幼兒園大班數(shù)學(xué)盒子里的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班數(shù)學(xué)盒子里的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】1.背景介紹作為一名幼兒園大班數(shù)學(xué)老師，我發(fā)現(xiàn)很多家長都十分關(guān)心孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，同時(shí)也擔(dān)心自己無法幫助孩子更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了幫助孩子們更好地掌握數(shù)學(xué)知識，我決定綜合運(yùn)用盒子游戲、繪本故事、操場游戲、小組活動(dòng)等多種教學(xué)方式，設(shè)計(jì)了一套特色的數(shù)學(xué)教學(xué)方案。2.教學(xué)準(zhǔn)備為了保證教學(xué)的順利實(shí)施，我特意準(zhǔn)備了以下教學(xué)資源：-數(shù)學(xué)盒子：這是我們班特地配備的數(shù)學(xué)教學(xué)資源。數(shù)學(xué)盒子是一個(gè)裝滿數(shù)學(xué)教具的班級小寶藏，里面有各種立體模型、數(shù)字卡片、運(yùn)算符號等等，可以很好地幫助孩子們理解數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算方法。-繪本故事：為了讓孩子們更好地理解數(shù)學(xué)知識，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，我準(zhǔn)備了一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的繪本故事，如《小石頭學(xué)數(shù)學(xué)》、《小猴子學(xué)數(shù)學(xué)》等等。-小組活動(dòng)：小組活動(dòng)是一種有趣的教學(xué)方式，適合幼兒園大班的孩子們。我準(zhǔn)備了一些小組活動(dòng)，如計(jì)數(shù)比賽、趣味數(shù)學(xué)游戲等等，以此來加強(qiáng)孩子們的協(xié)作精神以及對數(shù)學(xué)知識的掌握能力。3.教學(xué)過程3.1盒子游戲?yàn)榱艘鸷⒆觽兊呐d趣和專注力，我首先通過盒子游戲來幫助他們掌握數(shù)學(xué)概念。盒子游戲是一種將數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為三維物品進(jìn)行手動(dòng)操作的教學(xué)游戲。孩子們可以從中看到、摸到、拿起教具，從而將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為具體的圖形和物品，更加易于理解。具體操作步驟如下：-用立體模型教授幾何概念。用立體模型可以幫助孩子們更好地理解幾何概念和維度概念，如三角形、正方形等等。-運(yùn)用數(shù)字卡片學(xué)習(xí)算數(shù)概念。通過數(shù)字卡片，孩子們可以認(rèn)識數(shù)字的大小、組合和運(yùn)算，如1+1=2等。通過盒子游戲的學(xué)習(xí)，孩子們能夠更好地理解數(shù)學(xué)概念，并能夠更加快樂地掌握數(shù)學(xué)知識。3.2繪本故事通過繪本故事的閱讀，孩子們會(huì)在有趣的故事情節(jié)中接觸到數(shù)學(xué)概念。這是一種使孩子們從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)和享受學(xué)習(xí)的方式，同時(shí)也是一種啟迪思維的教學(xué)方法。具體操作步驟如下：-選取與數(shù)學(xué)相關(guān)的繪本故事。例如《小石頭學(xué)數(shù)學(xué)》等。-通過繪本故事的講述帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識數(shù)學(xué)概念。如在《小石頭學(xué)數(shù)學(xué)》中介紹乘法概念時(shí)，可以通過講故事的方式展現(xiàn)。通過繪本故事的學(xué)習(xí)，可以讓孩子們更好地理解數(shù)學(xué)概念，并且在寓教于樂中加深他們的記憶和理解。3.3操場游戲通過操場游戲來幫助孩子們鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識，同時(shí)也培養(yǎng)他們的身體協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)能力，這是一種體驗(yàn)式、有趣的教學(xué)方式。具體操作步驟如下：-設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)操場游戲。如猜數(shù)游戲、數(shù)學(xué)迷宮等。-將游戲與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合。例如，在猜數(shù)游戲中加入加減法的要素。通過操場游戲的學(xué)習(xí)，孩子們可以在動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)的過程中學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識。3.4小組活動(dòng)小組活動(dòng)是一種增強(qiáng)孩子們協(xié)作精神和社交能力的教學(xué)方式，適合幼兒園大班的孩子們。通過小組活動(dòng)，可以增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神和邏輯能力，同時(shí)也能夠掌握更多的數(shù)學(xué)知識。具體操作步驟如下：-設(shè)計(jì)多種小組活動(dòng)。如計(jì)數(shù)比賽、趣味數(shù)學(xué)游戲等。-分組，讓孩子們互相協(xié)作，共同完成各種數(shù)學(xué)任務(wù)。通過小組活動(dòng)的學(xué)習(xí)，孩子們能夠體驗(yàn)到合作和分享的快樂，同時(shí)也能夠在競賽和協(xié)作中學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識。4.教學(xué)反思本次數(shù)學(xué)教學(xué)方案，從盒子游戲、繪本故事、操場游戲、小組活動(dòng)等多種方式入手，充分體現(xiàn)了幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)。通過多種方式的綜合教學(xué)，可以讓孩子們在體驗(yàn)中掌握和理解數(shù)學(xué)知識，在游戲和小組互動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思維邏輯能力。在實(shí)際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于盒子游戲的反應(yīng)比較熱烈，因?yàn)楹凶咏叹呖梢愿玫貙?shù)學(xué)知識從抽象到具體的轉(zhuǎn)化，能夠更好地讓孩子們理解和記憶數(shù)學(xué)知識。同時(shí)，小組活動(dòng)也能夠讓孩子們更好地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分