小學個人衛(wèi)生評比細則范本

第頁共頁小學個人衛(wèi)生評比細則范本（____字）第一章總則一、為了增強小學學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，提高校園環(huán)境的整潔度和衛(wèi)生水平，特制定本評比細則。二、本評比細則適用于小學各年級學生。三、評比內容主要包括個人衛(wèi)生習慣、寢室、課桌椅、食堂、廁所等多個方面。第二章個人衛(wèi)生習慣評比細則一、清潔度（一）頭發(fā)整潔，保持清潔的發(fā)型。（二）常洗澡，保持身體的清潔。（三）勤洗手，養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。（四）保持指甲的整潔，不咬指甲。（五）保持口氣清新，養(yǎng)成刷牙的良好習慣。（六）穿干凈整潔的校服和鞋襪。（七）不吸煙、不嚼檳榔等不良習慣。二、整齊度（一）著裝整齊，衣物不搭扣、不開線、無油漬。（二）鞋襪干凈整潔，無明顯破損。（三）書包整齊有序，不亂丟東西。第三章寢室評比細則一、衛(wèi)生常識和習慣（一）保持寢室的整潔和環(huán)境的良好。（二）認真學習和掌握衛(wèi)生常識，如不得亂丟垃圾、要勤通風、定期清掃寢室等。（三）保持床上用品整潔干凈，經常晾曬被褥。（四）床頭整潔，擺放整齊。二、個人衛(wèi)生習慣（一）床鋪整潔，被子疊得整整齊齊。（二）常洗澡，保持身體清潔。（三）整理自己的用品，保持桌面整潔。（四）勤洗手，養(yǎng)成一日三餐前便后洗手習慣。（五）保持口氣清新，養(yǎng)成每天刷牙的習慣。三、生活習慣（一）按時起床、就寢。（二）保持安靜，不打鬧，不大聲喧嘩。（三）自覺維護寢室安全衛(wèi)生。第四章課桌椅評比細則一、整潔度（一）保持課桌的整潔，擺放整齊。（二）保持書包整潔，不亂扔書、文具。（三）?？?、報紙等閱讀資料整齊擺放。（四）保持課桌椅的干凈。二、個人衛(wèi)生習慣（一）勤洗手。（二）不吃零食，不亂扔果皮、紙屑等垃圾。三、學習習慣（一）課本、筆記放置有序，不亂丟亂放。（二）校正規(guī)范書寫，不亂涂亂畫。第五章食堂評比細則一、衛(wèi)生習慣（一）進食前必須洗手。（二）餐具擺放整齊，不亂丟亂放。（三）保持餐桌的整潔。二、飲食習慣（一）按時用餐，不吃零食。（二）不挑食，適量飲食。（三）咀嚼慢，吃飯不嘴饞。（四）不浪費食物，不亂扔餐具。三、行為習慣（一）禮貌待人，排隊用餐。（二）不大聲喧嘩，保持安靜。第六章廁所評比細則一、衛(wèi)生習慣（一）廁所使用后保持清潔。（二）使用廁紙后，將其丟入垃圾桶。（三）沖洗馬桶后，檢查是否有殘留物。（四）不亂丟紙屑等垃圾。二、個人衛(wèi)生習慣（一）上廁所前、后都要洗手。（二）保持廁所的整潔和干燥。第七章評比方法一、每學期進行一次個人衛(wèi)生評比活動，評選出個人衛(wèi)生優(yōu)秀學生。二、評比活動由學校組織進行，由專門的評比小組負責評選、打分等工作。三、評比結果將通過班級公告欄公布，并給予獲獎學生表彰和獎勵。四、每學期評比結束后，學校將根據(jù)評比結果制定相應的計劃，針對個人衛(wèi)生差的學生進行指導和教育，并提出改進建議。第八章獎懲措施一、個人衛(wèi)生優(yōu)秀學生將獲得榮譽稱號，如“個人衛(wèi)生標兵”等，并頒發(fā)榮譽證書。二、未達到評比要求的學生將受到批評教育，并要求改正不良習慣。三、重復出現(xiàn)個人衛(wèi)生不達標的學生，將按情況進行相應的懲罰，如課外勞動等。第九章附則一、評比活動的具體時間和評選標準由學校根據(jù)實際情況自行確定并公告。二、評比細則的解釋權歸學校所有，可根據(jù)實際情況進行調整和修改。以上是小學個人衛(wèi)生評比細則的一個范本，具體評比細則可根據(jù)學校實際情況進