甘肅省定西市安定區(qū)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
甘肅省定西市安定區(qū)2024屆中考三模化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

甘肅省定西市安定區(qū)2024年中考三模化學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快2.根據(jù)下圖的信息判斷,下列說法正確的是A.硫?qū)儆诮饘僭谺.硫原子的核電荷數(shù)為16C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07gD.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子3.下列物質(zhì)中,標(biāo)簽貼錯了的是ABCD物質(zhì)濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標(biāo)簽A.A B.B C.C D.D4.兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是()A.觀察顏色,加以鑒別B.加水溶解,再鑒別C.用磁鐵吸引,加以鑒別D.通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別5.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.n=8C.鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D.鈉元素位于第二周期6.糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A.葵花籽油 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋7.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B.用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒C.古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同8.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.金屬材料:不銹鋼、黃金、氧化鐵 B.干燥劑:濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C.氧化物:干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D.人體中的常量元素:鐵、鋅、鋁9.往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是()A.c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+B.bc段(不含兩端點)析出的金屬是FeC.a(chǎn)b段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中只含有的金屬離子為Zn2+、Cu2+、Fe2+D.若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1<m210.現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和______。(2)圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。②硒(Se)能增強人體免疫力,延緩衰老。回答下列問題:A硒原子的核電荷數(shù)為_____。B硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們原子的_____相同。C硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組為了測定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)取100gNaOH溶液,分5次加入到一定量的MgCl2溶液中,每次充分反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如表所示:實驗數(shù)據(jù)12345加入NaOH溶液的質(zhì)量20g20g20g20g20g沉淀的質(zhì)量1.45gx4.35g5.80g5.80g(1)表中x的值為_____g(計算結(jié)果精確到0.01);NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息,請回答下列問題:高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是___________________________________________;高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________________;保存高鐵酸鉀時應(yīng)注意_____________________________________________;試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。____↑14.如圖一所示,三個充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時將注射器內(nèi)液體注人燒瓶中,關(guān)閉活塞。觀察到燒瓶內(nèi)氣壓變化圖象如圖二所示。(1)曲線2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(2)曲線1和曲線3對比可得出的結(jié)論為_________。(3)曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液,由于放置時間較長,可能發(fā)生變質(zhì),某興趣小組的同學(xué)對其成分有三種猜測:有的同學(xué)認(rèn)為沒有變質(zhì),有的同學(xué)認(rèn)為完全變質(zhì),里面的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式),也有的同學(xué)認(rèn)為是部分變質(zhì)。請你幫助他們完成實驗:甲同學(xué)取少量溶液于試管中,向里面滴幾滴酚酞試液,顯紅色即可證明沒有變質(zhì)。你認(rèn)為對嗎?請說明理由_____。乙同學(xué)取少量溶液于試管中,向里面加入少量的氯化鎂溶液,如果有白色渾濁,即可證明沒有變質(zhì)。你認(rèn)為對嗎?說明理由_____。丙同學(xué)取少量溶液于試管中,向里面滴幾滴稀鹽酸,沒有氣泡,丙同學(xué)認(rèn)為沒有變質(zhì)。你認(rèn)為對嗎?說明理由_____。丁同學(xué)取少量溶液于試管中,向里面加入過量的氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向試管中滴幾滴酚酞溶液,顯示紅色,丁同學(xué)認(rèn)為是部分變質(zhì)。你認(rèn)為對嗎?_____。請寫出出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)方程式_____。還有同學(xué)認(rèn)為,丁同學(xué)過濾后,不加酚酞溶液,加氯化鐵溶液,硫酸銅溶液都可以,請寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.某化學(xué)興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動。ABC鐵生銹的條件該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中,經(jīng)過一段時間觀察_____,(填裝置序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論:鐵生銹是因為鐵與空氣中的_____等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。甲同學(xué)提出了疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?請設(shè)計實驗為甲同學(xué)釋疑。_____,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。影響鐵生銹速率快慢的因素乙同學(xué)說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對嗎?同學(xué)廣泛查閱資料。資料一:導(dǎo)電性強的溶液都可加速鐵的生銹。資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率。將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的_____,可使鐵生銹的速率加快。A硫酸鈉溶液B無水乙醇C蔗糖溶液一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬,你認(rèn)為該金屬可能是_____。A銀粉B銅粉C鎂粉寫出一種防止鐵生銹的方法_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可。【題目詳解】A.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。2、B【解題分析】

A.硫元素屬于非金屬元素,A錯;B.硫原子的核電荷數(shù)為16,B項正確;C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07,單位為1,一般不寫,不是g,C錯;D.因為硫元素最外層電子數(shù)位6,容易得到兩個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),D錯。故選B3、C【解題分析】

A、濃硫酸具有腐蝕性,圖中是腐蝕品標(biāo)志,不符合題意;

B、汽油屬于易燃物,圖中是易燃物標(biāo)志,不符合題意;

C、酒精屬于易燃物,圖中是劇毒品標(biāo)志,標(biāo)簽貼錯了,符合題意;

D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑,如混有一定雜質(zhì),有時候甚至?xí)谌展庹丈湎伦员鰸饬蛩釙?,圖中是爆炸物標(biāo)志,不符合題意。

故選:C。4、C【解題分析】

鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進行分析:鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末,且難溶于水,所以A、B兩項皆不能鑒別;鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能,故C正確;通入氫氣后加熱,可以還原氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色,但卻不能與鐵粉反應(yīng),雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。5、D【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,故A正確;B、n=11-2-1=8,故B正確;C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子,最外層小于4個電子,易失去,故C正確;D、鈉原子三個電子層,鈉元素位于第三周期,故D錯誤。點睛∶原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等,原子最外層電子數(shù)小于4個電子,易失去電子,大于4個電子,易獲得電子。6、B【解題分析】

A.葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂,選項錯誤;B.饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)素是糖類,選項正確;C.西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項錯誤;D.雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤。故選B。7、A【解題分析】試題分析:A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,錯誤,B、碳不完全燃燒生成一氧化碳,故用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒,正確,C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,正確,D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同,正確,故選A考點:酸雨的形成,單質(zhì)碳的性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)8、B【解題分析】

A、氧化鐵是氧化物,不是金屬材料,選項A不正確;B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性,可用作干燥劑,選項B正確;C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素,不屬于氧化物,選項C不正確;D、鋅、鋁不是常量元素,選項D不正確;故選B。9、D【解題分析】

A.

c點時鋅和硝酸銅恰好完全反應(yīng),對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+,該選項說法不正確;B.

bc段(不含兩端點)析出的金屬是Cu,該選項說法不正確;C.

ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Ag+、Zn2+、Cu2+、Fe2+,該選項說法不正確;D.鋅和硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:Zn+65Zn+65由以上關(guān)系可知,若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1<m2,該選項說法正確。故選:D。10、D【解題分析】

10gA完全反應(yīng)生成8gC和4gD,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8g+4g-10g=2g,所以該反應(yīng)中,每10gA恰好與2gB完全反應(yīng),所以參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為10g∶2g=5∶1。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、離子得到34最外層電子數(shù)Se+O2SeO2【解題分析】

(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。(2)①氧原子的最外層為6個電子,大于4,容易在化學(xué)反應(yīng)中得到2個電子達到最外層為8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。②A原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字34為核內(nèi)質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以核電荷數(shù)為34。B最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)。硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同。C硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Se+O2SeO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.9010%【解題分析】

⑴根據(jù)前四次都是加入20g氫氧化鈉溶液生成1.45g沉淀,所以第二次應(yīng)該也是如此,所以x=1.45g×2=2.90g。⑵解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,每20g氫氧化鈉溶液對應(yīng)生成1.45g沉淀設(shè)NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為yy=10%答:表中x數(shù)值是2.90;氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%?!绢}目點撥】本題是一道有一定難度的計算題,將表中數(shù)據(jù)分析清楚是關(guān)鍵,比較表中數(shù)據(jù)得出x的數(shù)值是2.90g,再從表中發(fā)現(xiàn)每20g氫氧化鈉溶液對應(yīng)生成1.45g沉淀,據(jù)此可計算出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末+6防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等)3O2【解題分析】

(1)根據(jù)題中信息可知,高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有:紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末;(2)高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;(3)根據(jù)干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解,所以保存高鐵酸鉀應(yīng)注意:防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等);(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有8個鉀原子,4個鐵原子,20個氫原子,26個氧原子,反應(yīng)后有8個鉀原子,4個鐵原子,20個氫原子,30個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,故生成的氣體為氧氣,且分子個數(shù)為3,故填:3O2。14、CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收【解題分析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強變化比曲線1明顯,曲線3中壓強變化最明顯,可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線,曲線2所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng),曲線3所發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)?!绢}目詳解】(1)通過分析可知,曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的過程。故答案為:;(2)曲線1表示二氧化碳溶于水,與曲線3對比,可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。故答案為:CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng);(3)曲線2不如曲線3壓強變化明顯,是因為氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為:氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3;不對,因為氫氧化鈉變質(zhì)成碳酸鈉依然呈堿性同樣使酚酞變紅;不對,因為加入氯化鎂出現(xiàn)白色渾濁,可能是生成碳酸鎂;不對,因為加入少量鹽酸沒有氣泡可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物,酸堿中和先反應(yīng);對,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4?!窘忸}分析】(1)甲同學(xué)取少量溶液于試管中,向里面滴幾滴酚酞試液,顯紅色即可證明沒有變質(zhì)。此說法不對,因為氫氧化鈉變質(zhì)成碳酸鈉依然呈堿性同樣使酚酞變紅;(2)乙同學(xué)取少量溶液于試管中,向里面加入少量的氯化鎂溶液,如果有白色渾濁,即可證明沒有變質(zhì)。此說法不對,氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鎂溶液反應(yīng)生成碳酸鎂的白色沉淀;(3)丙同學(xué)取少量溶液于試管中,

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