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文檔簡介
重慶市重慶一中人教版2024學年中考生物模擬預測題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列有關抗體的敘述,錯誤的是(
)A.抗體是由淋巴細胞產生的
B.抗體是一種特殊的蛋白質C.抗體是由侵入人體的抗原產生的
D.抗體是在病原體的刺激下產生的2、對于小腸嚴重吸收不良的病人,可以采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)。全營養(yǎng)液的成分不能含有()A.蛋白質 B.葡萄糖 C.無機鹽和維生素 D.氨基酸3、以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是()A.存放水果的重點是降低其蒸騰作用等B.綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態(tài)C.一顆幾十米高的大樹,水分能從根部一直上升到頂部,其主要動力是呼吸作用D.將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,可促進根得到更多葉制造的有機物4、某同學利用蠶豆葉練習徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察,其操作錯誤的是()A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中B.用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切C.轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時左眼在目鏡上觀察D.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片5、舉手、投足等動作,一般都包括:①相應的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經傳來的興奮收縮;③骨繞著關節(jié)轉動等步驟.這些步驟發(fā)生的順序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①6、根據你具有的生物學知識素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是()A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導功能B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中起重要作用C.呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病D.玉米種子和花生種子的子葉數目和功能相同7、制作臨時玻片標本時,在蓋玻片的右上角不小心留下了一個小氣泡,用低倍鏡觀察時,氣泡可能會出現在視野的A.右上角B.左上角C.右下角D.左下角8、如圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體C.甲細胞中的①能控制物質的進出D.乙細胞中的②能將無機物合成有機物9、貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥類,以保護自身免受傷害。對這種行為敘述錯誤的是A.是防御行為 B.是先天性行為C.是由遺傳物質所控制的 D.是學習行為10、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是()A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色11、“十月懷胎”時,胎兒是在母體的()內孕育的.A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道12、根尖中具有大量根毛的部位是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)13、腎臟移植是當今治療腎衰竭的辦法之一,有關說法錯誤的是(
)A.腎臟移植后患者體內的物質恢復平衡狀態(tài)B.腎臟移植后患者出球小動脈的血流量多于入球小動脈C.由于免疫系統(tǒng)的作用,腎臟移植后容易出現排異現象D.腎臟是產生尿液的器官,尿液來自血液14、人能卷舌(A)對不能卷舌(a)為顯性,現有一對能卷舌的夫婦,生了一個不能卷舌的孩子,試問,他們若再生一個孩子,則該孩子能卷舌的幾率是(
)A.25% B.50% C.75% D.100%15、下列生物中,利用克隆技術培育的生物是()A.抗凍番茄B.抗蟲棉花C.“多莉”羊D.抗除草劑大豆16、對于一個五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側B.顏色有深有淺C.個體有大有小D.斑塊圖案有多有少17、在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.殺死細胞 C.避免細胞死亡 D.使細胞分開18、如圖是植物嫁接示意圖,對該圖描述正確的是()A.①是砧木,②是接穗,屬于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖C.①是接穗,②是砧木,屬于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,屬于無性生殖19、細胞是構成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是()A.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細胞構成的C.控制物質進出細胞的結構是細胞壁D.單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動20、我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧的最終去向是()A.到血液處與血液中的血紅蛋白結合 B.到組織細胞處交換二氧化碳C.構成細胞 D.到組織細胞處分解有機物,釋放能量21、新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞中的()在起作用。A.細胞質 B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁22、有關“綠葉在光下制造有機物(產生淀粉)”實驗的敘述,不正確的是A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色D.滴加碘液后,葉片的遮光部分變藍,未遮光部分不變藍23、在顯微鏡下觀察一滴水,發(fā)現一些移動的小體,下列哪項不能作為判斷這些小體是生物的依據()A.有細胞膜細胞質細胞核B.探針刺激后慢慢移走C.有時能看到小顆粒排出D.滴入碘液后小體變黃24、下列人類活動可能會造成環(huán)境污染的是()①垃圾分類②進口廢舊電子產品③焚燒塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少開車⑥退耕還湖⑦稻田養(yǎng)蝦⑧大面積使用消毒劑消毒A.①③⑤⑦ B.②③④⑧ C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦25、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸26、下列生物中,屬于生產者的是A.螃蟹 B.真菌 C.魚 D.水藻27、關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用B.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水28、在原始大氣中,促使原始大氣合成有機小分子物質的最大能源應該是()A.有機物的燃燒B.巖漿C.雷擊閃電、紫外線和宇宙射線等D.隕石碰撞29、正常人尿液和原尿的成分相比,主要差異是尿液中缺少()A.水 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.尿素30、下列各項中屬于非生物的是(
)A.引起人感冒的病毒
B.會彈鋼琴的機器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙31、細菌的結構很特別,下列關于細菌結構的表述中,錯誤的是()A.有成形的細胞核B.有細胞壁、細胞膜、細胞質C.有些細菌有鞭毛D.有些細菌有莢膜32、我國每年死于肺結核的人數達十萬,為控制肺結核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施是A.積極用藥物治療肺結核患者使其康復B.嚴格禁止隨地吐痰C.給出生嬰兒接種卡介苗D.不讓健康人與患者接觸33、目前,我國彩棉已經完成了藍、紅、黑3個新品系的研究開發(fā)。彩棉用于紡織可以減少化學物質對人體的傷害,還可以減少對環(huán)境的污染。下列生物技術可以培育出彩棉的是()A.嫁接 B.組織培養(yǎng) C.轉基因技術34、下圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據圖分析下列說法錯誤的是()A.圖中食物鏈起始的生物是乙B.圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C.圖中③表示的生理作用中,能將光能轉變成有機物中的化學能是在線粒體中進行的。D.在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中35、生命起源的過程是()A.無機物﹣﹣有機物﹣﹣原始生命B.有機物﹣﹣無機物﹣﹣原始生命C.無機物﹣﹣原始生命﹣﹣有機物D.原始生命﹣﹣無機物﹣﹣有機物36、閱讀下述材料,回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險.這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā)。(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了_____的多樣性。(2)渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_____的多樣性。(3)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導致了_____多樣性和_____多樣性的進一步喪失。37、2017年4月1日,中共中央、國務院印發(fā)通知,決定設立河北雄安新區(qū)。雄安新區(qū)內林地盛產蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百種山產品,白洋淀水生生物包括浮游生物底棲動物、魚類和水生植物。其中浮游藻類92屬,白洋淀野生禽鳥已恢復到198種,主要有天鵝、大鴇、葦鶯、黑水雞、鴣丁、蒼鷺、斑嘴鴨等鳥類,其中國家一級重點保護鳥類4種,國家重點保護鳥類26種。雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便捷通暢,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強,現有開發(fā)程度較低,發(fā)展空間充裕,具備高起點高標準開發(fā)建設的基本條件。根據材料回答下列問題:整個北京市在生態(tài)系統(tǒng)的類型中屬于_____生態(tài)系統(tǒng),北京市人口多,排放的污水、廢氣和固體廢棄物多,和森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調節(jié)能力_____。請從給出的以下四種生物中:水生植物、斑嘴鴨、魚類、木耳,選取適當的生物寫出條完整的食物鏈:_____(需包含三個營養(yǎng)級)。如果有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng),則該食物鏈中有毒物質積累最多的生物是_____。資料中劃線部分體現了_____的多樣性,其實質是_____的多樣性。白洋淀野生禽鳥的恢復,使生物資源更加豐富,由此可見保護生物的_____,保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本揹施。38、小華在校園的池塘邊采集了標本甲蜻蜒和標本乙睡蓮葉,帶到實驗室,利用顯微鏡、解剖刀等工具進行一些實驗.請回答下列問題:(1)在顯微鏡對光時,小華發(fā)現視野太暗,他應如何操作________.(2)在觀察睡蓮葉肉細胞時,小華為了能清楚的找到葉綠體,改用高倍鏡進行觀察.下列關于使用高倍鏡的操作,正確的是________.A.直接用高倍鏡對光、觀察B.用低倍鏡對光后,改用高倍鏡觀察C.在低倍鏡下找到觀察目標后,改用高倍鏡觀察,并調節(jié)粗準焦螺旋使物像清晰D.在低倍鏡下找到觀察目標后,改用高倍鏡觀察,并調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰(3)在低倍鏡下發(fā)現觀察目標在視野的左上方,若要改用高倍鏡觀察,小華首先應將載玻片往哪個方向移動________.A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方(4)小華在觀察葉綠體時,用的目鏡的放大倍數為12.5×,物鏡的放大倍數為40×,問此時顯微鏡的放大倍數為________.(5)樣本乙和樣本甲相比,在個體結構層次上少了哪個層次________.A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng).39、某小組的同學為了研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響,進行了如下實驗:①取6只培養(yǎng)皿,先在沸水中煮沸一段時間再冷卻,分別編號為A、B、C、D、E、F.將脫脂棉在開水中浸泡,冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內.②挑選600粒種子并隨機分成6等份,均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿內,蓋上蓋,放到溫度不同的自動恒溫箱內,每隔一天檢查一次并適時噴水.③6天后,觀察并統(tǒng)計各培養(yǎng)皿內種子的發(fā)芽情況,結果記錄如表:實驗裝置ABCDEF溫度(℃)101520253035發(fā)芽數量(粒)487482948675請分析回答:(1)根據表中數據,你得出的實驗結論是什么?___(2)為了找到發(fā)芽的最適溫度(精確到1℃),應該補充怎樣的實驗?____40、如圖是生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析作答:甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于________發(fā)育,圖乙發(fā)育經歷了四個階段,比圖甲多了一個________(填寫結構名稱)的發(fā)育階段,其中乙圖中,對作物危害最嚴重的是________時期。丙圖中新生命與母體是通過________(填寫圖中代號)進行物質交換的。丁圖中①的作用是________。
參考答案1、C【解題分析】
抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質?!绢}目詳解】抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中??贵w都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗體??贵w消滅抗原后,抗體仍然存留。若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會再患這種病了,不同的抗體在人體內存留的時間長短不同。因此抗體不是由侵入人體的抗原產生的,而是在抗原的刺激下產生的。故C符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質;抗體消滅抗原后,抗體仍然存留。2、A【解題分析】
食物含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中水、無機鹽、維生素不需要消化就可被人體直接吸,淀粉、蛋白質、脂肪不能被直接吸收,消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸?!绢}目詳解】小腸嚴重吸收不良病人,采取靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),只有人體可以吸收的物質才可作為營養(yǎng)液靜脈輸入。水、無機鹽、維生素不需要消化可被人體接收;淀粉、蛋白質、脂肪不能被人體接吸收,需消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸??梢夾符合題意。故選A【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握營養(yǎng)物質的消化和吸收情況。3、B【解題分析】
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程叫光合作用;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,據此答題?!绢}目詳解】A.儲藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為低溫能夠使呼吸作用弱,有機物消耗少,還能減少水分的散失,A錯誤。B.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,B正確。C.蒸騰作用產生的蒸騰拉力,促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸,C錯誤。D.植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物,篩管是自上而下運輸有機物的,將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機物,D錯誤。故選:B。【題目點撥】關于植物的各種生理活動,光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點內容,同學們可通過對比理解掌握。4、C【解題分析】
本題考查的知識點是制作臨時裝片觀察植物細胞的方法步驟?!绢}目詳解】利用蠶豆葉練習徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察的操作步驟是:1.用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片;2.用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片;3.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中;4.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片;5.用顯微鏡觀察,轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時雙眼注視物鏡以免壓碎玻片,接近玻片時,左眼注視目鏡反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升,找到物象,然后調節(jié)細準焦螺旋,調節(jié)清楚進行觀察。綜上所述A、B、D選項正確,C選項錯誤?!绢}目點撥】本題考查學生對制作臨時裝片觀察植物細胞的方法步驟的掌握情況,考查學生的實驗操作能力。5、C【解題分析】試題分析:當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動??键c:動物運動系統(tǒng)的組成。6、A【解題分析】
(1)脊髓具有反射和傳導功能。(2)動物在自然界中作用的理解。維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。(3)呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少。(4)玉米屬于單子葉植物,花生屬于雙子葉植物。【題目詳解】A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,縮手說明脊髓有反射功能,而感覺到疼痛,說明脊髓有傳導功能,A正確。B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進物質循環(huán),但并不是必不可少的,例如苔原生態(tài)系統(tǒng),由生產者和分解者可以將有機環(huán)境和無機環(huán)境聯(lián)通起來,B錯誤。C.呆小癥、侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少,C錯誤。D.玉米種子的子葉數目是一片,花生種子的子葉數目是兩片,D錯誤。故選:A。【題目點撥】熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵。7、D【解題分析】從目鏡內看到的物像是倒像,左右顛倒、上下顛倒,所以氣泡在右上角,那么在視野中就到了左下角。8、D【解題分析】甲為動物細胞、乙為植物細胞,①細胞膜、②液泡,植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核,A正確;線粒體是動植物細胞都有的能量轉換器,線粒體是呼吸作用的場所,B正確;細胞膜能夠控制物質的進出,所以甲細胞中的①能控制物質的進出,C正確;乙細胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質及色素,不能將無機物合成有機物,D錯誤。9、D【解題分析】
先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!绢}目詳解】題干中貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹是其生來就具有的,這樣可以嚇唬鳥類,以保護自身免受傷害,屬于防御行為,是它的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,屬于先天性行為,D錯誤。
故選:D【題目點撥】掌握先天性行為和學習行為的區(qū)別是解題的關鍵。10、A【解題分析】
食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的?!绢}目詳解】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的。因此,夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是抑制細菌繁殖,A正確。
故選:A【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。11、C【解題分析】
此題考查胚胎發(fā)育過程,懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始。【題目詳解】懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始.當胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩.分娩的結束標志著嬰兒的誕生??梢?,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內,胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場所是子宮。故選C?!绢}目點撥】此題考查人體生殖問題。解答此題的關鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。12、D【解題分析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,植物根尖的縱剖面如圖:自上而下依次是成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠?!绢}目詳解】根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用,故A不符合題意。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū),故B不符合題意。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽,故C不符合題意。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,故D符合題意。故選D?!绢}目點撥】熟記根尖的各部分結構及功能是解答此類題目的關鍵。13、B【解題分析】腎臟移植后患者體內的物質恢復平衡狀態(tài),A正確;腎臟移植后患者出球小動脈的血流量與入球小動脈是一樣的,B錯誤;由于免疫系統(tǒng)的作用,腎臟移植后容易出現排異現象,C正確;腎臟是產生尿液的器官,尿液來自血液,D正確。14、C【解題分析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來?!绢}目詳解】不能卷舌為隱性性狀,由一對隱性基因aa控制;一對能卷舌的夫婦生出了不能卷舌的女兒,說明這對夫婦控制能否卷舌的基因組成是Aa,因為不能卷舌的女兒的基因組成是aa,而這對基因由夫婦雙方各提供一個,如圖所示:
由該對基因的遺傳圖解可知,這對夫婦生出能卷舌孩子的幾率是75%?!绢}目點撥】解題的關鍵是知道基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系,做出遺傳圖解對解答該題很有幫助。15、C【解題分析】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰。“多莉”羊屬于克隆技術,抗凍番茄、抗蟲棉花和抗除草劑大豆屬于轉基因技術。點睛:克隆技術已展示出廣闊的應用前景,概括起來大致有以下四個方面:(1)培育優(yōu)良畜種和生產實驗動物;(2)生產轉基因動物;(3)生產人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法;(4)復制瀕危的動物物種,保存和傳播動物物種資源。16、A【解題分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側,是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個體間的差異,屬于變異。故選A。17、A【解題分析】
制作口腔上皮細胞臨時裝片時的步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染?!绢}目詳解】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,如果滴加清水的話,口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,為了使細胞不至因吸水而膨大,應選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細胞的形態(tài)。A正確?!绢}目點撥】關于制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片,在第二步滴的液體不同,但都是為了維持細胞的正常形態(tài)。18、D【解題分析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①是接穗,②砧木?!绢}目詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的生殖方式,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。因此,被接上去的①芽或枝叫接穗,被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或莖做接穗,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。故選D?!绢}目點撥】本題考查的是嫁接的有關知識。掌握嫁接的原理是解題的關鍵。19、C【解題分析】
細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位,又是功能上的基本單位?!绢}目詳解】細胞核內含有遺傳物質,控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細胞構成的,如病毒無細胞結構,B正確;控制物質進出細胞的結構是細胞膜,C錯誤,細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動,D正確,故選C?!绢}目點撥】正確地理解細胞是生命活動的基本結構和功能單位。20、D【解題分析】
此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時可以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入?!绢}目詳解】呼吸時從外界吸入的氧氣經過呼吸道進入肺(肺的通氣),在肺泡內經氣體擴散進入肺泡周圍的毛細血管中的血液里,(肺泡內的氣體交換),與紅細胞中的血紅蛋白結合為氧合血紅蛋白,經血液的運輸,到達組織細胞周圍的毛細血管(氣體在血液中的運輸),又經氣體擴散進入組織細胞(組織里的氣體交換)。在組織細胞內的線粒體上進行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放能量,因此呼吸時吸入的氧的最終去向是到組織細胞處分解有機物,釋放能量。故選:D?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解呼吸作用。21、B【解題分析】試題分析:細胞質具有流動性,能加速細胞內外物質的交換,A不符合題意;細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,故新鮮的牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞的細胞膜的控制物質進出的作用,故B符合題意;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,C不符合題意;細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,D不符合題意。考點:細胞膜控制物質的進出。22、D【解題分析】A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜,消耗葉片內的淀粉等有機物,正確;B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照,正確;C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素,正確;D、葉片的遮光部分沒有光不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色而不是變藍色,不正確。故選D綠色植物在光下制造有機物的實驗。【名師點睛】本題主要考查《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟,該實驗得要點是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。23、D【解題分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成。所以滴入碘液后小體變黃,不是生物的特征,不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據。24、B【解題分析】
人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!绢}目詳解】①垃圾分類不會造成環(huán)境污染;②進口廢舊電子產品會造成環(huán)境污染;③焚燒塑料會造成環(huán)境污染;④常用含磷洗衣粉會造成環(huán)境污染;⑤多步行少開車不會造成環(huán)境污染;⑥退耕還湖不會造成環(huán)境污染;⑦稻田養(yǎng)蝦不會造成環(huán)境污染;⑧大面積使用消毒劑消毒會造成環(huán)境污染。故選B。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關的資料,了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害,保護環(huán)境人人有責。25、B【解題分析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激??键c:安全用藥的常識。26、D【解題分析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成?!绢}目詳解】螃蟹屬于消費者,A不符合題意;
細菌、真菌都主要靠分解動植物殘體的有機物生活,屬于分解者,B不符合題意;
魚屬于動物,因此是消費者,C不符合題意;
水藻是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此屬于生產者,D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。27、C【解題分析】
自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,據此解答?!绢}目詳解】A.藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式自養(yǎng),故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育為新的個體,故C錯誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水,故D正確。故選C?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。28、C【解題分析】
有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。
化學起源學說認為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。
原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃?!绢}目詳解】地球從形成到現在大約有46億年的歷史。早期的地球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。
水是原始大氣的主要成分,當時由于大氣中沒有氧氣,因而高空中也沒有臭氧層阻擋,不能吸收太陽輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經過復雜的化學變化轉化形成了一些有機小分子物質物,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋。所以在原始大氣中,促使原始大氣合成有機小分子物質的最大能源應該是雷擊閃電、紫外線和宇宙射線等?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握原始地球條件和生命起源的“化學進化論”。29、C【解題分析】
在形成尿液的過程中,經過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細胞和大分子蛋白質不能進入腎小囊腔中,而原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對比如下:【題目詳解】尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用,腎小球的濾過作用:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,腎小管的重吸收作用:當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,可見原尿的成分有:水、無機鹽、尿素和葡萄糖等,而尿液的成分包括水、無機鹽、尿素等,與原尿相比不含有葡萄糖,因為葡萄糖被腎小管全部重吸收了?!绢}目點撥】此題考查的是尿的形成過程。理解掌握腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用是解答此題的關鍵。30、B【解題分析】
生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界刺激作出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的?!绢}目詳解】據分析可知,會彈琴的機器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。31、A【解題分析】【分析】細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū)?!绢}目詳解】細菌沒有成型細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,A錯誤;細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,B正確;有些細菌有鞭毛,C正確;有些細菌有莢膜,D正確?!绢}目點撥】解題的關鍵是知道細菌的結構特點。32、C【解題分析】
預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。【題目詳解】在接種卡介苗后,嬰兒體內的抗體會存留在體內,一旦有結核菌侵入人體內,抗體就會抵制,從而不會使人患結核病,這是控制肺結核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握預防傳染病的措施。33、C【解題分析】
轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物?!绢}目詳解】A.嫁接是指把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,故A不符合題意。B.植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,另外該技術還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業(yè)生產效率,不含出現變異現象,故B不符合題意。C.轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物,利用轉基因技術可以培育出彩棉,故C符合題意。故選C?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解轉基因技術在生產中的運用。34、C【解題分析】
(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(2)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。(3)呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。(4)圖中,①表示動物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消費者、乙生產者?!绢}目詳解】A.食物鏈表述了生物間吃與被吃的關系,起于生產者,止于消費者。所以圖中食物鏈起始的生物是乙,A正確。B.甲是動物,乙是植物,它們都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸騰作用,B正確。C.圖中③過程能吸收二氧化碳,因此,圖中③表示光合作用,能將光能轉變成有機物的化學能是在葉綠體中進行的,C錯誤。D.碳的循環(huán)是以二氧化碳和含碳有機物的形式循環(huán)的,在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中,D正確。故選:C?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握食物鏈的組成、光合作用、呼吸作用的特點、碳循環(huán)的過程以及正確識圖。35、A【解題分析】
對于生命起源的問題,歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議。現在人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。據此回答?!绢}目詳解】化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下,形成有機小分子,這些有機物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機大分子,通過長期的相互作用,最后形成原始的生命。體現了由“無機物→有機物→原始生命”過程?!绢}目點撥】熟知化學起源說的原理是解答此題的關鍵。36、生物種類基因生物種類基因【解題分析】
(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!绢}目詳解】(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,使生物的種類減少,因此人類的活動破壞了生物種類的多樣性。(2)每種生物都是一個獨特的基因庫,渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨著消失,因此人類的活動也破壞了基因的多樣性。(3)卡爾利亞樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā)。渡渡鳥最喜歡吃卡爾利亞樹的果實。果實經過渡渡鳥的消化道后,果實變薄了,果實中的種子得以萌發(fā);渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,使卡爾瓦利亞樹減少,使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導致了生物種類多樣性和基因多樣性的進一步喪失?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物多樣性的含義和威脅生物多樣性的原因。37、城市較弱水生植物→魚類→斑嘴鴨斑嘴鴨生物種類基因棲息環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)【解題分析】
(1)城市生態(tài)系統(tǒng)是城市居民與其環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,也是人類對自然環(huán)境的適應、加工、改造而建設起來的特殊的人工生態(tài)系統(tǒng)。城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用,植物種類和數量少,消費者主要是人類,最容易產生環(huán)境污染問題。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者?!绢}目詳解】(1)北京市屬于城市生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng)也有生產者(花、草、樹木)、消費者(主要是人和少量的動物組成)、分解者以及非生物部分等組成。但是,生產者的數量較少,制造的有機物不能滿足人類的需要,因此需要從城市外購進大量的農副產品,才能保持平衡;由于人特多,產生的廢物特多且集中,最容易產生環(huán)境污染問題。生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強,所以北京市和森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調節(jié)能力較弱,原因是生物種類少,營養(yǎng)結構簡單。(2)圖中食物鏈有:水生植物→魚類→斑嘴鴨。木耳屬于真菌,不屬于食物鏈的環(huán)節(jié)。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。在“水生植物→魚類→斑嘴鴨”食物鏈中,斑嘴鴨的級別最高,體內毒素含量最多。(3)生物多樣性包括生物種類多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、基因多樣性。資料中劃線部分體現了生物種類多樣性,生物多樣性的實質是基因多樣性。(4)保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施,最有效的措施是建立自然保護區(qū)?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。38、調節(jié)光圈和反光鏡DB500倍D【解題分析】
(1)調節(jié)光圈和反光鏡改變視野的明暗。
(2)在顯微鏡的結構中,細準焦螺旋的作用除了可以較小范圍的升降鏡筒以外,還有一個重
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