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內(nèi)科護(hù)理年度工作總結(jié)范文時(shí)光飛逝,三年彈指一揮間,回望來(lái)時(shí)路,心中有很多感慨;現(xiàn)將20XX年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
三年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從科室的基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,在抓好護(hù)理工作的前提,為病區(qū)護(hù)理工作奠定良好的基礎(chǔ),保證護(hù)理工作的安全、順利、高效。
1、護(hù)理安全:科內(nèi)要求每位護(hù)士嚴(yán)格遵守消毒隔離、端坐、接聽電話等制度。從科室消毒液放置方法、拔針方法、氧氣及一氧化碳流量表每日消毒到登記、醫(yī)療垃圾的分類處理要求、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院感染登記表、保護(hù)性醫(yī)療措施等事無(wú)巨細(xì),要求每位護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行并跟蹤檢查。所以病房從未出現(xiàn)醫(yī)院感染病例。同時(shí)也總結(jié)了科室容易出現(xiàn)的問(wèn)題如:皮下注射針頭彎曲;留置針未壓好;輸液滲漏;拔針后按壓時(shí)間不夠等以后還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
2、護(hù)理質(zhì)量控制:在護(hù)理部的要求下科內(nèi)組織了學(xué)習(xí)及培訓(xùn),新進(jìn)人員做到老師帶教,上級(jí)護(hù)士有計(jì)劃有目的的對(duì)新進(jìn)人員護(hù)理技能進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)病區(qū)治療與護(hù)理的統(tǒng)一模式;規(guī)范護(hù)理文書;加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)等。建立健全有關(guān)規(guī)章制度,明確職責(zé),大家分工合作,明確責(zé)任,共同完成各個(gè)班次的工作任務(wù)。每季度對(duì)護(hù)理文書進(jìn)行檢查與登記并對(duì)年輕護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),使她們了解在書寫中必須注意的問(wèn)題,掌握書寫格式。夜間組織年輕護(hù)士對(duì)呼吸機(jī)使用進(jìn)行培訓(xùn)并考核。
3、科室不僅強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理工作,保證護(hù)理安全做到一級(jí)護(hù)理的護(hù)理安全。還細(xì)化護(hù)理人員的分工與協(xié)作,使每個(gè)班次都能在人力資源的安排下確保護(hù)理工作安全、有效。
4、配合醫(yī)療方面:服從醫(yī)療人員的安排使用各種一次性物品;協(xié)助做霧化吸入;每天送化驗(yàn)單至病房;配合上午臨時(shí)醫(yī)囑取藥;調(diào)換或添加床頭卡;科室空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)清洗;配合工作站做好責(zé)任護(hù)士對(duì)患者和病房的管理。
5、在醫(yī)院組織的外科條例考核中獲得了較好的成績(jī)。
6、與外科醫(yī)生共同學(xué)習(xí)“克氏釘固定術(shù)”術(shù)前術(shù)后的護(hù)理。
7、積極開展健康教育活動(dòng)。配合我科開展每周二下午??浦R(shí)講座及病房每季度一次的康復(fù)鍛煉。科室走廊的墻壁上張貼常見疾病的健康教育資料。通過(guò)問(wèn)詢、講解、圖解使病人及家屬得到了健康知識(shí)。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)
面對(duì)21世紀(jì)的生命科學(xué)迅速發(fā)展的今天,我們應(yīng)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取是落后的表現(xiàn)。因此發(fā)展需要人才,改變依靠人才是我科需要改變的觀念。
1、根據(jù)科內(nèi)工作計(jì)劃制定三基理論及操作考核計(jì)劃和分級(jí)師表培訓(xùn)計(jì)劃表并有計(jì)劃的抽查掌握程度和考核;盡可能安排更多的時(shí)間抓落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和考核。真正做到缺什么,學(xué)什么;弱什么,強(qiáng)什么。
2、注重培訓(xùn)效果講究實(shí)效加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的管理定期考核。
3、積極完成醫(yī)院組織的各種學(xué)習(xí)及培訓(xùn)任務(wù)。
4、在完成培訓(xùn)的同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)師及主管護(hù)師參加各種形式的成人再教育每年選派兩位護(hù)師參加自治區(qū)護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)取證?;乜剖液蠓窒韺W(xué)習(xí)內(nèi)容強(qiáng)化二級(jí)師表的作用。在外科條例培訓(xùn)及三基理論考核中科室成績(jī)均名列前矛得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及兄弟科室的認(rèn)可。
三、參與科室管理工作
1、在科室開展了每周兩次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科室會(huì)議并認(rèn)真記錄科室機(jī)密大事記。科室共十六個(gè)護(hù)士都不同程度的參與了科室管理工作。認(rèn)真執(zhí)行核心制度中有關(guān)條例并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)把制度落實(shí)到實(shí)處并確保護(hù)理工作的安全高效實(shí)施。內(nèi)科醫(yī)生年度工作總結(jié)作為一名內(nèi)科醫(yī)生,我感到無(wú)比榮幸和自豪。在過(guò)去的年度里,我致力于為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),同時(shí)也不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)。
在過(guò)去的一年中,我成功地診治了眾多內(nèi)科患者,其中包括許多疑難雜癥。我為每位患者提供了個(gè)性化的治療方案,并取得了良好的治療效果。同時(shí),我也積極參與了醫(yī)院的各項(xiàng)公益活動(dòng),為社區(qū)的居民提供了免費(fèi)的健康咨詢和健康教育。
作為一名醫(yī)生,我深知自己的技能水平對(duì)于患者治療的重要性。因此,我在過(guò)去的一年中參加了許多醫(yī)學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。我也積極參與了醫(yī)院內(nèi)部的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
在工作中,我積極與同事們協(xié)作,共同完成了許多復(fù)雜的病例診治。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們能夠更好地為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也積極參與了醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
在未來(lái)的一年中,我計(jì)劃繼續(xù)提升自己的技能水平,并致力于開展更多的公益活動(dòng),為社區(qū)居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我也將積極參與醫(yī)院的科研工作,為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
過(guò)去的一年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我為能夠在這個(gè)崗位上為患者服務(wù)而感到自豪,同時(shí)也感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文過(guò)去的一年,我們學(xué)校黨支部在黨的教育方針指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)師生為宗旨,以推進(jìn)學(xué)校黨建工作和教育事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),積極開展各項(xiàng)工作。在此,我代表學(xué)校黨支部對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié),并匯報(bào)如下:
我們通過(guò)開展理論學(xué)習(xí),提高黨員教師的政治理論水平。定期組織黨員教師學(xué)習(xí)黨的最新政策、方針和文件,深入理解新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。同時(shí),我們還結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了系列主題黨日活動(dòng),如“不忘初心、牢記使命”主題教育等,引導(dǎo)黨員教師牢記初心,勇?lián)姑?/p>
我們加強(qiáng)了組織建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)制定詳細(xì)的黨員發(fā)展規(guī)劃,積極培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。在過(guò)去的一年里,我們成功吸收了3名新黨員,壯大了我們的隊(duì)伍。同時(shí),我們還按照上級(jí)要求,認(rèn)真開展了黨史學(xué)習(xí)教育和“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在學(xué)校管理方面,我們黨支部積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,推動(dòng)學(xué)校管理改革。我們組織教師們參與學(xué)校各項(xiàng)制度的制定和完善,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可查。同時(shí),我們還注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)開展優(yōu)秀教師評(píng)選等活動(dòng),激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。
在教育教學(xué)方面,我們始終堅(jiān)持以質(zhì)量為生命線,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)組織各類學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。同時(shí),我們還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài),形成了家校共育的良好局面。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨建工作的重中之重。在過(guò)去的一年里,我們始終堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,不斷加強(qiáng)廉政教育和制度建設(shè)。我們組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中國(guó)紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)問(wèn)責(zé)條例》等法規(guī)文件,增強(qiáng)廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。我們還通過(guò)開展廉政文化進(jìn)校園等活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我們還對(duì)學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行公開透明,接受廣大教職工的監(jiān)督。
盡管我們?cè)谶^(guò)去的一年里取得了一定的成績(jī)但我們深知還存在許多問(wèn)題和不足之處需要改進(jìn)和完善。例如部分黨員教師的思想政治素質(zhì)還有待提高政治理論水平還需進(jìn)一步加強(qiáng);黨組織的活動(dòng)還不夠豐富缺乏吸引力和凝聚力;廉政教育還需加強(qiáng)制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善等等。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足我們將制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施并在今后的工作中認(rèn)真加以落實(shí)。下一步我們將繼續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè)發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用;推進(jìn)學(xué)校管理改革提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境;豐富黨組織活動(dòng)增強(qiáng)吸引力和凝聚力;加強(qiáng)制度建設(shè)完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系;加強(qiáng)對(duì)外宣傳樹立學(xué)校良好形象;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)提高服務(wù)水平等等。內(nèi)科醫(yī)生月工作總結(jié)一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,在這月終總結(jié)的時(shí)間,反思自己這個(gè)月的工作,發(fā)現(xiàn)存在一些小問(wèn)題。雖然這些問(wèn)題不會(huì)影響大局,但我覺得有必要提出來(lái),便于以后更好的工作。
我在月初制定的工作計(jì)劃沒有完全落實(shí)。原計(jì)劃要求我每周進(jìn)行至少一次的回訪工作,但我只完成了一部分,這讓我覺得非常遺憾。我認(rèn)為,我需要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,把它作為每個(gè)月的一項(xiàng)重要工作來(lái)完成,而不是僅僅作為一個(gè)附加的任務(wù)。
我在處理一些日常工作時(shí),存在一些拖延的情況。例如,一些需要處理的文件和郵件,我有時(shí)會(huì)因?yàn)槊τ谄渌虑槎鴷簳r(shí)擱置,這可能會(huì)導(dǎo)致工作積壓,影響工作效率。我需要改正這種習(xí)慣,盡可能及時(shí)的處理每一項(xiàng)工作,避免工作積壓。
在專業(yè)知識(shí)方面,我需要更深入地學(xué)習(xí)和理解。盡管我已經(jīng)是一名內(nèi)科醫(yī)生,但醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科,每天都有新的研究成果和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我需要抽出更多的時(shí)間來(lái)閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和參加專業(yè)培訓(xùn),以保持我的專業(yè)知識(shí)和技能是最新的。
我還需要提高我的溝通技巧。作為一名醫(yī)生,我需要與患者和同事進(jìn)行有效的溝通。雖然我已經(jīng)盡力了,但我知道我還有提升的空間。我會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀和學(xué)習(xí)關(guān)于溝通技巧的書籍和文章,以便更好地與患者和同事交流。
雖然我在這個(gè)月的工作中存在一些問(wèn)題,但我相信這只是暫時(shí)的。在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力地完成我的任務(wù),提高我的工作效率和專業(yè)水平。內(nèi)科醫(yī)生年度工作計(jì)劃一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
(三)更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。
隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。內(nèi)科醫(yī)生季度工作總結(jié)過(guò)去的一個(gè)季度,我主要在心內(nèi)科,門診工作。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一例門診就診的患者,都是一次新的挑戰(zhàn)。在3個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)真做好了我作為醫(yī)生應(yīng)該做的所有工作,但在實(shí)際工作中,發(fā)現(xiàn)仍有許多可以改進(jìn)的地方。以下是我對(duì)自己在這個(gè)季度的工作進(jìn)行的總結(jié)。
在過(guò)去的季度里,我接觸了xxx例患者。在這些病例中,有xx例患者的病情比較嚴(yán)重,需要進(jìn)行深入的檢查和治療。對(duì)于這些患者,我給予了特別的,用了更多的時(shí)間和精力去診治他們的病情。同時(shí),我也注重與患者的溝通,盡力讓他們理解自己的病情和治療方法。
這個(gè)季度,我在臨床技能方面也有了一些進(jìn)步。例如,我在處理呼吸困難和心絞痛等急癥方面,已經(jīng)能夠做到更加熟練和迅速。我也積極參與了一些疑難雜癥的討論和會(huì)診,通過(guò)這些機(jī)會(huì),我對(duì)一些復(fù)雜疾病的診治有了更深入的理解。
作為一名醫(yī)生,我始終認(rèn)為持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。在這個(gè)季度里,我不僅參加了醫(yī)院內(nèi)部的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)了一些新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)。我相信,只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地為患者服務(wù)。
在未來(lái)的工作中,我計(jì)劃繼續(xù)提高自己的臨床技能,特別是在處理重癥和疑難雜癥方面。我也會(huì)
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