浙江省臨安市於潛第一初級中學2024屆中考試題猜想化學試卷含解析

浙江省臨安市於潛第一初級中學2024屆中考試題猜想化學試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．鍶元素的相關信息如圖所示，下列說法正確的是A．鍶原子核外電子數(shù)是2B．鍶元素屬于金屬元素C．鍶的相對原子質(zhì)量是87.62gD．鍶的化學性質(zhì)較穩(wěn)定2．表示兩個氫分子的符號是（）A．2HCl B．2H C．H2 D．2H23．下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A．此反應有單質(zhì)生成B．原子在化學變化中是不可分的C．圖中生成物全部是化合物D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶14．下列各組溶液，不用其它試劑就能鑒別出來的是A．Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B．NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO45．2019年3月15日，我縣通過省級衛(wèi)生城市驗收，這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟與社會的和諧發(fā)展，是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是（）A．治理建筑工地揚塵污染B．將垃圾分類投放C．城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行D．把廢舊電池埋入土中處理6．有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化是（）A．糧食發(fā)酵 B．切割玻璃 C．濕衣曬干 D．粉碎廢紙7．下列化肥中，屬于復合肥料的是A．CO（NH2）2 B．NH4H2PO4 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO48．下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（）A．牛奶變酸 B．食醋除水垢 C．煤的干餾 D．海水曬鹽9．生活中處處離不開化學知識，下列有關說法正確的是A．發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位B．二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點C．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D．KNO3、CO(NH2)2都屬于復合肥料，能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用10．下列肥料屬于復合肥料的是()A．CO(NH2)2 B．KCl C．NH4NO3 D．KNO311．下列圖示的化學實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．取用固體藥品C．稀釋濃硫酸 D．聞氣味12．下列實驗操作正確的是（）A．過濾B．測定pHC．滴加液體D．檢查氣密性二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時，現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請結(jié)合圖示回答下列問題圖1中一定為飽和溶液的是__________________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為______________。圖3中表示乙的溶解度曲線是______，P點表示的含義是__________________。14．物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學反應的實質(zhì)是粒子之間的重新組合。右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_________。（填甲、乙、丙）②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是________。（填“分子”、“原子”或“離子”）③此反應中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為_____________。把一定質(zhì)量的純凈物A和48gB在一定條件下按下圖所示過程充分反應，當B消耗完時，可生成44gD物質(zhì)和18gE物質(zhì)。請回答下列問題：①參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量是_____g。②A分子中各元素的原子個數(shù)比是_______。（需表示出元素種類）15．2016年6月8日，國際純粹與應用化學聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日，我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh，中文名稱為“鉨”，下圖為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題圖中X=_____；在化學反應中，鉨原子形成離子的符號為_____；寫出氫氧化鉨的化學式為_____；根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動性比鋁強，試預測鉨可能與一種物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式_____。16．碳的世界很豐富，它在生產(chǎn)生活中有著廣泛應用。（1）下圖為元素周期表中有關碳元素的信息，碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是_____；（填整數(shù)）（2）關于金剛石、石墨、C60的說法正確的是_____；A組成元素相同B物理性質(zhì)相同C都由原子構(gòu)成（3）下列含碳物質(zhì)中屬于有機物的是_____；A甲烷B二氧化碳C碳酸鈣D酒精（4）由于化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素，大量使用會引發(fā)溫室效應加劇，下列降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是_____。A禁止使用化石燃料B植樹造林，增大植被面積C將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用D提倡使用風能、太陽能等新能源三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．請結(jié)合下圖回答問題:（1）寫出有標號儀器的名稱:①_________，②__________。（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_______如選用發(fā)生裝置A，需作的改進是______。（3）實驗室制取并收集H2可選用的裝置組合是_______（選填裝置序號）。（4）為證明CO2與NaOH溶液能發(fā)生反應，有同學設計了如圖實驗。①實驗室制CO2反應的化學方程式__________________。②裝置F相對于B的優(yōu)點是__________________。③裝置G的作用是__________________。④為達實驗目的，裝置H中X溶液含有的溶質(zhì)為_________________。⑤寫出I中生成白色沉淀總反應的化學方程式__________________。18．現(xiàn)有藥品氯酸鉀、過氧化氫、二氧化錳、稀鹽酸、石灰石和稀硫酸及下列儀器。利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，選擇的儀器是圖一中的____（填序號），反應的化學方程式為____；圖二是兩套氣體干燥裝置，可用于干燥二氧化碳的是甲裝置，氣體應從___（填“a”或“b”）端通入，不能選擇另一裝置的原因是____（用化學方程式表示）。若在常溫下實驗室制氧氣，化學方程式為____，實驗室若選取①③④⑤⑥五種儀器及現(xiàn)有藥品制氧氣，還缺少的儀器是____。某同學取12克的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，充分反應后，剩余固體為8.16克，求原物質(zhì)中氯酸鉀的質(zhì)量____。實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的因素有____（填序號）。A反應物的狀態(tài)B氣體的密度C氣體的溶解性D反應的條件四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某興趣小組按圖所示的實驗過程測定赤鐵礦中氧化鐵的含量(除氧化鐵外，其余成分不溶于水也不與酸反應)，請根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)配制100g29.4%的稀硫酸，需98%的濃硫酸的質(zhì)量是___________g。(2)列式計算:①此赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量__________;②向反應后所得濾液中加入44g水，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________。(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為38，表示原子序數(shù)為38；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為38，故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鍶，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為87.62，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：最外層電子數(shù)為2，小于4個，易失去最外層電子，化學性質(zhì)較活潑，故選項說法錯誤。

故選：B。【題目點撥】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。2、D【解題分析】

A、2HCl表示兩個氯化氫分子；B、2H表示兩個氫原子；C、H2表示一個氫分子或者氫氣；D、2H2表示兩個氫分子。故選D。3、C【解題分析】

A、反應后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，因此此反應有單質(zhì)生成；故A正確；B、反應前共有三種原子，而反應后仍然是這三種原子，說明反應中原子不變，可推斷得出化學變化中原子不可分；故B正確；C、反應的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質(zhì)；故C不正確；D、反應前的兩種分子各有2個分子參加反應，因此參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1，故D正確。故選C。4、A【解題分析】A選項中試劑互相滴加碳酸鈉溶液可以產(chǎn)生氣體和沉淀，鹽酸溶液產(chǎn)生氣體；氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀，氯化鈉溶液無現(xiàn)象，所以能進行鑒別；B選項鹽酸和硝酸無法鑒別；C選項中碳酸鈉和硫酸鈉無法鑒別；D選項中不能進一步鑒別氫氧化鈉和硝酸鋇；故答案選擇A5、D【解題分析】

A、治理建筑工地揚塵污染，利于改善環(huán)境，不符合題意；B、將垃圾分類投放，減小了污染，節(jié)約了資源，利于改善環(huán)境，不符合題意；C、城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行，減少化石燃料的使用，利于改善環(huán)境，不符合題意；D、把廢舊電池埋入土中處理會造成水、土壤污染，不利于改善環(huán)境，符合題意。故選D。6、A【解題分析】

A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質(zhì)產(chǎn)生，正確；B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯誤；C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯誤；D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯誤。故選A。7、B【解題分析】

A、尿酸中只含有氮元素，屬于氮肥；故選項錯誤；B、磷酸二氫銨中同時含有磷元素和氮元素，屬于復合肥；故選項正確；C、磷酸鈣中只含有磷元素，屬于磷肥；故選項錯誤；D、硫酸鉀中只含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項錯誤；故選：B。8、D【解題分析】

A、牛奶變酸，生成了新的物質(zhì)，屬于化學變化，故不符合題意；B、食醋除水垢，生成了新的物質(zhì)，屬于化學變化，故不符合題意；C、煤的干餾，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，故不符合題意；D、海水曬鹽，只是將溶解在水中的食鹽析出，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故符合題意；故選D【題目點撥】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。9、C【解題分析】

A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位，容易引起爆炸，選項A不正確；B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度，選項B不正確；C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素，選項C正確；D.KNO3屬于復合肥料，CO(NH2)2是氮肥，要合理施用，選項D不正確。故選C。10、D【解題分析】

只含有氮、磷、鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。【題目詳解】A.CO(NH2)2是氮肥；B.KCl是鉀肥；C.NH4NO3是氮肥；D.KNO3同時含有氮、鉀，是復合肥。故選D。11、D【解題分析】

A、傾倒液體時，瓶口與試管口緊挨，防止藥品流出；標簽朝向手心，防止流出的藥品污染標簽；瓶塞倒放，防止污染瓶塞、從而污染藥品。故錯誤；B、取用藥品不能用手接觸，故錯誤；C、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故操作錯誤；D、聞氣體氣味的正確方法是用手煽動瓶口，讓氣體飄入鼻孔，故操作正確。故選：D。12、D【解題分析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）甲；（2）相等或甲=乙；（3）N；30℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等【解題分析】（1）從圖1中可以看出，當溶器底部有未溶解的溶質(zhì)，此時溶液為飽和溶液。（2）圖2升溫后，溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量沒有變化，此時溶質(zhì)都已經(jīng)全部溶解。溶液的組成完全相同，所以它們的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。（3）根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，結(jié)合圖3中的溶解度曲線圖可知，N曲線表示的應該是乙的溶解度，該曲線在20℃時是低于M曲線的。若兩條曲線在某一溫度時交于一點，則說明在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等。14、甲、乙分子3：1：214C:H=1：4【解題分析】

（1）①在甲、乙、丙中，甲、乙是由同種原子構(gòu)成，丙是由不同種原子構(gòu)成，甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是甲、乙；②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子；③此反應可以表示為：3H2+N2=2NH3，反應中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:1:2；（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量=44+18-48=14g；②根據(jù)圖示可知，該反應的化學方程式可以表示為：CH4+2O2=CO2+2H2O，A分子中碳、氫元素的原子個數(shù)比是1:4。15、3Nh3+【解題分析】

在原子中，，金屬活動性順序表中，前面的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?！绢}目詳解】（1）在原子中，，則，故甲中；Nh3+；（2）由鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層由三個電子，在化學反應中，鉨原子易失去電子形成鉨離子，故符號為；（3）組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零，故氫氧化鉨的化學式為。（4）根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動性比鋁強，鉨能與其后面的一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應，則發(fā)生反應的化學方程式可能為。16、6AADBCD【解題分析】

（1）因為對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是12-6=6；故填：6；

（2）金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的，金剛石與石墨是由碳原子構(gòu)成的，但是碳原子的排列方式不同，所以物理性質(zhì)差異很大；而C60是由C60分子構(gòu)成的；故填：A；

（3）甲烷與酒精是含碳元素的化合物，屬于有機物；而二氧化碳和碳酸鈣中雖然也都含有碳元素，但是其性質(zhì)與無機物類似，習慣上還是看做無機物；故填：AD；

（4）A、化石燃料是煤、石油和天然氣；化石燃料燃燒雖能提高空氣中二氧化碳的含量，但不能禁止；

B、植樹造林，增加植被面積有利于吸收二氧化碳，有利于降低大氣中二氧化碳的含量；

C．將二氧化碳循環(huán)利用，使二氧化碳不能排放到空氣中，有利于降低大氣中二氧化碳的含量；

D．提倡使用風能、太陽能等新能源能有效降低二氧化碳的含量。

故填：BCD。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺長頸漏斗在試管中塞一團蓬松的棉花BD控制反應的發(fā)生和停止（或隨開隨用，隨關隨停）除去CO2中的HCI氣體（意思正確均給分）BaCl2【解題分析】

（1）儀器①為鐵架臺；儀器②為長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；如選用發(fā)生裝置A，需作的改進是在試管口塞一團棉花，防止加熱時，高錳酸鉀粉末進入導管；（3）實驗室通常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B，氫氣難溶于水，密度比空氣小，可選用排水法或向下排空氣法收集，收集裝置應選D，故可選用的裝置組合是：BD；（4）①實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應的化學方程式為：；②裝置F相對于B的優(yōu)點是：可以控制反應的發(fā)生和停止，將石灰石置于隔板上，關閉止水夾，通過長頸漏斗添加稀鹽酸，使固液接觸，反應發(fā)生，生成二氧化碳氣體，裝置內(nèi)壓強增大，將稀鹽酸壓入長頸漏斗中，固液分離，反應停止，打開止水夾，固液接觸，反應發(fā)生；③鹽酸具有揮發(fā)性，制得的二氧化碳中會混有氯化氫氣體，飽和碳酸氫鈉溶液可以除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體；④為達實驗目