2024屆湖北省黃石市新建初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆湖北省黃石市新建初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．2017年，哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫，下列說(shuō)法正確的是（）A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B．金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C．金屬氫不能導(dǎo)電 D．金屬氫形成過(guò)程中，氫原子核發(fā)生了改變2．下列說(shuō)法中正確的是（）A．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化C．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒(méi)有發(fā)生變化D．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)3．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟灰恢碌氖?)A．測(cè)定空氣中氧氣含量 B．氧氣的檢驗(yàn)C．木炭還原氧化銅 D．檢驗(yàn)氫氣純度4．下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中錯(cuò)誤的是（）A．2MnO42-：表示2個(gè)高錳酸根離子B．2Ar：表示2個(gè)氬原子C．Fe2+:中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷D．H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子5．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是()A．氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C．兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,故質(zhì)子數(shù)相等的粒子都屬于同種元素D．化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物6．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（）A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B．50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC．在100g過(guò)氧化氫溶液中，含有30g過(guò)氧化氫和70g水D．1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳7．下列符號(hào)只具有微觀意義的是（）A．Fe B． C． D．H8．酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽的原因是防止（）A．酒精揮發(fā)引起中毒 B．酒精自燃C．爆炸 D．燈芯上會(huì)有水，難點(diǎn)燃9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是()A．把一根鐵釘放入足量的稀鹽酸中，固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色B．一氧化碳通入氧化鐵中加熱，紅棕色固態(tài)逐漸變成銀白色，澄清石灰水變白色渾濁C．向氫氧化鎂中加入幾滴無(wú)色酚酞溶液，無(wú)色酚酞溶液變紅D．濃鹽酸打開(kāi)瓶蓋冒白霧10．苯甲酸又名安息香酸（化學(xué)式為C6H5COOH），常用于藥品及食品的防腐，下列關(guān)于苯甲酸的說(shuō)法正確的是（）A．苯甲酸中含有4種元素 B．苯甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量為122gC．苯甲酸中有15個(gè)原子 D．苯甲酸中H、O的質(zhì)量比為3：1611．下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯(cuò)誤的是A．X是金屬元素B．Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C．X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2D．X和Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似12．下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是A．紙張燃燒 B．玻璃破碎 C．冰雪融化 D．酒精揮發(fā)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:（1）①寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器a的名稱:_____；②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:_____（填序號(hào)）。（2）如何檢查B裝置的氣密性_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。（4）氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行凈化。則裝置內(nèi)放入的液體是_____，氣體應(yīng)從_____端（填字母g或h）通入。14．已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二兩個(gè)方案測(cè)定空氣中氧氣含量（提示：紅色銅絲和氧氣在加熱的條件下生成黑色的氧化銅固體），磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷對(duì)人體呼吸道有嚴(yán)重的影響，同時(shí)也會(huì)污染環(huán)境，因此實(shí)驗(yàn)一設(shè)法用放大鏡聚光使紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)被點(diǎn)燃。（1）實(shí)驗(yàn)一中紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏__（填“大”或“小”）。（2）實(shí)驗(yàn)一中紅磷燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，燒杯中水能夠進(jìn)入集氣瓶的原因是__。（3）實(shí)驗(yàn)一中若將紅磷換成木炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？__（填“能”或“否”）。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行了反思，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一更能夠很好測(cè)定空氣中氧氣含量，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)一存在明顯不足之處是__（寫(xiě)出一條即可），實(shí)驗(yàn)二完畢后注射器的活塞最終向左移動(dòng)__mL（注射器刻度均勻，測(cè)定氧氣含量占16.7%）。15．如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：（1）裝置B的作用是_______，裝置C中反應(yīng)的方程式是_________。（2）裝置D的作用是__________。16．實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氧氣，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用A作氣體發(fā)生裝置，靠近試管口處放一團(tuán)棉花的目的是___________；試管口稍向下傾斜的目的是________。選用C來(lái)收集氧氣，觀察到導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，不宜立即收集，其原因是________；可以選用C來(lái)收集氧氣，依據(jù)的氧氣的性質(zhì)是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填標(biāo)號(hào)），若要收集干燥的氧氣，選用的收集裝置是______（填標(biāo)號(hào)），驗(yàn)滿方法是_______。（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體混合加熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是______（填標(biāo)號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．在2A+B=3C+D的反應(yīng)中，已知60gA和30gB恰好完全反應(yīng)生成75gC，若D的相對(duì)分子質(zhì)量為30，則A的相對(duì)分子質(zhì)量是____________。若16g某物質(zhì)完全燃燒生成44g二氧化碳和36g水，則該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。18．在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______g；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。______________四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠管，點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是____________。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察集氣瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是_______(填編號(hào))。①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完②甲同學(xué)可能實(shí)驗(yàn)前未檢查裝置的氣密性，裝置漏氣③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出興趣小組同學(xué)又用下圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，他們把紅磷換成鎂條在集氣瓶中燃燒，冷卻后打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%，他們的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范無(wú)誤。請(qǐng)和他們一起分析：①該實(shí)驗(yàn)中，在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是_________。②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_______%，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的，故正確；B．金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同，因此化學(xué)性質(zhì)不相同，故錯(cuò)誤；C．金屬氫具有金屬性質(zhì)，具有導(dǎo)電性，故錯(cuò)誤；D．微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，在金屬氫形成過(guò)程中，氫原子核沒(méi)有改變，故錯(cuò)誤．故選A．2、C【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的，水電解生成氫氣和氧氣，只能說(shuō)明水中含氫氧兩種元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、水電解過(guò)程中生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，而水的蒸發(fā)僅僅是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、水電解過(guò)程中，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子重新組合，生成氫分子和氧分子，氫原子和氧原子都沒(méi)有發(fā)生變化，選項(xiàng)C正確；D、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，不是化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)就不是化學(xué)性質(zhì)，如常溫下冰融化成水，該變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)就是物理性質(zhì)（冰的熔點(diǎn)低于常溫），選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

A、木炭和氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化碳，集氣瓶氣壓變化不大，水不能進(jìn)入集氣瓶，不能利用進(jìn)入水的體積計(jì)算空氣中氧氣的體積，所以不可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，所以可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、如果澄清石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成，證明了木炭作為還原劑，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、此操作能檢驗(yàn)氫氣的純度，根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A。4、A【解析】

A、2MnO42-：表示2個(gè)錳酸根離子，不是高錳酸根離子，符合題意；B、原子用元素符號(hào)表示，故2Ar表示2個(gè)氬原子，說(shuō)法正確，不符合題意；C、右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，說(shuō)法正確，不符合題意；D、右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中原子的數(shù)目。H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子，說(shuō)法正確，不符合題意。故選A。5、D【解析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氫氧化鈉，錯(cuò)誤；B、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子，錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)相等的粒子不都屬于同種元素，例如氨氣分子和水分子質(zhì)子數(shù)相等，錯(cuò)誤；D、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，正確。故選D。6、D【解析】

質(zhì)量守恒定律只能解釋化學(xué)變化，而A、B、C三項(xiàng)中都沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，只是發(fā)生了物理變化，因此不能用質(zhì)量守恒定律解釋。

A、水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變，為水的三態(tài)變化，為物理變化；

B、50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL，無(wú)新物質(zhì)生成，為物理變化；

C、在100g過(guò)氧化氫溶液中，含有30g過(guò)氧化氫和70g水，無(wú)新物質(zhì)生成，不適用質(zhì)量守恒定律；

D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳，生成物質(zhì)量=反應(yīng)物質(zhì)量之和，符合質(zhì)量守恒定律。故選D。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律只適合于任何的化學(xué)變化。7、C【解析】

根據(jù)元素符號(hào)的宏觀和微觀兩方面來(lái)解答?！驹斀狻緼、Fe宏觀上可表示鐵元素和鐵單質(zhì)，微觀上可表示一個(gè)鐵原子，不符合題意；B、O2宏觀上可表示氧氣這種物質(zhì)，微觀上可表示一個(gè)氧分子，不符合題意；C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)，2H2O表示2個(gè)水分子，只有微觀含義，符合題意；D、H宏觀上可表示氫元素，微觀上可表示一個(gè)氫原子，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式和元素符號(hào)的意義，當(dāng)化學(xué)式或元素符號(hào)前面有數(shù)字時(shí)，表示微粒個(gè)數(shù)，此時(shí)只有微觀含義。如果為原子構(gòu)成單質(zhì)，則其對(duì)應(yīng)的單個(gè)的元素符號(hào)有三種含義：1、表示該元素；2、表示該物質(zhì)；3、表示一個(gè)該原子。否則只有兩種含義：1、表示該元素；2、表示一個(gè)該原子。8、D【解析】酒精燈帽有如下作用：一防止酒精揮發(fā)，造成浪費(fèi)．二是防止酒精揮發(fā)后，燈芯上留有水分，使用時(shí)難以點(diǎn)燃．A、酒精無(wú)毒，不會(huì)引發(fā)中毒，所以錯(cuò)誤；B、酒精的著火點(diǎn)較高，一般不會(huì)自燃，所以錯(cuò)誤；C、酒精不會(huì)發(fā)生爆炸，所以錯(cuò)誤；D、酒精揮發(fā)后，燈芯上留有水分，水沒(méi)有可燃性，使用時(shí)難以點(diǎn)燃．故選D．9、D【解析】

A、鐵釘是鐵與碳的合金，碳不與酸反應(yīng)，故將生活中的鐵釘放入過(guò)量的稀鹽酸中，銀白色固體逐漸減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，放熱，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色，完全反應(yīng)后，試管底部有少量黑色殘?jiān)?，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化鐵中通入CO后加熱：紅棕色固體氧化鐵逐被還原為黑色的鐵，并產(chǎn)生CO2氣體，CO2氣體使澄清石灰水變白色渾濁，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由于氫氧化鎂不溶，得不到堿性溶液，所以酚酞不變色，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體遇到空氣的水蒸氣形成鹽酸的小液滴，所以打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋，瓶口冒白霧，故此選項(xiàng)正確。10、D【解析】

A、苯甲酸中含有碳、氫、氧3種元素，故錯(cuò)誤；B、苯甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量為122，單位錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；C、一個(gè)苯甲酸分子中有15個(gè)原子，故錯(cuò)誤；D、苯甲酸中H、O的質(zhì)量比為（6×1）：（2×16）=3：16，故正確。故選D【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：元素只講種類、不講個(gè)數(shù)。11、D【解析】試題分析：由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，X是鎂元素，屬金屬元素；Y是氯元素，屬非金屬元素，A正確；氯原子的最外層電子數(shù)為7，易得到一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，B正確；鎂原子最外層電子數(shù)為2，易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫(xiě)法：正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，可知氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2，C正確；元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切，即最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，由于X和Y兩種元素原子的最外層電子數(shù)不同，故化學(xué)性質(zhì)不同，D錯(cuò)誤。故選D。考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖12、A【解析】

A、紙張燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、玻璃破碎只是物質(zhì)的形態(tài)改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、冰雪融化只是物質(zhì)的狀態(tài)變化，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)A將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注水至形成一段液柱，一段時(shí)間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣氫氧化鈉溶液h【解析】

加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水?！驹斀狻浚?）①標(biāo)號(hào)儀器是固定儀器的鐵架臺(tái)；②用KClO3和MnO2制取O2的發(fā)生裝置為固體加熱型，故發(fā)生裝置為A。（2）檢查B裝置氣密性的方法是：將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注水至形成一段液柱，一段時(shí)間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣。（3）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是。（4）二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可用來(lái)除去氣體中混入的二氧化碳，故裝置內(nèi)放入的液體是氫氧化鈉溶液，洗氣裝置導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出，故氣體應(yīng)從h進(jìn)入。14、小紅磷燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，水進(jìn)入集氣瓶否不環(huán)保（或測(cè)定結(jié)果不精確）5【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)一中紅磷的量不足就不能將裝置內(nèi)的氧氣完全耗盡，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏??；故填：小。（2）紅磷燃燒消耗氧氣，冷卻后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，打開(kāi)彈簧夾時(shí)，在外界氣壓的作用下燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶；故填：紅磷燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，水進(jìn)入集氣瓶。（3）木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量；故填：否。（4）實(shí)驗(yàn)一中，紅磷燃燒生成五氧化二磷，這是一種有毒的物質(zhì)，擴(kuò)散到空氣中會(huì)造成空氣污染，且該裝置不是始終密封的，因此測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確；因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的16.7%，所以實(shí)驗(yàn)二完畢后注射器的活塞最終向左移動(dòng)：30mL×16.7%≈5mL；故填：不環(huán)保（或測(cè)定結(jié)果不精確）；5。15、除去水蒸氣吸收二氧化硫，防止污染空氣【解析】

（1）裝置B中是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，可干燥氣體，故裝置B的作用是除去氧氣中的水蒸氣，裝置C中反應(yīng)的方程式是：。（2）二氧化硫是一種空氣污染物，氫氧化鈉溶液能與二氧化硫反應(yīng)，故裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣。16、防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止試管口的水倒流而使熱的試管破裂此時(shí)的氣體是空氣氧氣不易溶于水BE把帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則瓶中充滿了氧氣AD【解析】

（1）試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花可防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管并堵塞導(dǎo)管，使所制得氣體無(wú)法較好排出；故填：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。試管口略向下傾斜以防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管；故填：防止試管口的水倒流而使熱的試管破裂。因?yàn)樵b置中有空氣，剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣，此時(shí)收集氣體不純。故填：此時(shí)的氣體是空氣。C裝置法是排水法，能用排水法收集氣體的原因是氣體不溶于水，故填：氧氣不易溶于水。（2）過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)物狀態(tài)是固體和固體，反應(yīng)條件不需要加熱，應(yīng)選擇固固不加熱型裝置B。因要收集干燥的氧氣，故不能用排水法收集只能用排空氣法收集。因氧氣密度比空氣大，需要用向上排空氣法收集，選擇E。用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則瓶中充滿了氧氣。（3）反應(yīng)物狀態(tài)是固體和固體，反應(yīng)條件不需要加熱，應(yīng)選擇固固不加熱型裝置A。因氨氣易溶于水，故不能用排水法收集只能用排空氣法收集。因氨氣密度比空氣小，需要用向上排空氣法收集，選擇D。故填：AD。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、60【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成D的質(zhì)量為：60g+30g-75g=15g設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)