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《政教處中學防臺風暴雨應急預案》2023-10-28目錄contents預案概述臺風暴雨預警及響應應急組織與職責應急物資與裝備保障應急處置與救援措施預案演練與培訓預案評估與修訂01預案概述背景臺風暴雨是常見的自然災害,對學校的師生和設(shè)施造成潛在的安全風險。為了保障師生的安全和學校的正常運轉(zhuǎn),需要制定防臺風暴雨應急預案。目的制定本預案旨在建立健全的防臺風暴雨應對機制,提高學校在應對自然災害時的應急處置能力,最大程度地減少災害造成的影響和損失。背景與目的定義本預案是指在學校范圍內(nèi),針對可能發(fā)生的臺風暴雨天氣狀況,進行預防、預警、處置和恢復等方面的應對措施。適用范圍本預案適用于政教處中學管轄范圍內(nèi)的所有師生和設(shè)施,包括教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館等場所。預案定義與適用范圍本預案遵循“以人為本、預防為主、統(tǒng)一指揮、快速反應、科學應對”的原則。原則本預案依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、教育部門應急預案以及當?shù)卣罏臏p災規(guī)劃等文件制定。依據(jù)預案原則與依據(jù)02臺風暴雨預警及響應臺風暴雨預警標準與發(fā)布程序預警標準:根據(jù)氣象部門預報,當臺風或暴雨天氣預計影響學校時,達到以下條件之一,即啟動預警機制預計臺風風力達到12級以上,或預計暴雨導致學校周邊道路無法通行,或預計校園內(nèi)澇嚴重,可能影響人員安全和正常通行。發(fā)布程序:政教處負責收集氣象部門發(fā)布的氣象預警信息,經(jīng)過核實后,第一時間向全校師生發(fā)布臺風或暴雨預警信號,并上報上級主管部門。臺風暴雨預警響應流程一旦收到政教處發(fā)布的臺風暴雨預警信號,各部門應立即啟動應急預案,按照職責分工開展應急工作。預警響應根據(jù)預警級別,按照學校制定的《緊急疏散預案》,組織師生按照指定路線和地點進行疏散,確保人員安全。緊急疏散保衛(wèi)處負責校園巡查,重點關(guān)注校舍、圍墻、樹木等重點部位,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。校園巡查確保校內(nèi)通訊暢通,通知各班班主任密切關(guān)注學生動態(tài),及時掌握學生情況。通訊聯(lián)絡預警解除與后續(xù)處理當氣象部門預報臺風或暴雨天氣已經(jīng)過去,且學校周邊道路暢通、校園內(nèi)澇得到有效控制時,政教處將解除預警信號,并通知全校師生恢復正常教學秩序。預警解除對預警期間發(fā)生的事故進行統(tǒng)計和處理,做好記錄和總結(jié),為今后的應急預案制定提供參考。同時,加強與家長的溝通聯(lián)系,及時告知學生返校情況。后續(xù)處理03應急組織與職責負責全面指導、協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌學校防臺風暴雨工作,確保應急預案的順利實施。組織領(lǐng)導協(xié)調(diào)配合決策部署與有關(guān)部門和單位密切合作,協(xié)調(diào)資源、物資和人員調(diào)配,確保應急救援工作的及時性和有效性。根據(jù)臺風暴雨的發(fā)展態(tài)勢和學校的實際情況,及時做出決策,部署應急救援任務。03應急指揮機構(gòu)與職責0201應急工作小組及其職責資源調(diào)配小組負責協(xié)調(diào)和調(diào)配各類資源,包括物資、設(shè)備和人員等,確保應急救援工作的需要?,F(xiàn)場處置小組負責在臺風暴雨發(fā)生時,迅速組織人員進行搶險救援、現(xiàn)場控制和善后處理等工作。信息收集與報送小組負責監(jiān)測和收集臺風暴雨的最新信息,及時向上級部門報告,為決策提供準確依據(jù)。專業(yè)救援隊伍由專業(yè)的救援人員組成,負責進行搶險救援、搜救和醫(yī)療救治等工作。志愿者隊伍由師生自愿參與的志愿者組成,協(xié)助專業(yè)救援隊伍進行信息收集、宣傳教育、疏散引導等工作。應急救援隊伍及其職責04應急物資與裝備保障儲備防臺風暴雨相關(guān)的應急物資,如防水布、沙袋、臨時排水設(shè)備、防風加固材料等。儲備品種類定期檢查儲備物資的質(zhì)量和數(shù)量,及時更新和補充短缺的物資,確保物資的可用性。儲備管理制定應急物資調(diào)配方案,確保在緊急情況下能夠及時將物資調(diào)配到需要的地點。調(diào)配機制應急物資儲備與調(diào)配03調(diào)配方案制定應急裝備調(diào)配方案,確保在緊急情況下能夠及時將裝備調(diào)配到需要的地點。應急裝備保障與調(diào)配01裝備種類配備應急照明設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、排水設(shè)備、臨時泵站等應急裝備。02裝備維護定期對裝備進行檢查和維護,確保裝備在緊急情況下能夠正常運轉(zhuǎn)。培訓與演練定期組織相關(guān)人員進行應急物資與裝備的使用和維護培訓,并進行演練,提高應對突發(fā)事件的能力。應急物資與裝備管理制度記錄與報告對物資與裝備的儲備、使用、調(diào)配等情況進行記錄,并及時向上級報告,以便及時掌握情況并做出決策。管理制度建立應急物資與裝備管理制度,明確管理責任人、管理流程和檢查機制。05應急處置與救援措施密切關(guān)注氣象預報和預警信息,及時獲取臺風動向、強度、影響范圍等關(guān)鍵信息。氣象監(jiān)測組織專人對校園進行巡查,特別是對易受風災影響的建筑物、廣告牌、標志牌等設(shè)施進行加固。校園巡查通過校園廣播、公告欄、短信平臺等多種途徑,及時向師生發(fā)布臺風預警信息和安全提示。通知告知臺風來臨前的準備工作03現(xiàn)場管理在避風場所,實施現(xiàn)場管理,安撫師生情緒,提供必要的食物、水和醫(yī)療等應急物資。臺風來臨時的人員轉(zhuǎn)移安置01確定轉(zhuǎn)移地點根據(jù)臺風影響范圍,預先確定安全、避風的轉(zhuǎn)移地點,并向師生告知。02人員組織與行動按照預案規(guī)定的責任人,組織師生按指定路線前往避風場所,確保人員安全。臺風過后的清理與重建工作校園清理臺風過后,對校園進行全面巡查,清理倒塌的建筑物、樹木和其他殘骸,確保道路暢通。設(shè)施修復對受損的建筑物、設(shè)施進行評估和修復,特別是重要的設(shè)施如教學樓、宿舍等。環(huán)境恢復清理和處置垃圾、淤泥等廢棄物,恢復校園環(huán)境整潔,做好衛(wèi)生防疫工作。06預案演練與培訓根據(jù)政教處中學的實際情況,制定符合學校防臺風暴雨應急預案的演練計劃。制定預案演練計劃預案演練計劃與實施按照演練計劃,組織相關(guān)人員進行模擬演練,確保參與人員掌握應急處置程序和技能。組織實施演練對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行總結(jié),及時改進和完善應急預案??偨Y(jié)與改進開展培訓課程通過課堂講解、案例分析、模擬演練等方式,對全校師生進行應急知識普及和技能培訓。考核與評估對應急知識掌握情況進行考核和評估,確保全校師生能夠正確應對臺風暴雨等自然災害。制定預案培訓計劃根據(jù)學校的教學計劃和實際情況,制定符合學校防臺風暴雨應急預案的培訓計劃。預案培訓計劃與實施組織實施評估通過觀察、問卷調(diào)查、考核等方式,對預案演練和培訓的效果進行評估。預案演練與培訓效果評估總結(jié)與改進根據(jù)評估結(jié)果,對預案演練和培訓進行總結(jié)和反思,及時改進和完善應急預案。制定評估標準根據(jù)學校的實際情況和應急預案的要求,制定符合學校防臺風暴雨應急預案的評估標準。07預案評估與修訂VS評估預案的可行性和有效性,是否符合學校實際情況,是否能夠及時、有效地應對臺風暴雨等自然災害。預案評估方法通過模擬演練、實地考察、數(shù)據(jù)分析等方式,對預案進行全面、客觀的評估,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。預案評估標準預案評估標準與方法預案修訂程序根據(jù)預案評估結(jié)果,由政教處組織相關(guān)人員對預案進行修訂,形成修訂草案,報請學校領(lǐng)導審批后實施。要點一要點二預案修訂要求確保修訂后的預案與學校實際

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