2024屆黑龍江省鶴崗市綏濱縣重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

2024學(xué)年黑龍江省鶴崗市綏濱縣重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。已知鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對(duì)原子質(zhì)量為112，下列有關(guān)鎘的說法正確的是A．鎘原子的核外電子數(shù)為48B．鎘是非金屬元素C．鎘原子的中子數(shù)為48D．鎘原子的核電荷數(shù)為1122．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是（）溫度／℃1020304050NaCl／g35.836.036.336.637.0KNO3／g20.931.645.863.985.5A．KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間B．兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C．在20℃時(shí)，10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的NaCl溶液D．分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多3．材料與人類生活密切相關(guān)。下列關(guān)于材料的說法錯(cuò)誤的是（）A．玻璃鋼是一種復(fù)合材料 B．塑料是一類有機(jī)高分子材料C．不銹鋼是一種金屬材料 D．玻璃是一種純凈物4．如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列說法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒B．每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D．化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化5．氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個(gè)人呼吸1小時(shí)。下列說法不正確的是A．氧燭是一種純凈物B．氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)C．NaClO3可用于醫(yī)療D．運(yùn)輸氧燭時(shí)，應(yīng)避免其受到撞擊6．在已調(diào)平的托盤天平兩邊的等質(zhì)量燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂，反應(yīng)完畢后，若天平失去平衡，則下列情況可能的是：①鋁、鎂均有剩余；②鋁、鎂均耗盡；③鎂耗盡，而鋁有剩余A．僅②B．①②C．①③D．②③7．把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，則下列說法中錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）7.62.00.20反應(yīng)后的質(zhì)量（g）3.2X5.80.4A．X=0.4B．丁一定是單質(zhì)C．甲和乙是反應(yīng)物D．反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11：148．比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是A．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B．與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C．金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4，所以由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素一定顯正價(jià)D．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)9．化學(xué)與人類生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān)，下列理解正確的是A．鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳：是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B．0.9%的生理鹽水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．百煉成鋼：是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量D．古代的“五金”：是指金、銀、銅、鐵、鋁10．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2]的反應(yīng)微觀示意圖如下，則下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成；B．反應(yīng)中原子的種類和個(gè)數(shù)不變C．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為30：18二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．正確運(yùn)用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)完成下表中的空格。2個(gè)水分子

2個(gè)亞鐵離子

氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)

小蘇打

三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3)，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲對(duì)含Al2O3204噸的鋁土礦進(jìn)行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，需消耗800噸NaOH溶液，求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？14．化學(xué)是研究物質(zhì)的，而物質(zhì)是由肉眼看不見的微觀粒子構(gòu)成的，讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)是酸和堿的_____反應(yīng)，又屬于_____反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）反應(yīng)前后不變的微粒有_____（填離子符號(hào)）。從微觀的角度分析該反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．九年級(jí)化學(xué)課本上有一道習(xí)題：“熱水瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）……”化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲對(duì)水垢的來源、成分等開展進(jìn)一步的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：實(shí)驗(yàn)探究一區(qū)別軟水和硬水：小組同學(xué)分別取等體積的雨水和日常用水，分別滴入相同滴數(shù)的_____，振蕩，判斷該地區(qū)日常用水屬于硬水的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)探究二硬水為什么會(huì)產(chǎn)生水垢？[查閱資料]（1）自然界的碳酸鈣在有水和二氧化碳的侵蝕下，會(huì)生成可溶于水的碳酸氫鈣，硬水中含有大量的自由移動(dòng)的Ca2+、Mg2+、HCO3-離子。加熱后形成難溶物積聚在容器底部，形成水垢。（2）加熱碳酸氫鎂會(huì)分解生成碳酸鎂，但是長時(shí)間煮沸，碳酸鎂會(huì)與水發(fā)生反應(yīng)生成更難溶于水的氫氧化鎂。[猜想與假設(shè)j水垢中可能含有CaCO3、Mg（OH）2，還可能含有_____（填化學(xué)式）。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取水垢研成粉末，各取少量于下面的A、C、D三支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟方法現(xiàn)象初步結(jié)論1_____水垢中含有碳酸鹽2C試管無現(xiàn)象，D試管液體變紅，冷卻后又褪為無色水垢中含有_____寫出A試管發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式：_____。附加：（1）將水垢溶解在100g不同溫度的蒸餾水中，達(dá)到飽和，利用傳感器測定出溶液中的某幾種離子的濃度（單位體積的溶液中所含離子的數(shù)目）與溫度的變化關(guān)系如下圖：推測表示曲線③的離子符號(hào)是_____。（2）D試管上層液體加酚酞試液，先變紅后又褪色的原因，除了與氫氧化鎂的溶解度有關(guān)外，還有可能的原因是_____。（3）我省南部山區(qū)的石灰?guī)r巖洞內(nèi)發(fā)生的變化，就與碳酸鈣和碳酸氫鈣的相互轉(zhuǎn)變有關(guān)，“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是在不斷變化的”，請(qǐng)你再舉一種物質(zhì)，簡要說明它在自然界的循環(huán)_____。16．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氯氣的制取進(jìn)行如下探究：[查閱資釋]氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，難溶于飽和食鹽水；化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、碳等化合物反應(yīng)；與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為：②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。③實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為制取氯氣：在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氯氣，試回答下列問題：（1）圖中儀器①的名稱是_____。（2）B裝置的作用是_____。（3）D裝置用于收集氯氣，可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，所以鎘原子的核外電子數(shù)為48，由所學(xué)知識(shí)可知，鎘是金屬元素，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鎘原子的中子數(shù)為48，112-48=64。選A2、C【解題分析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大?！绢}目詳解】A、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃～30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g～36.3g、31.6g～45.8g，所以曲線會(huì)相交，則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間，故A正確；B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知，兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，故B正確；C、在20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g，10g水中加入溶解的NaCl的質(zhì)量為，10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的NaCl溶液，故C不正確；D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大，分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多，故D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)固體的溶解度表可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。3、D【解題分析】

A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復(fù)合而成，是一種復(fù)合材料，此選項(xiàng)正確；B.塑料是一類有機(jī)高分子材料，此選項(xiàng)正確；C.金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金，不銹鋼是鐵的合金，是一種金屬材料，此選項(xiàng)正確；D.玻璃由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】試題分析：化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒，A錯(cuò)誤；分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，C錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化，分子數(shù)可能會(huì)變，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過程5、A【解題分析】

A、氧燭的主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO3═2NaCl+3O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。C、氯酸鈉撞擊分解為氯化鈉和氧氣，所以可用于醫(yī)療，故選項(xiàng)說法正確。

D、氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，在運(yùn)輸氧燭時(shí)，應(yīng)避免其受到撞擊，故選項(xiàng)說法正確。

故選：A。6、D【解題分析】

①兩種金屬剩余，表明酸完全反應(yīng)，等量的酸會(huì)生成等量的氫氣，天平仍然平衡；②兩種金屬耗盡，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知，等量的鋁和鎂完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系為：鋁>鎂，天平不平衡；③鎂耗盡鋁有剩余分兩種情況：當(dāng)鎂和硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，二者生成的氫氣一樣多，天平保持平衡；當(dāng)鎂過量硫酸有剩余時(shí)，鋁產(chǎn)生的氫氣多，天平不平衡。根據(jù)題意可知天平失去平衡，所以可能的情況是②③。故選D。7、B【解題分析】試題分析：A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4，正確；B、甲乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，丙丁質(zhì)量增加，是生成物，丁不一定為單質(zhì)，錯(cuò)誤；C、甲乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，正確；D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是：（7.6﹣3.2）：（5.8﹣0.2）=11：14，正確；故選B?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用8、D【解題分析】

A、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如，有單質(zhì)和化合物生成，但是不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，如碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，但是碳酸鈉屬于鹽，不符合題意；C、金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4，但是由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素不一定顯正價(jià)，如鐵單質(zhì)中鐵的化合價(jià)為0，不符合題意；D、單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，說法正確，符合題意。故選D。9、C【解題分析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石（碳的單質(zhì)），碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長，錯(cuò)誤；B、0.9%的生理鹽水，是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉，錯(cuò)誤；C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同，鋼的碳含量低，高溫的生鐵在空氣中錘打時(shí)，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，含碳量降低，生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，正確；D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法，是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。10、D【解題分析】

根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知，A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO（NH2）2、H2O，反應(yīng)的方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O?！绢}目詳解】A、據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知，A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO（NH2）2、H2O，從微觀角度看，如圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成，不符合題意；B、由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，不符合題意；C、生產(chǎn)尿素的反應(yīng)方程式為：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O；該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、由上述分析可知，反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為（12+16+16×2）：18=60：18，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2H2O；2Fe2+；；NaHCO3【解題分析】試題分析：化學(xué)用語的使用，要注意正確的表示離子的化合價(jià)的不同，學(xué)會(huì)正確的書寫物質(zhì)化學(xué)式考點(diǎn)：化學(xué)用語三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、20%【解題分析】設(shè)理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為xAl2O3+2NaOH＝2NaAlO2＋H2O10280204txx=160t該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=20%答：該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、195g【解題分析】考點(diǎn)定位分析：本題的考點(diǎn)是用水稀釋改變濃度的方法。用水稀釋改變濃度的方法就是指為了某種需要，向濃溶液中加入適量的水，將其稀釋的所要求的濃度的方法，溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量是不變的。解答過程分析：由于溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量是不變的，故可根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行分析：我們先來找出稀釋前后溶液、溶質(zhì)、溶劑的變化：溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量c%加水前50g×98%＝49g50g－49g＝1g50g98%加水后49g1g＋x50g＋x20%解：設(shè)需要水的質(zhì)量為x則（50g＋x）×20%＝50g×98%50g＋x＝x＝245g－50gx＝195g答：需加水195g試題總結(jié)評(píng)價(jià)：在解此類題時(shí)，首先要分析稀釋前后哪個(gè)量不變，然后根據(jù)不變的量列出等量關(guān)系進(jìn)行分析解答。14、HCl+NaOH═NaCl+H2O中和復(fù)分解Na+和Cl﹣氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子【解題分析】

（1）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH═NaCl+H2O；（2）反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，屬于中和反應(yīng)。該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；（3）中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子，反應(yīng)前后不變的微粒有鈉離子和氯離子，其離子符號(hào)是：Na+和Cl﹣；（4）由兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子?！绢}目點(diǎn)撥】掌握中和反應(yīng)的原理、實(shí)質(zhì)（氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子）是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、肥皂水泡沫少，有浮渣MgCO3A試管中產(chǎn)生氣泡；B試管中澄清石灰水變渾濁Mg(OH)2OH-氫氧化鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)植物光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，而動(dòng)植物的呼吸和燃料燃燒消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳（答案合理即可）【解題分析】

請(qǐng)你參與：實(shí)驗(yàn)探究一區(qū)別軟水和硬水：分別取等體積的雨水和日常用水，分別滴入相