版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE1河北省保定市部分高中2024屆高三上學期期中考試歷史試題一、選擇題1.公元前7世紀中期,齊桓公須通過幫助天子樹立威望,打擊不臣服的四夷,才能震懾和威服諸侯;戰(zhàn)國時期,各國的戰(zhàn)爭動員已很少使用“勤王”“救危扶貧”等道義性宣傳。這一變化反映了()A.兼并戰(zhàn)爭的頻發(fā) B.禮樂秩序的解體 C.華夏認同的強化 D.地主階級的崛起【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:齊桓公通過幫助天子樹立威望來震懾和威服諸侯,屬于“尊王攘夷”,而戰(zhàn)國時期,各國的戰(zhàn)爭動員已很少使用“勤王”“救危扶貧”等道義性宣傳,說明戰(zhàn)國時期各國的戰(zhàn)爭動員已經(jīng)不再強調(diào)“尊王攘夷”,而是強調(diào)各自的利益,反映了戰(zhàn)國時期禮樂秩序的解體,B項正確;材料反映的是戰(zhàn)國時期各國的戰(zhàn)爭動員已經(jīng)不再強調(diào)“尊王攘夷”,沒有體現(xiàn)兼并戰(zhàn)爭的頻發(fā),排除A項;據(jù)所學,華夏認同是中國人對自身國家和民族身份的認同,材料未體現(xiàn),排除C項;材料與地主階級的崛起無關,排除D項。故選B項。2.“五服”(一種以父系血緣分辨親疏的等級制度)相傳為周公所制,是禮的重要表現(xiàn)形式,引五服入律始于《晉律》,如親戚間的財產(chǎn)侵奪案件的量刑,關系越親,處罰越輕?!皽饰宸灾巫铩痹瓌t在《唐律》《宋刑統(tǒng)》《元典章》《大清律例》中得到了沿用和發(fā)展。由此可知,“五服”入律()A.捍衛(wèi)了宗法制的權威 B.催生了封建倫理C.推動了法律的儒家化 D.緩和了社會矛盾【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。據(jù)題意可知,“五服”入律是指以禮入法,而禮屬于儒教倫理(孔子主張恢復周禮),C項正確;“捍衛(wèi)了宗法制的權威”與題意不符,排除A項;封建倫理主要是指“三綱五?!?,董仲舒根據(jù)人間君臣、父子的倫理綱常、仁義道德思想,以及陽尊陰卑的神學理論,提出了三綱五常論,排除B項;“五服”入律不能緩和社會矛盾,排除D項。故選C項。3.唐高宗廢尚書令,新設形同宰相的“北門學士”;唐玄宗以協(xié)助政務為由“臨時”命翰林學士幫助皇帝起草詔書;唐憲宗命翰林首席學士掌制詔印,并使其擁有獨立的辦公機構,與帝、相共商國家大事,至此,翰林學士承旨成為定制。唐代設立翰林學士意在()A.消弭權臣擅政隱患 B.倡導重文輕武方針C.提高宰相文化水平 D.鞏固君主專制統(tǒng)治【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。翰林學士的設立主要是幫助皇帝處理政務,削弱了相權,從而鞏固了皇帝的專制統(tǒng)治,D項正確;A項錯在“消弭”,說法過于絕對,排除A項;結合所學知識可知唐代沒有重文輕武的方針,排除B項;翰林學士的設立主要是幫助皇帝處理政務,而不是提高宰相的文化水平,排除C項。故選D項。4.南宋時期,道教靜明宗得以形成,該教派強調(diào)以“忠孝倫理”根基,方法論上推崇“去欲正心”,世人將其教義稱為“忠孝神仙”。這表明,南宋時期()A.道教完成了本土化進程 B.儒學正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊C.道教深受主流思想浸染 D.三教合一潮流開始出現(xiàn)【答案】C【解析】本題是單類型單選題,據(jù)題干可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是南宋時期。根據(jù)材料道教強調(diào)忠孝,而忠孝是傳統(tǒng)儒家思想,因此表明南宋時期道家深受主流思想的影響,C項正確;道家本身就是本土宗教,排除A項;儒學正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊是在南北朝時期,排除B項;三教合一是在南北朝時期開始出現(xiàn),排除D項。故選C項。5.《明史·食貨志》載:“洪武九年(1376年),天下稅糧,令民以銀、鈔、錢、絹代輸……于是謂米麥為本色,而諸折納稅糧者,謂之折色?!边@一做法()A.增加了國家的財政收入 B.有利于農(nóng)產(chǎn)品商品化C.立足于“工商皆本”要求 D.使紙幣成為官方貨幣【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據(jù)材料“洪武九年(1376年),天下稅糧,令民以銀、鈔、錢、絹代輸……于是謂米麥為本色,而諸折納稅糧者,謂之折色?!笨芍安?、帛、棉花”等實物和銀錢代納糧食稅,這有利于經(jīng)濟作物的種植,同時也有利于農(nóng)產(chǎn)品的商品化,有利于突破傳統(tǒng)的種植結構,B項正確;材料只涉及稅收方式的變化,并不會明顯增加財政收入,排除A項;材料未涉及農(nóng)業(yè)和商業(yè)都為本業(yè)的內(nèi)容,排除C項;北宋時期,紙幣已經(jīng)成為官方貨幣,排除D項。故選B項。6.1867年,圍繞京師同文館是否應招收科舉正途人員學習天文算學的問題。御史張盛藻上書批評此舉易使士人“重名利而輕氣節(jié)”;候補知州楊廷熙則在奏折中把“久旱不雨”“陰霾蔽天”“大風晝晦”等自然現(xiàn)象歸罪于同文館的設立。這說明當時()A.洋務運動遭到朝廷反對 B.社會主流思想發(fā)生深刻變化C.頑固保守勢力根基深厚 D.列強文化侵略遭到有力抵抗【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1867年(中國)。據(jù)題意可知,京師同文館招收科舉正途人員學習天文算學一事遭到了以張盛藻、楊廷熙等封建舊官僚的批評與攻擊,結合所學知識可知,京師同文館是洋務運動期間創(chuàng)辦的新式學堂,反映出當時頑固保守勢力根基深厚,C項正確;1861年辛酉政變后,慈禧重用洋務派,洋務派大規(guī)模引進西方先進的科學技術,維護清廷的封建統(tǒng)治,故“洋務運動遭到朝廷反對”與史實不符,排除A項;洋務運動的指導思想是“中體西用”,當時社會主流思想還是儒家思想,排除B項;京師同文館的創(chuàng)立是洋務派學習西方教育的體現(xiàn),排除D項。故選C項。7.如表所示為近現(xiàn)代學者對1933年中國工廠分布狀況三組信息的統(tǒng)計(單位:個)。據(jù)表可得出的合理推論是()
1933年《中國工業(yè)調(diào)查報告》1947年《中國國民所得,一九三三》2022年《20世紀30年代全國制造工廠的區(qū)域布局——兼論后發(fā)大國工業(yè)化的空間及規(guī)模質(zhì)量提升進程》有工廠的省份172127有工廠的縣市1266(注)391工廠總數(shù)243538414372注:該研究報告中,僅有不到13%的企業(yè)登記了廠址所在縣的信息,集中于6個縣市。A.大數(shù)據(jù)技術助推考古學發(fā)展 B.認識更新得益于新史料的發(fā)掘C.時代最接近的統(tǒng)計更加準確 D.后期的研究只是對早期的增補【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞,可知是推斷題。時空是:近現(xiàn)代中國。據(jù)材料,2022年的研究成果比1947年和1933年的研究成果,統(tǒng)計出的有工廠的省份、縣市以及工廠總數(shù)要多許多,表明之前的研究對于1933年中國工廠分布的統(tǒng)計不全面、不準確,結合所學可知這是由于之前的研究受條件所限,特別是史料不足,而當代學者得益于新史料的發(fā)掘,統(tǒng)計更準確,取得了新的研究成果,B項正確;對1933年是近代而非古代,1933年中國工廠分布狀況不屬于考古研究的范疇,排除A項;關于1933年中國工廠分布狀況,2022年的研究雖然距離當時的1933年較久遠,但得益于新史料和現(xiàn)代研究技術,統(tǒng)計數(shù)據(jù)比時代最接近的1933年更準確,排除C項;后期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與早期相差巨大,據(jù)此可以得出與早期研究不同的新認識、新結論,進而實現(xiàn)歷史研究的新進展,而非小增補,排除D項。故選B項。8.1937年12月,“滿鐵”調(diào)查部編印的《華北農(nóng)業(yè)開發(fā)方案》預計,通過充實的灌溉設備,可使山東地區(qū)麥產(chǎn)增收30%;同年年底,日本內(nèi)閣通過“華北經(jīng)濟開發(fā)方針”,提出要發(fā)展“農(nóng)業(yè)的改善、治水及利水、造林、合作社等事業(yè)”。上述措施出臺的歷史背景是()A.日軍“三個月亡華”企圖被挫敗 B.全民族抗戰(zhàn)進入相持階段C.八路軍在華北開辟大量根據(jù)地 D.汪精衛(wèi)集團建立傀儡政權【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1937年12月(中國)。據(jù)材料“編印的《華北農(nóng)業(yè)開發(fā)方案》預計,通過充實的灌溉設備,可使山東地區(qū)麥產(chǎn)增收30%;同年年底,日本內(nèi)閣通過‘華北經(jīng)濟開發(fā)方針’”和所學可知,淞滬會戰(zhàn)中國雖然失敗,但粉碎了日本“三個月滅亡中國”的計劃,日本將面臨其戰(zhàn)略最大的致命弱點,就是日本缺乏戰(zhàn)爭與民生的資源,以致日軍準備在華北搶占土地進行耕種開發(fā),企圖以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),A項正確;1938年10月武漢和廣州淪陷,標志全民族抗戰(zhàn)進入相持階段,時間不符,排除B項;1937年11月太原失守后,華北地區(qū)的正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)基本結束,中國共產(chǎn)黨領導開展獨立自主的敵后游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)建敵后抗日根據(jù)地的部署,至1938年10月八路軍在華北開辟大量根據(jù)地,時間不符,排除C項;1940年3月汪精衛(wèi)集團在南京建立傀儡政權,時間不符,排除D項。故選A項。9.如表所示為20世紀90年代中期,中國對外援助狀況同經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)成員國平均水平的對比。這說明中國()國家貨款利率貸款償還期限對外援助中的贈予成分占比中國4%—5%大多是8-10年,極少超過15年約25%OECD成員國平均2.7%27年(不含寬限期10年)57.6%A.承擔力所能及的國際義務 B.經(jīng)濟資源聚焦于國內(nèi)建設C.對外援助受意識形態(tài)干擾 D.積極響應經(jīng)濟全球化進程【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀90年代中期(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:20世紀90年代中期,中國對外援助的貸款利率及貸款時限和贈與情況都與OECD的情況不同,這反映了中國在力所能及的范圍內(nèi)承擔國際義務,A項正確;材料未涉及中國的經(jīng)濟資源聚焦于國內(nèi)建設的相關內(nèi)容,排除B項;材料未涉及意識形態(tài)與對外援助的關系,排除C項;材料未涉及經(jīng)濟全球化對中國對外援助的影響,排除D項。故選A項。10.公元前1世紀,在早期大帝國興起的同時,雅利安人的活動范圍從印度河流域擴展到恒河流域,古希臘人的殖民據(jù)點也幾乎遍及整個地中海地區(qū)。材料主要反映了()A.早期文明的擴張潛能 B.農(nóng)耕文明的制度優(yōu)勢C.歐亞文明的多元互補 D.文明交流的武力方式【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:公元前1世紀(世界)。根據(jù)材料“,雅利安人的活動范圍從印度河流域擴展到恒河流域,古希臘人的殖民據(jù)點也幾乎遍及整個地中海地區(qū)?!笨芍诖蟮蹏d起的時候,不同地區(qū)的人們都有擴大活動范圍的意識,開拓建立殖民據(jù)點的行為能夠反映出早期文明具有擴張潛能,A項正確;材料未涉及農(nóng)耕文明的內(nèi)容,排除B項;材料未涉及歐洲和亞洲文明的交流,無法得出歐亞文明的多元互補,排除C項;材料未體現(xiàn)武力下如何推動了文明的交流,排除D項。故選A項。11.20世紀80年代,考古學家在墨西哥境內(nèi)瑪雅城邦遺址的一座興建于7世紀、被稱為“銘記的神廟”的金字塔內(nèi)部,發(fā)現(xiàn)一個布滿浮雕人像的寬大墓室,死者遺體的頭部覆蓋著玉制面具,并有玉制裝飾品等隨葬器物。這一考古發(fā)現(xiàn)可以用來印證當時()A.瑪雅人對埃及文明的吸收 B.瑪雅宗教具有較高地位C.瑪雅城邦手工業(yè)規(guī)模龐大 D.瑪雅開始出現(xiàn)階級分化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代瑪雅。結合所學知識,瑪雅金字塔主要是祭祀等宗教活動的場所,材料中被稱為銘記的神廟內(nèi)室寬大、隨葬品有玉器等說明當時宗教具有較高地位,B項正確;材料未體現(xiàn)瑪雅對其他文明的吸收,排除A項;材料未體現(xiàn)瑪雅手工業(yè)規(guī)模,排除C項;材料不能表明這一時期瑪雅開始出現(xiàn)階級分化,排除D項。故選B項。12.1534年,英國頒布《至尊法案》,該法案宜稱“(英王)應被擁立,承認和稱為英格蘭國教會的塵世唯一至尊領袖,應獲得并享有……屬于英格蘭國教會至尊領袖上述尊位的一切榮譽、威嚴、優(yōu)越權、司法權”。英國此舉()A.推翻了羅馬教會的統(tǒng)治 B.加速了民族國家的形成C.壓抑了自然科學的發(fā)展 D.限制了國王的專制權力【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1534年(英國)。根據(jù)材料“(英王)應被擁立,承認和稱為英格蘭國教會的塵世唯一至尊領袖,應獲得并享有……屬于英格蘭國教會至尊領袖上述尊位的一切榮譽、威嚴、優(yōu)越權、司法權”可知,英國此舉強化了世俗國王的權力,促進了英國民族意識的覺醒,加速了民族國家的形成,B項正確;英國宗教改革促進了英國國教的誕生,使英國擺脫了羅馬教廷的控制,與材料不符,排除A項;材料所述并未與自然科學有關,排除C項;材料所述強化了英國國王的權力,排除D項。故選B項。13.拿破侖規(guī)定進入高級文官階層人必須通過考試進入國立行政學院學習,被其錄取即進入了文官系統(tǒng),學生學習期間享受法律給予文官的一切待遇,并領取薪金津貼。畢業(yè)后,各部門一律不得拒絕任用。由此可見,拿破侖統(tǒng)治時期法國文官制度()A.基于適應帝國擴張需要 B.體現(xiàn)了競爭擇優(yōu)的理念C.鞏固了法國大革命成果 D.導致政府行政效率低下【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:拿破侖統(tǒng)治時期(法國)。據(jù)材料可知,拿破侖規(guī)定進入高級文官階層的人必須通過考試進入國立行政學院學習,且享有法律給予文官的一切待遇,體現(xiàn)了競爭擇優(yōu)的理念,B項正確;材料描述的是法國文官的選拔規(guī)定,沒有體現(xiàn)法國擴張的信息,排除A項;材料沒有體現(xiàn)法國大革命成果的信息,排除C項;材料描述的是法國文官制度,沒有描述其影響,排除D項。故選B項。14.研究顯示,“(1790—1830年)探險家實際走完了尼日爾河全程。從幾內(nèi)亞灣到馬格里布,他們橫跨了西非。主要城市或被訪問,或得到描述,其方位也基本(被)準確地確定。一系列山脈、重要的水系、主要的政治聯(lián)合體——所有這些都被大致地定位、描繪”。據(jù)此推知,“探險家”的行動()A.受到了科學革命的鼓舞 B.助推了西方的殖民擴張C.受益于大西洋航路的開辟 D.激發(fā)了非洲民族解放運動【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是推斷題。時空是18、19世紀(非洲)。據(jù)材料“從幾內(nèi)亞灣到馬格里布,他們橫跨了西非。主要城市或被訪問,或得到描述,其方位也基本(被)準確地確定……”,可知,探險家通過對西非的探險,了解到西非的地理狀況,為之后西方的殖民侵略創(chuàng)造了條件,B項正確;材料并未提及科學革命的影響,排除A項;材料所示時間是工業(yè)革命時期,“受益于大西洋航路的開辟”,表述錯誤,排除C項;材料突出的是對西方殖民的影響,并未提及非洲的民族解放運動信息,排除D項。故選B項。15.如圖所示為某學者研究二戰(zhàn)后大國戰(zhàn)略競爭關系狀態(tài)時所構建的理論模型。在冷戰(zhàn)時期,最適合作為該理論佐證的歷史事件是()A.北約組織建立 B.杜魯門主義出臺 C.古巴導彈危機 D.蘇聯(lián)入侵阿富汗【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:二戰(zhàn)后(世界)。結合所學知識可知,20世紀50年代后期起,美蘇爭霸的格局逐漸形成,1962年,美國發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)在古巴秘密建立導彈基地,美國總統(tǒng)肯尼迪下令對古巴實行軍事封鎖,蘇聯(lián)被迫撤走導彈,史稱“古巴導彈危機”。此事件符合圖中大國競爭關系的國際變量互動及其邏輯,C項正確;北約組織是二戰(zhàn)后建立的以美國為中心的軍事同盟組織,它沒有體現(xiàn)大國競爭關系的國際變量互動,排除A項;杜魯門主義出臺是美國全面實施冷戰(zhàn)的標志,排除B項;蘇聯(lián)入侵阿富汗是蘇聯(lián)實施霸權主義的體現(xiàn),排除D項。故選C項。16.在現(xiàn)代菲律賓,超過85%的民眾信仰天主教,當?shù)厝A裔已普遍接受在教堂舉辦婚禮,但有的華裔會請佛教憎侶證婚。當?shù)嘏e行的慶祝媽祖(中國傳統(tǒng)海神信仰)誕辰活動,不但會請?zhí)熘鹘躺窀钢鞒謴浫觯€會在慶典的最后一晚舉行天主教式的花車游街。這主要反映了()A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的擴散 B.西班牙殖民者的文化侵略C.現(xiàn)代菲律賓文化的多元性 D.全球化背景下的人口流動【答案】C【解析】本題是單類型單選題,據(jù)題干可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是二戰(zhàn)后菲律賓。根據(jù)材料菲律賓大部分民眾信奉天主教,除了天主教還有佛教和傳統(tǒng)海神信仰,因此反映出菲律賓文化的多樣性,C項正確;材料中只有海神信仰體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化,A項片面,排除A項;材料沒有體現(xiàn)西班牙文化侵略,而且菲律賓先后是西班牙和美國的殖民地,排除B項;材料沒有體現(xiàn)人口的流動,排除D項。故選C項。二、非選擇題17.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代商貿(mào)往來通道涉及贛土內(nèi)外,這些通道,有用商品特征命名的絲路、茶路、皮貨路、藥材路等;有用線路地理特征命名的草原路、沙漠路、海洋路等;還有以交道工具命名的駱駝之路、馬隊之路、船隊之路等。中央政府與周邊民族地區(qū)和城外各國開展以進貢和回賜為特征的以物易物的朝貢貿(mào)易,唐宋明各朝各代的茶馬互市,等等,構成了中華民族獨有的商貿(mào)歷史文化遺產(chǎn)?!幾酝跞缜邸吨袊搪贰凡牧隙耙粠б宦贰保ā敖z綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”)是中國與參與國分享其發(fā)展經(jīng)驗和資源,以實現(xiàn)經(jīng)濟現(xiàn)代化和改善人民生活的一個途徑,中國的“一帶一路”建設將為全部相關方帶來共贏的結果。因此,“一帶一路”倡議是中國向世界提供的全球經(jīng)濟公共產(chǎn)品……隨著逆全球化之風席卷西方世界,“一帶一路”建設憑其巨大的規(guī)模與資源,有潛力成為世界經(jīng)濟增長的新動力?!幾浴久馈靠ɡ铩ね锌恕丁耙粠б宦贰睘槭裁茨艹晒Α罚?)根據(jù)材料一,概括中國古代民族交往和對外交往通道的特點。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括中國提出“一帶一路”倡議的歷史作用?!敬鸢浮?7.特點:類型多,交通便利;流通的商品種類豐富;交流方式多樣;受到政治因素的深刻影響;形成了豐厚的文化遺產(chǎn)。18.歷史作用:搭建了開放包容的國際合作平臺;提供了各方普遍歡迎的全球公共產(chǎn)品;分享發(fā)展經(jīng)驗和資源;提供世界經(jīng)濟增長的新動力;促進經(jīng)濟現(xiàn)代化(或帶來共贏的結果)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是古代中國。據(jù)材料一“這些通道,有用商品特征命名的絲路、茶路、皮貨路、藥材路等;有用線路地理特征命名的草原路、沙漠路、海洋路等;還有以交道工具命名的駱駝之路、馬隊之路、船隊之路等”可得出類型多,交通便利,流通的商品種類豐富;據(jù)材料一“中央政府與周邊民族地區(qū)和城外各國開展以進貢和回賜為特征的以物易物的朝貢貿(mào)易,唐宋明各朝各代的茶馬互市”可得出交流方式多樣,受到政治因素的深刻影響;據(jù)材料一“構成了中華民族獨有的商貿(mào)歷史文化遺產(chǎn)”可得出形成了豐厚的文化遺產(chǎn)?!拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時空是21世紀的中國。結合所學知識可知,“一帶一路”倡議搭建了開放包容的國際合作平臺;據(jù)材料二“‘一帶一路’倡議是中國向世界提供的全球經(jīng)濟公共產(chǎn)品”可得出提供了各方普遍歡迎的全球公共產(chǎn)品;據(jù)材料二“中國與參與國分享其發(fā)展經(jīng)驗和資源”可得出分享發(fā)展經(jīng)驗和資源;據(jù)材料二“以實現(xiàn)經(jīng)濟現(xiàn)代化和改善人民生活的一個途徑”“將為全部相關方帶來共贏的結果”“憑其巨大的規(guī)模與資源,有潛力成為世界經(jīng)濟增長的新動力”可得出提供世界經(jīng)濟增長的新動力,促進經(jīng)濟現(xiàn)代化(或帶來共贏的結果)。18.閱讀材料,完成下列要求材料一明清鼎革之際,中國社會經(jīng)歷了“海徙山移”的歷史巨變,士人們開始對傳統(tǒng)帝制時代的君主專制進行了深刻的批判和反思。其中唐甄(1630—1704)以平等思想激烈地抨擊了封建君主專制主義,是中國傳統(tǒng)倫理思想史上一位比較系統(tǒng)、全面地論述平等問題的思想家。唐甄從人的自然生理角度論述欲望是人與生俱來的,追求生存和發(fā)展是人天然的權利。他又提出“天地之道故平,平則萬物各得其所。及其不平也。此厚則彼薄,此樂則彼憂……人之生也,無不同也”。在此基礎上,他還提出建立新的君臣關系,批判社會貧富懸殊。在家庭倫理領域,唐甄提出“父母,一也:父之父母,母之父母,亦一也。男女,一也;男之子,女之子,亦一也”,主張夫婦之間應該“敬且和”。——摘編自梁靖《唐甄的平等思想及其特色》材料二在第二次世界大戰(zhàn)前夕,“黑人是最早和最熱心斥責歐洲興起法西斯主義的美國人”。據(jù)統(tǒng)計,截至1940年冬,美國75%的國防工業(yè)不接受黑人,即使到1941年3月,在17.5萬名接受過國防工業(yè)生產(chǎn)培訓的人中,也只有4600名黑人。二戰(zhàn)使黑人看到了爭取種族平等的希望,二戰(zhàn)期間,美國國內(nèi)各種關心種族權利的組織空前活躍。在大蕭條中失業(yè)的黑人工人也終于因為戰(zhàn)爭再次找到工作,但是戰(zhàn)爭的結束也意味著這一切的結束。如黑人作家詹姆斯·鮑德溫指出的那樣,他們所受的待遇使美國白人大大喪失了人們的尊重。戰(zhàn)爭前后的經(jīng)歷刺激了黑人的民族意識、平等意識和尋求變革的渴望。二戰(zhàn)期間黑人反種族歧視的斗爭最終在20世紀五六十年代發(fā)展為聲勢浩大的民權運動?!幾匝嗲唷稖\析二戰(zhàn)對于美國黑人民權運動的影響》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括唐甄平等思想的主要內(nèi)容,并結合所學知識分析其形成的時代背景。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出二戰(zhàn)前后美國黑人的平等意識與唐甄平等思想的共同訴求,并分別簡評二者的影響?!敬鸢浮浚?)主要內(nèi)容:人類普遍的自然屬性和欲求是平等的根據(jù);平等符合“天地”“萬物”運行的自然規(guī)律;應構建相對平等的君臣關系;提倡財富分配的平等;強調(diào)男女平等。時代背景:商品經(jīng)濟發(fā)展,生產(chǎn)關系出現(xiàn)新變化;專制統(tǒng)治大為強化并趨于腐朽;明清易代,戰(zhàn)亂頻繁,社會動蕩;程朱理學的僵化;明末清初叛逆思潮和反專制思想的興起。(答出兩點,三點)(2)共同訴求:尊重人基本的自然權利;保障和改善民生;強調(diào)政治上的平等。簡評:唐甄的平等思想帶有一定的啟蒙傾向,符合時代發(fā)展潮流,但隨著清朝統(tǒng)治的鞏固,對當時社會并未產(chǎn)生明顯影響;美國黑人的平等意識具有鮮明的反法西斯和反歧視色彩,助推了戰(zhàn)后美國黑人民權運動的開展,但沒有觸及現(xiàn)代美國社會不平等的根源,對民權運動的指導作用有限。(其他答案言之有理亦可)【解析】【小問1詳解】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是明末清初中國。主要內(nèi)容:據(jù)材料“人的自然生理角度論述欲望是人與生俱來的,追求生存和發(fā)展是人天然的權利”得出人類普遍的自然屬性和欲求是平等的根據(jù);據(jù)材料“天地之道故平,平則萬物各得其所。……人之生也,無不同也”得出平等符合“天地”“萬物”運行的自然規(guī)律;據(jù)材料“提出建立新的君臣關系”得出應構建相對平等的君臣關系;據(jù)材料“批判社會貧富懸殊”得出提倡財富分配的平等;據(jù)材料“男女,一也”得出強調(diào)男女平等。時代背景:據(jù)材料“明清鼎革之際”“‘海徙山移’的歷史巨變”得出明清易代,戰(zhàn)亂頻繁,社會動蕩;據(jù)材料“士人們開始對傳統(tǒng)帝制時代的君主專制進行了深刻的批判和反思”并結合所學得出專制統(tǒng)治大為強化并趨于腐朽;結合所學,唐甄平等思想是明末清初反傳統(tǒng)思想的一部分,故可結合“明末清初反傳統(tǒng)思想的產(chǎn)生背景”所學知識,從政治、經(jīng)濟、文化等方面分析,包括商品經(jīng)濟發(fā)展,生產(chǎn)關系出現(xiàn)新變化;封建制度的衰落;程朱理學的僵化;明末清初叛逆思潮和反專制思想的興起。【小問2詳解】本題是對比類材料分析題。時空是二戰(zhàn)前后美國和明末清初中國。共同訴求:據(jù)材料“追求生存和發(fā)展是人天然的權利”“各種關心種族權利的組織空前活躍”得出尊重人基本的自然權利;據(jù)材料“批判社會貧富懸殊”“在大蕭條中失業(yè)的黑人工人也終于因為戰(zhàn)爭再次找到工作,但是戰(zhàn)爭的結束也意味著這一切的結束”得出保障和改善民生;據(jù)材料“提出建立新的君臣關系”“發(fā)展為聲勢浩大的民權運動”得出強調(diào)政治上的平等。簡評:結合所學,從正反兩方面分析。唐甄的平等思想帶有反傳統(tǒng)、推動思想解放的進步性,但對當時社會并未產(chǎn)生明顯影響;美國黑人的平等意識具有鮮明的反法西斯和反歧視色彩,助推了戰(zhàn)后美國黑人民權運動的開展,但沒有觸及現(xiàn)代美國社會不平等的根源,對民權運動的指導作用有限。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一如表所示為晚清民變(反清民眾運動)次數(shù)統(tǒng)計。時間民變發(fā)生次數(shù)1836-1845年246次1846-1855年933次1856一1865年2332大1865一1875年909次1876-1885年385次1886一1895年314次1896一1911年635次——摘編自楊慶堃《十九世紀中國民眾運動的若干初步統(tǒng)計模式》材料二預備立憲開始初期,官制改革之事鬧得沸沸揚揚,不僅遭到地方督撫的反對,而且還引起了立憲派的不滿,他們認為,“政界事反動復反動,竭數(shù)月之改革,迄今仍是本來面目”?!按硕雀母铮火愇醿娭?,固無待言”。立憲派一般要求在2—3年內(nèi)開國會,如預備立憲公會電請“以二年為限”。立憲派的努力在皇權的壓制下毫無結果。他們慨嘆:“日日言立憲,憲政重要機關之內(nèi)閣,首與憲政之原則背道而馳。嗚呼,其何望矣!”革命派則始終對清廷立憲持反對的態(tài)度,他們一方面紛紛痛斥清政府在搞“假立憲”“偽立憲”,認為所謂的預備立憲“并不是真正立憲,實在拿立憲騙人”;另一方面則不斷地發(fā)動武裝起義,用革命的武器做出堅決徹底的批判?!木幾岳罴氈椤对囌撔抡⒘椗c革命的互動關系》(1)結合所學知識,分析影響材料一所示現(xiàn)象變化的因素。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,評析立憲派與革命派對清政府預備立憲的看法?!敬鸢浮浚?)因素:社會性質(zhì)轉(zhuǎn)變;列強侵略加深;傳統(tǒng)經(jīng)濟(自然經(jīng)濟)加深解體;社會結構出現(xiàn)新變化;西方思想文化的傳播;國人民族民主意識逐漸覺醒;清廷封建統(tǒng)治腐朽;封建剝削沉重(賦稅沉重)。(2)示例評析:立憲派認為清政府對立憲搞拖延戰(zhàn)術,認識到清政府無立憲誠意;內(nèi)閣籌建不符合憲政原則。他們受西方君主立憲思想的影響,積極推動中國憲政,希望政府能夠切實落實立憲措施;立憲派的態(tài)度體現(xiàn)了堅定的政治理想,具有愛國性和進步性,但也表現(xiàn)出一定的妥協(xié)性和空想性。革命派始終反對清政府立憲活動,認為預備立憲是騙局;不斷發(fā)動反清起義以抵制預備立憲。他們受西方民主共和思想影響,提出并踐行三民主義,對清朝反動統(tǒng)治不抱幻想;革命派看到了清政府的反動性,認識到清末立憲運動維護封建專制統(tǒng)治的本質(zhì),符合近代歷史發(fā)展潮流,但在理論上具有脫離群眾的一面。(“示例”僅供參考,其他答案言之有理亦可)【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題。自《南京條約》簽訂后,中國從獨立的封建社會逐漸淪為半殖民地班封建社會,社會性質(zhì)開始轉(zhuǎn)變;從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,西方列強侵略逐步加深;中國淪為半殖民地半封建社會后,西方列強的經(jīng)濟侵略也隨之而來,中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(自然經(jīng)濟)解體也隨之加深,中國社會結構也出現(xiàn)新變化;隨著列強侵略加深,中國先進的知識分子也開始向西方學習,促進了西方思想文化的傳播,同時也促進國人民族民主意識逐漸覺醒;依據(jù)表格數(shù)據(jù)并結合所學知識可知,隨著西方列強侵略加劇,清政府的賠款也越來越多,最終攤派到百姓身上,加重了百姓負擔,導致封建剝削沉重(賦稅沉重);結合所學知識,清政府統(tǒng)治腐朽,統(tǒng)治搖搖欲墜。
【小問2詳解】本題是對比類材料分析題。依據(jù)材料二“日日言立憲,憲政重要機關之內(nèi)閣,首與憲政之原則背道而馳?!苯Y合所學知識,可知內(nèi)閣籌建不符合憲政原則;依據(jù)材料“預備立憲開始初期,官制改革之事鬧得沸沸揚揚,不僅遭到地方督撫的反對,而且還引起了立憲派的不滿,他們認為,‘政界事反動復反動,竭數(shù)月之改革,迄今仍是本來面目’。”可知,立憲派認為清政府對立憲搞拖延戰(zhàn)術,認識到清政府無立憲誠意;結合所學知識,隨著西方君主立憲制思想傳入中國,立憲派受西方君主立憲制思想的影響,積極推動中國君主立憲制,希望清政府能夠切實落實立憲措施;根據(jù)材料中立憲派的看法,體現(xiàn)出立憲派堅定的政治思想,具有愛國性和進步性,立憲派已經(jīng)看出了清政府對立憲搞拖延戰(zhàn)術,認識到清政府無立憲誠意,表現(xiàn)出了立憲派具有一定的妥協(xié)性和空想性。依據(jù)材料中“革命派則始終對清廷立憲持反對的態(tài)度,他們一方面紛紛痛斥清政府在搞‘假立憲’‘偽立憲’,認為所謂的預備立憲‘并不是真正立憲,實在拿立憲騙人’。”可知,革命派始終反對清政府立憲活動,認為預備立憲是騙局;依據(jù)材料中“另一方面則不斷地發(fā)動武裝起義,用革命的武器做出堅決徹底的批判”可知,不斷發(fā)動反清起義以抵制預備立憲;結合所學知識可知,隨著西方民主共和思想傳入中國,革命派深受西方民主共和思想影響,提出并踐行三民主義,也認清了清朝的腐敗,不對清政府抱任何幻想;革命派認清了清政府的腐敗,也讓革命派認識到了清末立憲運動維護封建專制統(tǒng)治的本質(zhì),符合近代歷史發(fā)展潮流,但在理論上具有脫離群眾的一面。20.閱讀材料,完成下列要求。材料14一9世紀的歐洲大陸與英國歷史標志性事件(部分)時段歐洲大陸英國14一15世紀地中海沿岸出現(xiàn)貴本主義萌芽1320年,但丁創(chuàng)作的《神曲》出版1492年,西班牙王室資助哥倫布探子新航路——16世紀——1588年,英國擊敗西班牙“無敵艦隊”17世紀——1688年,英國發(fā)生“光榮革命”18世紀1789年,巴黎人民攻占巴士底獄1765年,哈格里夫斯發(fā)明“珍妮坊炒機”19世紀——184
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 祖輩文明禮儀課程設計
- 約拍課程設計軟件
- 植物王國幼兒園課程設計
- 紙藝花課程設計
- 空載雙閉環(huán)課程設計
- 推挽變換器re參數(shù)設計課程設計
- 新年主題游戲課程設計
- 病人呼叫器課程設計
- 瑤族舞曲教學課程設計
- 組態(tài)軟件課課程設計
- 江蘇省徐州市2023-2024學年高一上學期1月期末抽測試題 生物 含解析
- Unit 1 You and Me Section B (1a~1d) 說課稿 2024-2025學年人教版(2024)七年級英語上冊
- 心電圖使用 課件
- 建筑起重機械安裝拆卸工程的專項施工方案
- 園林灌溉施工合同范例
- 《自貢市醫(yī)療服務項目價格匯編(2023版)》
- 磁力聚星星選達人認證考試-初階
- 行政人事2024年終總結
- 藝術畫廊會員特權方案
- 小區(qū)物業(yè)、紅色物業(yè)服務方案投標方案(技術方案)
- 云南2025年中國工商銀行云南分行秋季校園招聘650人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論