浙江省杭州市蕭山區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

浙江省杭州市蕭山區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．讀取液體體積 B．滴加試劑C．過濾 D．稱量氫氧化鈉2．鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮?dú)夂投趸既紵哪緱lB二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A．A B．B C．C D．D3．在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師給大家演示了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．銅片表面始終沒有明顯變化B．一段時(shí)間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C．反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀D．通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．瓦斯爆炸 B．海水曬鹽 C．潮漲潮落 D．干冰升華5．燃料及其燃燒被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。下列有關(guān)燃料和燃燒的說法正確的是（）A．燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳B．石油通過煉制可以得到汽油、柴油C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都會(huì)伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象D．化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量6．歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列歸納推理正確的是A．燃燒需要氧氣，因此有氧氣參與的反應(yīng)一定屬于燃燒現(xiàn)象B．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C．有機(jī)物一定含有碳元素，因此含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物D．堿性溶液能使酚酞試液變紅，因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性7．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯，加入足量水?dāng)嚢?，充分溶解C除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶D制備氯化亞鐵將足量的氧化鐵粉末放入鹽酸中，充分反應(yīng)A．A B．B C．C D．D8．下列實(shí)驗(yàn)的操作正確的是A．給試管里的液體加熱之初，要不時(shí)地移動(dòng)試管B．證明二氧化碳能溶解于水時(shí)，先在軟質(zhì)塑料瓶?jī)?nèi)加水，后通入二氧化碳C．測(cè)定溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒將待測(cè)液滴到試紙上D．檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅，再通過澄清石灰水9．下列人體必需的元素，其中不屬于微量元素的是A．氟 B．碘 C．鐵 D．鈣10．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，合理的是（）A．除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4：加入適量BaCl2溶液B．分離CO和CO2兩種氣體：選用NaOH溶液和稀鹽酸C．制取KOH溶液：將NaOH溶液與KCl溶液混合后過濾D．檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaOH：先滴加酚酞溶液，再滴加稀鹽酸11．垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時(shí)尚，下列有關(guān)說法不正確的是()A．塑料難于降解，會(huì)造成白色污染B．廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收C．餐廚垃圾屬于可回收垃圾D．當(dāng)我們看到標(biāo)志時(shí)，說明該物品可回收12．在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入足量的質(zhì)量相等，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀硫酸，然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以觀察到的是（）A．天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B．在反應(yīng)過程中會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C．天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D．天平最終平衡二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能反應(yīng):根據(jù)實(shí)驗(yàn)一回答:該實(shí)驗(yàn)通過____的現(xiàn)象，驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)二通過兩支試管中的現(xiàn)象對(duì)比，可以判斷稀鹽酸與氫氧化鈣能反應(yīng)，除需控制溫度外，還需控制_____________、______________相同。實(shí)驗(yàn)三中，加入X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng)，寫出三種不同類別的符合此條件的X_______實(shí)驗(yàn)二結(jié)束后，某同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，與試管②中反應(yīng)后溶液混合，靜置后向上層清液滴入酚酞:上層為無色溶液，底部有白色沉淀。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究上層清液中的溶質(zhì)成分，寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論_______。14．化學(xué)就在我們身邊。（1）大米、牛肉、蘋果中富含維生素的是_____；（2）酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____；（3）吹滅生日蠟燭的滅火原理是_____。15．“粗鹽提純”是指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶解.然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)回答：（1）溶解、過濾和蒸發(fā)要用到同一種玻璃儀器，該儀器在蒸發(fā)中的作用是什么_____？（2）有同學(xué)認(rèn)：為以上方案不夠完善，需要在過濾后的濾液中加適量鹽酸，請(qǐng)寫出加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（任寫一個(gè)）16．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。（1）若圖中表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的粒子，則x值為_____，表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。（2）若圖中表示的是帶三個(gè)單位正電荷的粒子，則x值為_____，表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。（1）寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。（2）注射器加入液體后，加熱C處紅磷。通過B、C處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是什么____________？18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。實(shí)驗(yàn)A中，用玻璃棒攪拌的作用是______。實(shí)驗(yàn)B中，能證明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。實(shí)驗(yàn)C中，水電解的化學(xué)方程式為______。以上實(shí)驗(yàn)中，水起到安全防護(hù)作用的是______（填序號(hào)）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題：（1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀___________g（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________？（精確到0.1%,）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

A、平視讀數(shù)，正確；B、向試管中滴加液體操作要領(lǐng)：試管直立，將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯(cuò)誤；C、過濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯(cuò)誤，缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”，故操作錯(cuò)誤；D、NaOH易潮解，需用小燒杯稱量，故操作錯(cuò)誤；考點(diǎn)：給試管里的液體加熱；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；2、C【解題分析】

A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，燃著的木條都熄滅，不能鑒別，錯(cuò)誤；B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末，所以不能通過顏色來鑒別，錯(cuò)誤；C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水，無現(xiàn)象的是水，可以鑒別，正確；D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性，都會(huì)使酚酞變紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。3、C【解題分析】

A．銅表面會(huì)有銀白色固體析出，錯(cuò)誤；B．溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，錯(cuò)誤；C．根據(jù)生成物一定有CuSO4生成，硝酸銀溶液可能完全反應(yīng)，也可能只有部分發(fā)生反應(yīng)，所以反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀，正確；D．在金屬活動(dòng)性順序表中，銀在銅之后，銀和硫酸銅不發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤。故答案是選項(xiàng)C。4、A【解題分析】

A、瓦斯爆炸的過程中生成了水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、潮漲潮落的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、干冰升華的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、B【解題分析】

A.燃料完全燃燒時(shí)，不一定會(huì)生成二氧化碳，如氫氣燃燒后只生成水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油，選項(xiàng)正確；C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)不一定都會(huì)伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，如動(dòng)植物的呼吸作用只放熱不發(fā)光，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒能放出熱量，如金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)生成鹽與氫氣時(shí)也放出熱量，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都能放熱，但不一定發(fā)光，只有劇烈的氧化反應(yīng)如燃燒才能發(fā)光。6、D【解題分析】A、有氧氣參與的反應(yīng)不一定屬于燃燒現(xiàn)象，有氧氣參加的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒現(xiàn)象，有氧氣參與的緩慢的氧化反應(yīng)不是燃燒現(xiàn)象，錯(cuò)誤；B、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但是反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，如果反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，則一定是催化劑，錯(cuò)誤；C、有機(jī)物一定含有碳元素，氮含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物，比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等都是無機(jī)物，錯(cuò)誤；D、堿性溶液能使酚酞試液變紅，因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性，正確。故選D。7、C【解題分析】

A、鹽酸與氯化鈉都可以與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀，無法鑒別，選項(xiàng)A不符合題意；B、碳酸鈣不溶于水，氯化鈣溶于水，需要通過過濾后才可以實(shí)現(xiàn)固體混合物的分離，選項(xiàng)B不符合題意；C、泥沙不溶于水，氯化鈉溶于水，經(jīng)過溶解過濾，得到氯化鈉溶液，由于氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，所以可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉，選項(xiàng)C符合題意；D、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，無法制得氯化亞鐵，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。8、A【解題分析】

A、給試管里的液體加熱之初，要先給試管預(yù)熱，不時(shí)地移動(dòng)試管，待試管受熱均勻后，再固定加熱，符合題意；B、證明二氧化碳能溶解于水時(shí)，應(yīng)先通入二氧化碳，后加水，由于二氧化碳與水反應(yīng)，壓強(qiáng)變小，軟質(zhì)塑料瓶會(huì)變癟，證明二氧化碳能溶于水，不符合題意；C、測(cè)定溶液pH值時(shí)，應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上，觀察試紙顏色的變化，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，不能將試紙潤(rùn)濕，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不符合題意；D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅，一氧化碳會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，再通過澄清石灰水，會(huì)影響二氧化碳的檢驗(yàn)，應(yīng)先通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳，再通入灼熱的氧化銅，固體由黑變紅，說明有一氧化碳，不符合題意。故選A。9、D【解題分析】

人體的元素按照含量分為常量元素，如：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；常見微量元素有：鋅、鐵、硒、碘、氟等，故選D。10、B【解題分析】

A、硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀，取樣，滴加BaCl2溶液，反應(yīng)后過濾可以除去硫酸鉀，但是帶入新的雜質(zhì)氯化鉀，方案不合理，故不符合題意B、二氧化碳可與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng)，碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，故可分離二氧化碳和一氧化碳，方案合理，故符合題意；C、氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液不反應(yīng)，方案不合理；故不符合題意；D、碳酸鈉也是堿性，加入酚酞后也可以使其變紅，無法鑒別是否含有氫氧化鈉，再滴加鹽酸，無論是否含有氫氧化鈉都是先無氣泡，后有氣泡生成，無法鑒別。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀；二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；氫氧化鈉與氯化鉀不反應(yīng)；無色酚酞遇堿變紅，遇酸性或中性不變色，據(jù)此分析可得出正確答案。11、C【解題分析】

A.塑料難于降解，會(huì)造成白色污染，說法正確；B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收，說法正確；C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾，廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾，說法錯(cuò)誤；D.是可回收標(biāo)志，說明該物品可回收，說法正確。故選：C。12、A【解題分析】

A.鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)，相同時(shí)間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多，天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項(xiàng)正確；B.在反應(yīng)過程中，鎂比鐵生成氫氣多，托盤上剩余物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)相等，不會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鎂與氫氣的質(zhì)量比是24:2，鐵與氫氣的質(zhì)量比為56:2，最終鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多，天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫酸足量，最終由金屬?zèng)Q定氫氣的質(zhì)量，等質(zhì)量的鎂和鐵生成氫氣不同，天平最終不平衡，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】天平平衡的條件是托盤上剩余物質(zhì)的總質(zhì)量相同，即逸出氣體的質(zhì)量相同。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、藍(lán)色沉淀消失水和稀鹽酸的體積氫氧化鈣粉末的質(zhì)量酚酞、氧化銅、硫酸銅取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣；無白色沉淀，溶液變紅，溶質(zhì)為氯化鈉【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)一中，2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4，產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀，加入稀鹽酸后藍(lán)色沉淀消失，驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。（2）做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，必須控制變量，當(dāng)只有一個(gè)條件不同時(shí)，才可探究出該條件是否對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，故實(shí)驗(yàn)二通過兩支試管中的現(xiàn)象對(duì)比，可以判斷稀鹽酸與氫氧化鈣能反應(yīng)，除需控制溫度外，還需控制水和稀鹽酸的體積相同、氫氧化鈣粉末的質(zhì)量相同。（3）酚酞遇堿性溶液變紅，遇中性或酸性溶液不變色，向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸，再滴加酚酞試液，酚酞試液不變色，說明溶液不是堿性，即氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)；向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸，再加入氧化銅，CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，CuSO4能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，無藍(lán)色沉淀生成，說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)；向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸，再加入硫酸銅溶液，無藍(lán)色沉淀生成，說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。（4）試管②中含有生成的CaCl2、過量的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)二結(jié)束后，某同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH，與試管②中反應(yīng)后溶液混合，發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，NaOH+HCl=NaCl+H2O，靜置后向上層清液滴入酚酞:上層為無色溶液，說明反應(yīng)后的溶液呈中性或酸性，即稀鹽酸恰好反應(yīng)或過量，底部有白色沉淀，則沉淀是CaCO3，故上層清液中不含有稀鹽酸，溶質(zhì)成分是：氯化鈉、氯化鈣。取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液，如果有白色沉淀產(chǎn)生，則溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣；無白色沉淀，溶液變紅，則溶質(zhì)為氯化鈉?！绢}目點(diǎn)撥】對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量唯一性，是解答對(duì)比實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵。14、蘋果用嘴吹滅蠟燭是降低溫度，從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點(diǎn)以下，火焰就熄滅了【解題分析】

（1）大米富含糖類；牛肉富含蛋白質(zhì)；蘋果富含維生素；（2）酒精和氧氣燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；（3）吹滅生日蠟燭的滅火原理是：用嘴吹滅蠟燭是降低溫度，從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點(diǎn)以下，火焰就熄滅了。15、攪拌，防止因局部溫度過熱造成液體飛濺（或）【解題分析】

加入氯化鋇：氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀。此時(shí)的雜質(zhì)為：氯化鎂、氯化鈣、氯化鋇。加入氫氧化鈉：氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀。此時(shí)的雜質(zhì)為：氯化鈣、氯化鋇、氫氧化鈉。加入碳酸鈉：碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇沉淀、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀。此時(shí)的雜質(zhì)為：碳酸鈉、氫氧化鈉?！绢}目詳解】（1）溶解、過濾、蒸發(fā)都會(huì)用到玻璃棒。玻璃棒在蒸發(fā)中起到攪拌的作用，防止局部溫度過高造成液體飛濺。故答案為：攪拌，防止因局部溫度過熱造成液體飛濺；（2）通過分析可知，濾液中除了氯化鈉，還有氫氧化鈉和碳酸鈉。鹽酸會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。故答案為：（或）16、813【解題分析】

如圖所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖，核電荷數(shù)為x，核外電子總數(shù)為10，則有：（1）若圖中表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的粒子，則x-10=-2，解得x=8，故x的值為8，該離子為氧離子，表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是。（2）若圖中表示的是帶三個(gè)單位正電荷的粒子，則x-10=+3，解得x=13，故x的值為13，該離子為鋁離子，表示該粒子的化