古詩詞中的色彩美

精品Word可修改歡迎下載最新精品Word歡迎下載可修改精品Word可修改歡迎下載古詩詞中的色彩美①“詩中有畫”，詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再現(xiàn)色彩，卻可以通過語言的描寫表情達意，喚起讀者相應的聯(lián)想和體驗，展示出一幅幅多彩的畫卷。②許多詩人寫詩在運用色彩上往往追求復色搭配之美。用色時，或組合，或?qū)Ρ?，方法多樣。③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，黃、翠、白、青四種顏色，點綴得錯落有致；而且由點到線，向著無垠的空間延伸。這里，明麗的色彩組合，繪出了詩人舒展開闊的心境。④詩人愛用鮮明的色彩對比，來增加感情的濃度。白居易回憶江南春色之美：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！睏钊f里贊美西湖荷花風韻：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@些佳句都是用鮮明的對比色，使畫面顯得十分絢麗，使情感表現(xiàn)得明朗而熱烈。這種“著色的情感”，具有繪畫的鮮明性和直觀感，增強了詩歌意境的感染力，達到“詩中有畫，畫中有詩”的完美境界。⑤詩人還善用色彩的暗地對比，初看似不覺得，一加玩味，就感到富有含蓄的畫意美。杜甫的“野徑云俱黑，江船火獨明”，李賀的“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”，都是先用大塊黑色，用暗色調(diào)作底色，又用亮光點染，色調(diào)明暗差別很大，構成一幅色調(diào)分明的畫面。⑥詩人用色有時還不局限于一句一聯(lián)，所寫詩詞全篇用色，色彩更加豐富，詩的境界更為開闊。岑參《白雪歌送武判官歸京》中“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一開始便出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪，生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景。接著又以空曠荒涼的塞外、烏云沉沉的天空、紛紛揚揚的白雪構成了送別的背景?！凹娂娔貉┫罗@門，風掣紅旗凍不翻”，在一片銀白的世界中，詩人特別描繪了那面鮮艷的紅旗。在整個背景和個別事物的映襯上，在色彩的調(diào)配上，是那么美麗而又和諧，真是“獨樹一幟”。全詩展現(xiàn)出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景。⑦有時詩人不用復色搭配，而是追求單一色調(diào)深淺濃淡的變化之美。這樣也能浸潤情感，收到很好的抒情效果。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”（楊萬里《宿新市徐公店》），淡黃深黃相互對襯，蝴蝶和花融為一體，表達了詩人的喜愛之情。⑧還有的詩不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調(diào)之美。北朝民歌《敕勒歌》：“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊?！鄙n天、草原、牛羊，這些具有不同色彩的形象構成一幅蒼茫的畫面。⑨詩歌中的色彩飽蘸著感情，在詩人筆下可以產(chǎn)生神奇的魅力。它已經(jīng)超越了客觀的寫景效果，而成為獨特的抒情手段。從色彩美的角度來欣賞詩歌，我們對詩歌的美便有了更深層的認識。詩的色彩美

近代實驗心理學告訴我們：色彩的經(jīng)驗類似感動或情緒的經(jīng)驗。詩人對色彩的敏感并不亞于畫家，不過因為詩筆和畫筆的不同，在對色彩的反映上和訴諸欣賞者的方式上有所不同而已。詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再現(xiàn)色彩，卻可以通過語言的描寫，喚起讀者相應的聯(lián)想和情緒體驗。白居易的《問劉十九》：“綠蟻斬醅酒，紅泥小人爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”這是一首相飲的小詩，其誘人之處，正在于“綠”酒、“紅”爐兩種色彩的和諧配合，在天寒欲雪的背景下，產(chǎn)生了一種親切而溫暖的情味，仿佛在向客人含笑招手。

色彩的組合，給詩歌帶來了濃郁的畫意和鮮明的節(jié)奏?！皟蓚€黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”，黃、翠、白、青四種顏色，點綴得錯落有致；而且由點到線，向著無垠的空間延伸，畫面靜中有動，富有鮮明的立體節(jié)奏感。在這里，明麗的色彩組合，正繪出了詩人舒展開闊的心境?！盁熤辛嗅肚酂o數(shù)，雁背夕陽江欲暮?！边@是周邦彥《玉樓春》詞中的名句?！扒酂o數(shù)”指暮靄中青山連綿，眺望不盡；而雁背上那暗紅的夕照卻不過一縷而已。青、紅二色的對比，一個無限在，一個非常??；然而正是在無邊青蒼的背景上，才襯托出這一縷晚照是那樣地引人注目和令人依戀。

詩人愛用鮮明的對比色，來增加感情色彩的濃度。白居易回憶江南春色之美，說：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！睏钊f里贊美西湖荷花的姿色風韻，說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！笔Y捷感嘆時序匆匆，春光易過，說：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！彼诹硪皇自~中寫秋天清晨籬落間的景色之美，有句云：“月有微黃禽無影，掛牽牛數(shù)朵青花小。秋太淡，添紅棗?！边@些佳句都是用鮮明的對比色，使畫面顯得十分絢麗，詩人的情感也表現(xiàn)得明朗而熱烈。這種“著色的情感”，具有繪畫的鮮明性和直觀感，仿佛可以使人觸摸，增強了詩歌意境的感染力。

上面各例是色彩的明顯對比，還有一種色彩的暗地對比，初看似不覺得，一加玩味，就感到富有含蓄的畫意美。杜甫的“夜徑云俱黑，江船火獨明”，上句明言“黑”，下句暗點“紅”；四野黑云中閃爍著一星漁火，以黑襯紅，所以感到特別明亮。錢起的“竹憐新雨后，山愛夕陽時”，兩句都未明寫色彩，而雨后之竹含“翠”，夕陽在山見“紅”，仍暗寓鮮明的色彩對比。陶峴的“鴉翻楓葉夕陽動，鷺立蘆花秋水明”，則寫出了光與色的變幻和對比。烏鴉翻動楓葉，使得葉上的夕陽之光不?；蝿?；白鷺站在蘆花灘上，映得秋水格外澄明。上句是紅與黑的對比，下句是青與白的映照。這種色彩的暗比，不僅可以用來寫景，還可以寫人。南朝樂府民歌《西洲曲》寫一位少女：“單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色?！毙蛹t色的上衣，多么鮮艷；再配上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有如小烏鴉的羽毛，下句以比喻寫顏色。兩相映照，其人之美，宛在眼前。

詩人運用色彩的對比，還可以創(chuàng)造出一種獨特的行情氛圍。請看：

“不堪玄鬢影，來對白頭吟?！保樫e王）

“雨中黃葉樹，燈下白頭人?！保ㄋ究帐铮?/p>

“曾是寂寥金燼暗，斷無消息石榴紅?！保ɡ钌屉[）

好象電影的鏡頭，從樹上黑色的鳴蟬，轉為獄中白發(fā)詩人的悲吟；從秋雨中飄零的黃葉，切入寒燈下白頭的客子；從夜殘媳滅的燭火，化為春去夏來，石榴綻開的紅花（暗示耿耿相思，隨著時序的轉換而永無盡時）。詩人悲苦的情懷都寄寓在色彩對比和轉換的鏡頭中了。

有時候詩人不用復色對比，而通過一種單色，也能浸漬情感，收到很好的抒情效果?！坝浀镁G羅裙，處處憐芳草?！贝翰莸木G色使離人想起愛人的羅裙，因而產(chǎn)生一種戀惜之情?！皶詠碚l染霜林醉，總是離人淚！”滿林楓葉，火紅如醉，在詩人看來，不是秋霜所打，而是離人的眼淚染成的。在這里，色彩中飽蘸著感情，它已經(jīng)超越了客觀的寫景效果，而成為獨特的抒情手段了。

中國古典詩歌有煉字的傳統(tǒng)，講究“一字見境界”。有時這一個字，恰好是一種色彩。杜甫常有此例，如：

“紅入桃花嫩，青歸柳葉新?！?/p>

“雪嶺界天白，錦城曛日黃?！?/p>

“綠垂風折筍，紅綻雨肥梅?！?/p>

“魂來楓林青，魂返關塞黑?！?/p>

別的詩人也常愛煉這類字：

“角聲滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫?！保ɡ钯R）

“我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白?！保ɡ钯R）

“五更疏欲斷，一例碧無情?！保ㄘS高隱）

“春風又綠江南岸。”（王安石）

“知否？知否？應是綠肥紅瘦?！保ɡ钋逭眨?/p>

“守著窗兒，獨自怎生得黑？”（李清照）

例子不勝枚舉。即此一斑，也能窺見色彩在詩人筆下可以產(chǎn)生何等神奇的魅力了。1．閱讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容填寫下表。(3分

2．說說第④小節(jié)中“著色的情感”的含義。（2分）答：▲3．④、⑤兩小節(jié)都是介紹運用色彩的對比表現(xiàn)畫意美，能否調(diào)換它們的順序？為什么？（3分）答：▲4．結合本文，請你也從色彩美的角度，對下面的詩句作一點賞析。（3分）大漠孤煙直，長河落日圓。

——王維《使至塞上》答：▲5．不僅詩歌講究色彩的畫意美，園林設計常常也著眼于此。下面《蘇州園林》中的一段文字，與本文在巧用色彩創(chuàng)造美感方面，有哪些道理是相通的？（3分）梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。花開時節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。答：▲1．閱讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容填寫下表。(3分

【分析】一般而言，說明文一定有一題是最新文章結構的。其實只要心細一點，分數(shù)拿全完全沒有問題。在考場中有的時候會存在一篇文章讀下來，其實你并不知道它講什么，其實這也沒什么，說明文嘛，沒什么趣味性和故事性，但凡注意力稍稍不集中，就會有點看不進腦子里。平復下自己，找出線索，就行了。另外，初中的說明文一般題目就可以略見一二了。好了，下面我們一起來看看題目。

明顯的，圖中是古詩詞最新色彩美的一種分類，在看文章的時候也看到了，文章分了很多段，每段會開頭有句話，后面就舉例誰誰的詩是這樣的。那么一般看這種結構性的圖標時最好按照一定的順序，比如這張我們就從左到右，如果一旦出現(xiàn)了什么模糊的不好判斷的再結合上下左右一起判斷。由最左邊的一列可以看出，并列的是：復色搭配之美、（1）、景物組合，形成色調(diào)之美。那么（1）填什么呢？我們從文中從頭到下看一遍，提取關鍵詞：②中“追求復色搭配許多詩人寫詩在運用色彩上往往追求復色搭配之美，用色時，或組合，或?qū)Ρ?，方法多樣?！?/p>

再結合圖表可以看出，就是最左邊上面的膚色搭配之美，再往下看，由③④⑤的第一句都可看出其實在講的就是②段中的“用色時，或組合，或?qū)Ρ龋椒ǘ鄻??！敝皇钦归_來說而已。所以這三個顯然都不是（1）。那么再往下看，⑥段第一句里的還是用全篇用色，在對照圖片看（2）與局部用色同屬復色搭配之美，那么（2）顯然是全局用色。那么迎刃而解的就是局部用色中的雙色對比和（3）并列，也就是都屬于復色搭配的多色組合。由第7段中的“有時詩人不用復色搭配，而是追求單一色調(diào)深淺濃淡的變化之美”可得正確答案?！敬鸢浮浚?分）（1）單一色調(diào)的變化之美

（2）全篇用色

（3）多色組合【注意】在我們已經(jīng)遇到過的幾篇考察結構的文章里其實這篇算是有點難度的，但是即使是這樣這里的難度也只是對耐心和細心的考察，所以即使著手事有點混淆不清心理上要暗示自己平復，可以畫畫寫寫，在草稿紙上把這幾個表示類型的關鍵詞寫下來就清楚了。最后再代入看看，沒什么問題。況且還有一個小技巧就是，這張圖表里的很多詞本身就是包含和互補的關系，比如局部用色——全局用色。

2．說說第④小節(jié)中“著色的情感”的含義。（2分）答：

▲

【分析】回到第④小節(jié)，抓住這個詞前面一個特別關鍵的連詞“所以”，所以前面是什么呢？是一個例子，而看舉出的幾個詩人的例子，再次又回顧到我們之前掌握的方法了，在說明文里，在某段中出現(xiàn)的詞語或者例子，一定是為該段的段落大意服務的，這段的段落大意是什么呢？很明顯第一句“詩人愛用鮮明的色彩對比，來增加感情的濃度?！彼赃@周著色的情感就是這句要體現(xiàn)的意思，那么我們來整理一下語言，聯(lián)系前一句的例子一句“這些佳句都是用鮮明的對比色，使畫面顯得十分絢麗，使情感表現(xiàn)得明朗而熱烈”串起來就是：用對比色的這些詩句使情感表現(xiàn)明朗，，具有繪畫的鮮明感和直觀感，增強了詩歌的感染力?！敬鸢浮浚?分）詩歌中表達色彩的詞語寄托了詩人的情感。（意思對即可）3．④、⑤兩小節(jié)都是介紹運用色彩的對比表現(xiàn)畫意美，能否調(diào)換它們的順序？為什么？（3分）

答：▲

【分析】當然不能，不然干嘛考你？回答出這個就有一分，在前面我們也說過在說明文或者議論文里面，題中考察的詞語一般是不能顛倒的，主要從下面幾個方面一個是本身這詞語就是按照某一順尋排列的，比如遞進？時間？，如果是題目中考察的是例子能不能調(diào)換，很可能是這個例子和前面的觀點順順序是一一對應的。而這題，我們回到這兩小節(jié)，既然題目中也明說了都是屬于介紹對比表現(xiàn)畫意美的，言下之意我們要找的就是這兩段的不同之處，從而有跡可循?；卮鹞恼氯タ纯?，④中“詩人愛用鮮明的色彩對比……具有繪畫的鮮明性和直觀感”，⑤中“初看似不覺得，一加玩味，就感到富有含蓄的畫意美”鮮明與不覺得，直觀感和含蓄。。都是兩個不同層面的，所以故能得到答案。

【答案】（3分）不能。因為前者明顯直觀，后者須稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。（意思對即可）

【注意】順序能不能互換？不能，那么不能就是說明它本身這樣寫是有一定的順序或者邏輯的。那么帶著這個目的去找！一是本身順序，本身順序包括邏輯順序和詞語本身是不是有一定的順序，比如調(diào)查和分析，顯然分析在調(diào)查前面？二是結構順序，例子是不是和敘述論點時的順序一樣？本體告訴你都屬于一個范疇，為何有這個順序？那就是求同存異，那么我們就去找兩端的區(qū)別。

4．結合本文，請你也從色彩美的角度，對下面的詩句作一點賞析。（3分）

大漠孤煙直，長河落日圓。

——王維《使至塞上》答：▲

【分析】注意，文中讓你從色彩學角度。顯然這篇文章講的就是古詩詞中的色彩美，那么必然的，你在賞析的時候要抓住的是色彩美，而且文中也舉了很多例子，這些例子又都有屬于自己的類型，講白了，其實就是要你說這首詩這句是屬于哪一種，然后看文中是怎么描寫這一種的，仿寫。那么，我們就對照上面幾個類型和例子去看，這句詩中首先沒有明顯的表示顏色的詞語吧？且第8段中，我們看的那個例子，似乎和這句神似？所以知道了這句是“不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調(diào)之美?！比缓?，你在結合詩中的詞和意境稍稍展開來說說，也就是怎樣的衣服畫面~

【答案】（3分）“大漠孤煙直，長河落日圓”，不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調(diào)之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水，一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。（意思對即可）

5．不僅詩歌講究色彩的畫意美，園林設計常常也著眼于此。下面《蘇州園林》中的一段文字，與本文在巧用色彩創(chuàng)造美感方面，有哪些道理是相通的？（3分）梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺?；ㄩ_時節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。

答：▲

【分析】首先審題，問你和本文在巧用色彩創(chuàng)造方面有哪些是相通的？言下之意，你在答題的時候要緊扣這篇文章，盡量最好使用里面的一些詞。然后，“3分”，應該不是2點就是3點，反正是不止一點，而且也問了是哪些道理？那么看，該句中不刺眼的顏色，白色，淡灰色……對應了文中第7段的“不用復色做搭配追求單一色調(diào)深淺濃淡的變化之美”，“該句子中淺灰色與白色對稱，，這些顏色與草木的綠色配合，是形成鮮明的色彩對比”

【答案】（3分）①追求單一色調(diào)深淺濃淡的變化之美②運用多種色彩的組合③形成鮮明的色彩對比（意思對即可）再結合，第三段的例子也可得出是多種色彩的組合

【注意】其實，第4、第5都屬于現(xiàn)學現(xiàn)賣型的題目，而且題目也明確暗示了且多次提到與本文詩歌的色彩美相通，所以運用這篇課文重要的知識點和詞匯去解釋賞析是必須的，再者，賞析的語言可以與文章的給的各種例子想結合，對照，去套，再加上這個例子屬于哪個類型就達到所謂的目的。親愛的用戶親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認識自己。TIME\@"yy.M.d"20.11.26DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"HH:mm:ss"22:58:53DATE\@"MMM-yy"Nov-20DATE\@"HH:mm"22:582、自知之明是最難得的知識。TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年十一月二十六日TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2022年11月26日星期四3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"HH:mm:ss"22:58:53DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"M.d.yyyy"11.26.20224、與肝膽人共事，無字句處讀書。DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"HH:mm:ss"22:58:53DATE\@"HH:mm:ss"22:58:535、三軍可奪帥也。DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Thursday,November26,2022DATE\@"MMMMyy"November20DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Thursday,November26,2022DATE\@"M/d/yyyy"11/26/20226、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。TIME\@"h時m分"22時58分TIME\@"h時m分"22時58分DATE\@"d-MMM-yy"26-Nov-20DATE\@"M.d.yyyy"11.26.20227、人生就是學校。TIME\@"yy.M.d"20.11.26TIME\@"yy.M.d"20.11.26TIME\@"yy.M.d"20.11.26。TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2022年11月26日星期四TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年十一月二十六日8、你讓愛生命嗎，那么不要浪費時間。DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"HH:mm:ss"22:58:53DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Thursday,November26,2022親愛的用戶親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認識自己。TIME\@"yy.M.d"20.11.26DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"HH:mm:ss"22:58:53DATE\@"MMM-yy"Nov-20DATE\@"HH:mm"22:582、自知之明是最難得的知識。TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年十一月二十六日TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2022年11月26日星期四3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@"M.d.yyyy"11.26.2022DATE\@"HH:mm"22:58DATE\@