幼兒園大班科學(xué)教案《磁鐵的秘密》

幼兒園大班科學(xué)教案《磁鐵的秘密》一、教學(xué)目標(biāo)在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求幼兒：了解磁鐵的物理特性；探究磁鐵的磁力產(chǎn)生；了解磁鐵的應(yīng)用場(chǎng)景。二、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)用具：磁鐵、釘子、小球、書(shū)本等；教學(xué)場(chǎng)所：幼兒園教室；教學(xué)時(shí)間：1個(gè)課時(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1.導(dǎo)入（5分鐘）1.1課前問(wèn)答教師向幼兒提問(wèn)：你們見(jiàn)過(guò)磁鐵嗎？你們知道磁鐵有什么用途？磁鐵有什么奧秘？是否知道磁鐵的磁力是如何產(chǎn)生的？1.2引入教師通過(guò)引入導(dǎo)入主題，例如：“今天的課程我們來(lái)學(xué)習(xí)磁鐵，磁鐵有什么用途，你們知道嗎？”2.學(xué)習(xí)（25分鐘）2.1磁鐵的物理特性能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)磁鐵的物理特性。教學(xué)步驟：教師利用多媒體或手繪白板進(jìn)行展示、講解磁鐵的物理特性；了解磁鐵的極性，磁力的大小和方向；了解磁鐵的吸附和排斥規(guī)律；在教學(xué)過(guò)程中以幼兒實(shí)驗(yàn)為主要方式，引導(dǎo)幼兒探究磁鐵的物理特性。2.2探究磁鐵的磁力產(chǎn)生能力目標(biāo)：探究磁鐵的磁力產(chǎn)生。教學(xué)步驟：教師通過(guò)多媒體或手繪白板的方式，向幼兒介紹磁鐵的磁力產(chǎn)生機(jī)制；教師通過(guò)幼兒實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒探究磁鐵的磁力產(chǎn)生。2.3磁鐵的應(yīng)用場(chǎng)景能力目標(biāo)：了解磁鐵的應(yīng)用場(chǎng)景。教學(xué)步驟：教師通過(guò)多媒體或手繪白板的方式，向幼兒介紹磁鐵的應(yīng)用場(chǎng)景；以實(shí)例方式引導(dǎo)幼兒探索磁鐵在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。3.練習(xí)（20分鐘）在本章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以適當(dāng)放置幼兒自主操作的時(shí)間，讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作進(jìn)一步鞏固對(duì)磁鐵的認(rèn)識(shí)。4.拓展（5分鐘）在完成練習(xí)環(huán)節(jié)之后，教師可以通過(guò)提出問(wèn)題的方式對(duì)幼兒進(jìn)行拓展：有哪些物體是吸鐵石，有什么特點(diǎn)？磁鐵可以用來(lái)制作什么？了解磁鐵的基本結(jié)構(gòu)。5.課堂（5分鐘）教師通過(guò)，對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幼兒學(xué)習(xí)到的磁鐵知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。四、教學(xué)評(píng)價(jià)教師在本課程教學(xué)中主要通過(guò)講解、實(shí)驗(yàn)、討論等方式進(jìn)行，通過(guò)觀察幼兒的整體表現(xiàn)情況了解到幼兒掌握了磁鐵的物理特性、磁力產(chǎn)生機(jī)制以及應(yīng)用場(chǎng)景等知識(shí)。同時(shí)，教師對(duì)于幼兒在課