與人親緣關系最近的生物是__________，與人親緣關系最遠的生物是__________。(3)人猿分界的重要標志是____________，人與黑猩猩盡管有共同的祖先，但人類越來越強大，主要表現(xiàn)為制造的工具越來越復雜，能夠使用______________，大腦越來越發(fā)達，并且在群體中產生了________。40、如圖是細菌結構示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。一個細菌也是一個細胞，與真菌的細胞相比，細菌的結構中沒有成形的_____。圖中A是_____。圖中[D]是_____，對細菌有一定的保護作用。能夠使細菌在水中游動的是[F]_____。當細菌遇到不良環(huán)境時，細胞壁會增厚，形成抵抗不良環(huán)境的休眠體，叫作_____。

參考答案1、B【解題分析】試題分析：A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體；故此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)，A正確；B、植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體，動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，草屬于植物，無系統(tǒng)，鼠屬于動物，有系統(tǒng)，B錯誤；C、鷹和蛇都是生態(tài)系統(tǒng)中的高級消費者，處在不同營養(yǎng)級鷹以蛇為食，為捕食關系；同時又處于同一營養(yǎng)級，都以鼠為食物，故又為競爭關系，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來自于綠色植物進行光合作用固定的太陽能，因此，該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的生命活動所需的能量歸根到底源于太陽能，D正確。考點定位：此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的概念、食物鏈和食物網、能量流動。2、A【解題分析】試題分析：依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍色為隱性性狀。這個藍色鸚鵡的這一對隱性基因aa由親代雙方各提供一個，即親代的基因組成中都含有一個控制藍色的隱性基因a，而親代都是黃色的，說明親代控制毛顏色的基因中還含有一個顯性基因A，即親代鸚鵡的基因組成是Aa。故選A考點：此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。3、B【解題分析】【分析】（1）綠色植物的光合作用是，綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程。光合作用的條件是光，場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產物主要是淀粉，科學探究要設置對照實驗；

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。此實驗有兩組對照實驗，分別是：A、B對照，變量是光照；A、C對照，變量是葉綠體的有無，據(jù)此解答?！绢}目詳解】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程，叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內的氣體是氧氣，A正確；

培養(yǎng)皿B中無氣泡產生是因為缺乏光而不是缺乏二氧化碳，B錯誤；

A處理有葉綠體產生了淀粉，C處理沒有葉綠體沒有產生淀粉。通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場所是葉綠體，C正確；

A處理有光，B處理沒有光，兩者形成一組對照實驗，進行A、B兩種處理的目的是設置對照實驗。光照處理的變藍，說明有淀粉，實驗結果說明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件，D正確?！绢}目點撥】本題考查學生對探究綠葉在光下制造淀粉的實驗的掌握情況?？疾閷W生的實驗操作能力。4、C【解題分析】試題分析：呼吸運動是指胸廓的有節(jié)律的擴大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小相交替的運動包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時，膈肌與肋間外肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積擴大，肺隨之擴大，肺內氣壓下降小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，肺內氣壓升高大于外界氣壓，肺內氣體排出，形成呼氣運動。由圖可知，到b點時，胸廓容積在擴大，此時肺隨之擴大，肺內氣壓下降小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成吸氣運動；因此到b點時，肺泡內、呼吸道、外界氣壓的關系是肺泡內＜呼吸道＜外界。故選C?！究键c定位】查了呼吸運動的過程及胸廓、肺和肺內氣壓的變化。5、D【解題分析】

反射是具有中樞神經系統(tǒng)的動物才具有的應激形式。反射分為條件反射和非條件反射，反射的結構基礎是反射弧。【題目詳解】大腸桿菌是原核生物、桑樹是植物屬于真核生物、家鴿是動物屬于真核生物，都具有嚴整的結構，A不符合題意；大腸桿菌、桑樹和家鴿都具有細胞結構，因此都能進行新陳代謝，B不符合題意；大腸桿菌、桑樹和家鴿都具有細胞結構，因此都有生長和繁殖現(xiàn)象，C不符合題意；產生反射需要有中樞神經系統(tǒng)的動物才有，因此只有家鴿才有，D符合題意?！绢}目點撥】本題要求學生能夠看出問題的本質，實質要求學生能夠區(qū)分原核生物、真核生物的區(qū)別。6、B【解題分析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結構和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征?！绢}目詳解】A、蘑菇和葫蘆蘚都有真正的細胞核，都是真核生物，細菌沒有真正的細胞核，為原核生物，故A錯誤；B、蘑菇、葫蘆蘚、細菌的細胞結構中都有細胞壁，故B正確；C、蘑菇、葫蘆蘚能通過產生孢子繁殖后代，而細菌是分裂生殖，故C錯誤；D、蘑菇、細菌能分解動植物遺體，屬于分解者，葫蘆蘚能進行光合作用，屬于生產者，不能分解動植物遺體，故D錯誤?！绢}目點撥】本題主要考查細菌、真菌等其他生物的分類。理解掌握各種生物的分類及特征是解題的關鍵。7、B【解題分析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質相同，生活環(huán)境不同，從而出現(xiàn)不同的性狀，這是環(huán)境對性狀影響的結果，故選B。8、C【解題分析】試題分析：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做[③]染色體，它是由[①]DNA和[②]蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構，一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳效應的片段，每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的，但是，染色體在精子和卵細胞中是成單存在的，如人的體細胞中的染色體為23對，它的精子和卵細胞中的染色體為23條，因此選項A、D的敘述是錯誤的，故選C。考點：本題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關系，解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。9、D【解題分析】

（1）人和類人猿是近親，有共同的原始祖先森林古猿。類人猿沒有尾巴、沒有頰囊、屁股上無臀疣（長臂猿例外），常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿。（2）生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學，比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學，也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的?！绢}目詳解】A．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來的，A正確。B．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，地球上現(xiàn)存的人種都起源于古猿，B正確。C．現(xiàn)存的每種生物是億萬年自然選擇的結果，都有其獨特的價值，因此應保護生物的多樣性，C正確。D．作物秸稈就地焚燒會消耗大氣中的氧氣，產生二氧化碳不利于維持大氣中的碳氧平衡，加重溫室效應；在燃燒過程中還會釋放熱量，產生煙霧，形成霧霾等不利于保護人和其他生物的生存環(huán)境，D錯誤?！绢}目點撥】解題的關鍵是用學過的生物學知識解答問題。10、B【解題分析】

人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構成，骨在運動中起到杠桿的作用；關節(jié)是骨連結的主要形式，關節(jié)起到支點的作用；骨骼肌起到動力的作用?！绢}目詳解】人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三部分構成，關節(jié)是骨連結的主要形式，A錯誤；骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成，B正確；關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)腔和關節(jié)囊組成，C錯誤；人體的支持和運功是在神經系統(tǒng)的支配下，依靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其它系統(tǒng)的配合，D錯誤?！绢}目點撥】人體各個系統(tǒng)的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。11、A【解題分析】

細菌的營養(yǎng)方式可以分成兩類──異養(yǎng)和自養(yǎng)，多數(shù)的細菌是進行異養(yǎng)的，少數(shù)的細菌是進行自養(yǎng)的?！绢}目詳解】不能直接利用無機物制造有機物，通過外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機物為食物的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。通過分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的為營腐生生活；從活的動植物體內吸取有機物的，為營寄生生活，A正確?！绢}目點撥】只有正確區(qū)分自養(yǎng)和異養(yǎng)，以及腐生和寄生才能正確解答本題。12、B【解題分析】物像落在視網膜前面是近視，近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長。13、B【解題分析】

此題考查的是計劃免疫的知識，接種卡介苗可以預防結核病，據(jù)此答題。【題目詳解】接種疫苗可以使人體內產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預防肺結核；出生三個月的嬰兒，通過接種百白破疫苗可以預防百日咳、白喉、破傷風；B正確?！绢}目點撥】了解計劃免疫的知識，掌握幾種主要的常見疫苗的例子。14、C【解題分析】

細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。動物細胞分裂時，細胞核先由一個分為兩個，然后是細胞質分裂成兩份，每份各含有一個細胞核，最后細胞中央的細胞膜從四周逐漸的向內凹陷，最終使細胞質一分為二，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。植物的組織有保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等。動物的組織有肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織。植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：【題目詳解】A．細胞分裂是一個細胞分裂成兩個細胞。細胞分裂的過程：細胞分裂時細胞核由一個分成兩個細胞核，然后細胞中央部分的細胞膜從四周逐漸向內凹陷，最終使細胞質一分為二，每部分細胞質中含有一個細胞核，這樣一個細胞就分裂成為兩個細胞。動物細胞是細胞中央細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞，植物細胞是在中央的細胞壁和細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞，甲是植物細胞和乙是動物細胞的細胞分裂方式不完全相同，故A錯誤。B．植物細胞的結構由細胞壁，細胞膜，細胞質和細胞核組成，細胞質內有葉綠體，線粒體和液泡，但是根尖等細胞內沒有葉綠體，分析可知由甲植物細胞構成的生物體（植物）中，只有綠色部位的細胞有葉綠體而不是所有細胞都含有葉綠體，故B錯誤。C．動物或人體的結構由層次是細胞，組織，器官，系統(tǒng)組成，細胞是人或動物體的結構和功能單位，乙細胞分化形成組織，不同的組織構成器官，器官構成系統(tǒng)，系統(tǒng)構成人體或動物體，所以由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構成，故C正確。D．甲表示植物細胞，細胞能分化形成不同的組織，如保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等，乙表示人體或動物細胞，細胞分化形成不同的組織，如結締組織，肌肉組織，神經組織和上皮組織，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解植物細胞的結構，細胞分裂的過程，動植物的組織類型，人體或動物的結構層次。15、A【解題分析】

人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。【題目詳解】骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．如做屈肘動作時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在做伸肘動作時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，在直臂提重物時，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮?！绢}目點撥】本題主要考查骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。理解掌握骨骼肌在運動中的協(xié)作關系是解答此題的關鍵。16、C【解題分析】

觀圖A可知：從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央即可；觀圖B：①②⑤是物鏡；③④⑥是目鏡；據(jù)此解答?！绢}目詳解】A．我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。在甲圖中物像位于視野中央偏左方，要想把它移到視野中央，應該向左方移動玻片標本，物像才向右方移動移到視野中央，A錯誤。B．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因而要想看到細胞的數(shù)目最多，顯微鏡的放大倍數(shù)應是最小，即最小目鏡④和①物鏡組合，B錯誤。C．在使用顯微鏡觀察玻片標本時，下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡，以免鏡頭壓碎標本，C正確。D．用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。轉動目鏡黑點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，黑點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。因此用顯微鏡觀察某裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，他轉動目鏡，污點不移動，他判斷污點可能在物鏡或移動裝片上，D錯誤。故選：C?！绢}目點撥】關鍵是掌握顯微鏡的結構和作用，會正確操作顯微鏡。17、A【解題分析】

人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成?！绢}目詳解】骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。【題目點撥】明確骨、關節(jié)和骨骼肌在運動中的協(xié)調配合關系是解題的關鍵。18、B【解題分析】

此題考查的知識點是生物的特征，解答時可以從生物的特征方面來切入?！绢}目詳解】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。草履蟲具有應激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液左側放少許食鹽，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至會把草履蟲殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從左向右運動，B正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟知草履蟲的應激性。19、D【解題分析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！绢}目詳解】A、動物一般能運動，植物不能。A錯誤。B、除病毒以外，生物都是由細胞構成的，病毒也是生物，B錯誤。C、綠色植物能進行光合作用，其它絕大多數(shù)生物不能進行光合作用，C錯誤。D、生物都能生長和繁殖，屬于生物基本特征，D正確。故選：D【題目點撥】考查生物的特征。20、D【解題分析】通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，因此甲組是對照組，乙丙是實驗組．乙組的小狗甲狀腺激素過少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進人體生長發(fā)育的作用，因此乙組的小狗會發(fā)育遲緩，生長激素是由垂體分泌的，有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛：生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用，結合分析本探究中的表格數(shù)據(jù)，即可解答。21、A【解題分析】

泌尿系統(tǒng)的組成和功能：①腎臟-形成尿液；②輸尿管-輸送尿液；③膀胱-暫時貯存尿液；④尿道-排出尿液．【題目詳解】腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成．尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程．當血液流經腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中．腎小囊中的液體稱為原尿．人體每天形成的原尿大約150升．當原尿流經腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液．人體每天排出的尿液約為1.5升．故選A22、A【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。【題目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近。題干中門最大，因此分類等級門中的生物的共同特征最少。故選A?！绢}目點撥】本題考查生物的分類等級的特點。理解掌握分類單位和分類等級的特點是解題關鍵。23、A【解題分析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是②靜脈，紅細胞單行通過的是①毛細血管?！绢}目詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，血液流動的速度最快；由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，血流速度較慢；紅細胞單行通過的是毛細血管，血流速度最慢。故A正確。

故選：A。【題目點撥】此題為基礎題，難度一般，能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。24、C【解題分析】

種子植物都能產生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實；被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實?！绢}目詳解】種子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被；被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實屬于器官，所以油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區(qū)別是器官?！绢}目點撥】掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關鍵。25、D【解題分析】

植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能．【題目詳解】A、圖示為保護組織，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能．A錯誤；

B、圖示為具有制造和儲存營養(yǎng)功能的薄壁細胞，屬于營養(yǎng)組織，B錯誤；

C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，屬于分生組織，C錯誤；

D、圖示為植物體內的導管，具有輸導水分和無機鹽的功能，屬于輸導組織，D正確．【題目點撥】結合圖形，掌握植物體內的主要組織及功能．26、C【解題分析】當血液流經腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿．當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液．因此健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是蛋白質．尿液的形成。【名師點睛】本題主要考查尿液的形成過程相關知識，要求學生熟記該過程。27、D【解題分析】

植物的組織主要有：保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織．機械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能，據(jù)此解答?！绢}目詳解】植物的主要組織類型及功能如下表：桔子的果皮具有保護內部柔嫩部分的功能；屬于保護組織；桔子的果肉有儲存營養(yǎng)物質的功能，屬于營養(yǎng)組織；桔子的“筋絡”能運輸營養(yǎng)物質，屬于輸導組織。故選D。【題目點撥】結合四種組織的圖形來識記，真正理解它們的特點和功能，同時要注意區(qū)分植物的組織與動物的組織。28、D【解題分析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！绢}目詳解】人類有耳垂是由顯性基因A控制的，無耳垂是由隱性基因a控制的，則無耳垂個體的基因組成是aa，有耳垂個體的基因組成是AA或Aa；一對夫婦他們都有耳垂，而孩子無耳垂，無耳垂孩子的基因組成是aa，這對基因由其父母雙方各提供一個，因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa，⑤Aa×aa，⑥aa××aa。故選D?！绢}目點撥】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞，掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關鍵。29、D【解題分析】視網膜含有許多感光細胞，能夠感受光的刺激，物體成像在視網膜上。30、C【解題分析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【題目詳解】A、0℃和25℃，唯一變量是溫度，因此能作為一組對照實驗，A正確。B、有光和無光，唯一變量是光，因此能作為一組對照實驗，B正確。C、溫度和水分，有兩個變量溫度和水，變量不唯一，因此不能作為一組對照實驗，C不正確。D、有空氣和無空氣，唯一變量是空氣，因此能作為一組對照實驗，D正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。31、D【解題分析】

此題考查的是生物對環(huán)境的適應性的特點，首先應該明確生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的規(guī)律?！绢}目詳解】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為。蛾類結繭能抵御不良環(huán)境，保護自身；但是遇到金小蜂時，金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用，順利將卵產于它的體內，這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”，這體現(xiàn)的生物學觀點是生物的適應具有相對性。故選D?！绢}目點撥】正確認知生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的特點，不要片面的認知問題。32、A【解題分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.。A.狗的黑毛和狗的白毛，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，因此是相對性狀，A正確；B、兔和猴是兩種生物，因此兔的長毛和猴的短毛不是相對性狀，B錯誤；C、豌豆的圓粒和黃粒，雖然是同種生物，但圓粒和黃粒同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是兩種性狀，因此不屬于相對性狀，C錯誤；D、鸚鵡的羽毛的顏色是在此指代不清楚，如果兩只鸚鵡羽毛顏色相同，就不是相對性狀，只有兩只鸚鵡羽毛顏色不同時才是相對性狀，D錯誤。故選A?！绢}目詳解】解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.33、A【解題分析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等?！绢}目詳解】流行性感冒、水痘是由病原體引起的，能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播，屬于傳染病，故A正確；呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的，艾滋病屬于傳染病，故B錯誤；冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的，色盲屬于遺傳病，不屬于傳染病，故C錯誤；白化病屬于遺傳病，地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的，不屬于傳染病，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學傳染病的知識，能夠對傳染病做出正確的判斷。34、A【解題分析】

藻類植物大都生活在水中，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化?！绢}目詳解】藻類植物大都生活在水中，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化，春天氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮，使水變綠，使春水蕩漾著綠波。故選：A?！绢}目點撥】熟記藻類植物的生活環(huán)境和特征。35、A【解題分析】生殖行為是動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的先天性行為，A錯誤；生殖行為：與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為，B正確；蜜蜂的社會行為從來源看是一種先天性行為，C正確；所有動物的行為都是動物適應環(huán)境的表現(xiàn)，D正確。36、(1)[1]肺[2]呼吸道清潔（2）一氣體交換（3）二氧化碳氧氣（4）膈?。ɑ螂酰┦湛s【解題分析】

人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是人體與外界進行氣體交換的場所。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。呼吸過程：①肺通氣：通過呼吸運動完成肺部與空氣之間的氣體交換，人體吸氣時，肋間外肌收縮使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的橫徑加大，隔肌收縮，膈頂下降，使胸廓的縱徑加長。這樣，由于胸廓容積擴大，肺容積擴張，新鮮空氣由呼吸道進入肺。呼氣時，由于肋間外肌和膈肌舒張，肋骨向下向內運動，膈頂上升，胸廓容積縮小，肺容積縮小，肺泡內部分氣體呼出體外。②肺換氣：肺泡與血液之間的氣體交換，氧氣從肺泡擴散到血液中，二氧化碳從血液擴散到肺泡中，靜脈血變成動脈血。③氣體在血液中運輸。④組織換氣：血液與組織細胞進行氣體交換，氧氣從血液擴散組織細胞中，二氧化碳從組織細胞擴散到血液中，動脈血變成靜脈血?！绢}目詳解】（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[1]肺，[2]呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。因為鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵的進入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜能分泌黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有溫暖和濕潤作用；鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；氣管內有纖毛和腺細胞，腺細胞可以分泌黏液，使氣管內濕潤，黏液中含有能夠抵抗細菌和病毒的物質；纖毛向喉部擺動，把外來的塵粒、細菌等也黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。（2）肺由許多的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管網，肺泡壁和毛細血管壁都是有一層上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換。（3）如圖可知，a和d表示二氧化碳，b和d表示氧氣。4處是靜脈血，5處是動脈血。血液流經肺泡周圍毛細血管時，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，胚泡中的氧氣擴散到血液里，經過這樣的氣體交換，血液就由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動脈血。因此，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氧氣含量增加。（4）當人體吸氣時，膈肌收縮，胸廓的容積增大，肺泡隨著擴張，肺內氣壓下降，外界氣體就會進入肺泡。所以外界氣體進入肺泡時，膈肌處于收縮狀態(tài)。37、氧氣先天性肺血蚶、蠔、對蝦、青蟹保護生物的多樣性霸王嶺海南黑冠長臂猿【解題分析】

本題考查了植物的光合作用的的意義、動物的行為特點、動物的分類、生物多樣性的保護和識記本省的自然保護區(qū)及保護對象等知識點，可依據(jù)以下內容進行解答：（1）綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣。（2）動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。（3）無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等?！绢}目詳解】（1）綠色植物在生物圈中的作用是綠色的“能量轉化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”，其中前兩個作用和植物的光合作用有關，第三個作用和植物的蒸騰作用有關。綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳氧平衡。（2）動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，鳥類的遷徙是一種先天性行為。鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，與肺相通完成雙重呼吸．鳥的體內有很多氣囊，這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺