
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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)詳案:動(dòng)物和天氣1.活動(dòng)簡(jiǎn)介本次科學(xué)活動(dòng)主題為“動(dòng)物和天氣”,旨在通過觀察、探究和實(shí)踐,幫助幼兒了解動(dòng)物與天氣的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣并提高他們的觀察能力、動(dòng)手能力和合作精神?;顒?dòng)內(nèi)容包括室內(nèi)外觀察動(dòng)物、分析天氣現(xiàn)象,以及進(jìn)行手工制作和小組討論等。2.活動(dòng)目標(biāo)幫助幼兒了解不同動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性,培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)天氣現(xiàn)象的觀察和分析能力,提高他們的科學(xué)思維能力;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作精神,通過小組討論和合作活動(dòng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.活動(dòng)計(jì)劃第一天:室內(nèi)動(dòng)物觀察時(shí)間:上午10:00-11:30場(chǎng)地:教室活動(dòng)步驟:引導(dǎo)幼兒在黑板上共同制作動(dòng)物表,列出各種動(dòng)物的名稱。依次介紹不同的動(dòng)物,講解它們的特點(diǎn)和習(xí)性。按照事先準(zhǔn)備好的圖片或書籍,讓幼兒觀察并回答問題,加深對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。分小組討論不同動(dòng)物的共同點(diǎn)和區(qū)別,并分享給其他小組。第二天:戶外動(dòng)物觀察時(shí)間:上午9:00-11:30場(chǎng)地:操場(chǎng)或附近的公園活動(dòng)步驟:引導(dǎo)幼兒觀察周圍的動(dòng)物,如鳥類、昆蟲等。帶領(lǐng)幼兒一起觀察和記錄動(dòng)物的外貌特征、活動(dòng)方式等。進(jìn)行小組討論,分享觀察到的動(dòng)物信息。教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)室內(nèi)和室外動(dòng)物觀察的區(qū)別和相似之處。第三天:天氣觀察時(shí)間:上午10:00-11:30場(chǎng)地:教室或戶外活動(dòng)步驟:復(fù)習(xí)幼兒對(duì)天氣的基本認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們觀察當(dāng)天的天氣狀況。利用圖片或模型來展示不同的天氣現(xiàn)象,如晴天、雨天、陰天等。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行小組討論,觀察天氣對(duì)人類和動(dòng)物的影響。引導(dǎo)幼兒分析天氣變化的原因,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或模擬操作。第四天:手工制作時(shí)間:上午9:00-11:30場(chǎng)地:教室活動(dòng)步驟:教師引導(dǎo)幼兒選擇一個(gè)他們最喜歡的動(dòng)物,然后給予他們相應(yīng)的材料如紙板、顏料、剪刀等。指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象和對(duì)動(dòng)物的了解,進(jìn)行手工制作。鼓勵(lì)幼兒在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)造力,展示自己的作品,并講述作品與動(dòng)物的關(guān)聯(lián)。定期展示幼兒的作品,讓他們交流和欣賞彼此的成果。第五天:小組討論和總結(jié)時(shí)間:上午10:00-11:30場(chǎng)地:教室活動(dòng)步驟:按照之前的小組組合,讓幼兒進(jìn)行小組討論和總結(jié)。引導(dǎo)幼兒分別總結(jié)動(dòng)物觀察和天氣觀察的重要點(diǎn),并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行口頭報(bào)告。教師引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和體會(huì)。結(jié)束活動(dòng)前,教師為幼兒提供反饋和鼓勵(lì),同時(shí)激發(fā)幼兒繼續(xù)探索科學(xué)的興趣。4.活動(dòng)評(píng)估活動(dòng)期間教師通過觀察和記錄幼兒的參與程度、表現(xiàn)和對(duì)于動(dòng)物與天氣知識(shí)的掌握情況進(jìn)行評(píng)估。教師可以通過幼兒的手工制作作品、口頭報(bào)告以及小組討論的表現(xiàn)評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)效果和能力提升情況。5.注意事項(xiàng)活動(dòng)中需要教師耐心引導(dǎo)幼兒,鼓勵(lì)他們積極參與。需要確?;顒?dòng)中的教具和材料的安全性,避免幼兒產(chǎn)生危險(xiǎn)?;顒?dòng)中應(yīng)盡量保持活躍和愉快的氛圍,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn)樂趣。以上是本次幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)詳案的內(nèi)容,通過這個(gè)活動(dòng),幼兒可以加深對(duì)動(dòng)
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