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2024屆江蘇省泰興市黃橋化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在配制氯化鈉溶液時(shí),需要稱量12g的氯化鈉固體,在稱量時(shí)若發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)采取正確操作是()A.取出一些氯化鈉固體 B.再加一些氯化鈉固體C.增加砝碼或移動(dòng)游碼 D.減少砝碼或移動(dòng)游碼2.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中的()A.中子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同C.核外電子層數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同3.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化4.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,對(duì)呼吸和心血管系統(tǒng)均會(huì)造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放,下列做法合理的是(
)A.多用私家車出行 B.多用煤作燃料 C.隨意焚燒垃圾 D.減少燃放煙花爆竹5.食醋里通常含有3-5%的醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 B.加水稀釋食醋,溶液pH變小C.醋酸在水溶液里能解離出H+ D.不宜用鋁制容器盛裝食醋6.中共十九大報(bào)告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,下列實(shí)踐與之相符的是()A.小區(qū)鏟除綠化增加停車位B.垃圾分類回收處理C.樹枝落葉清掃后集中焚燒D.生活污水直接排放7.“水綠鹽城,大美濕地”已悄然成為魅力鹽城的一張亮麗名片。下列行為不利于節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境的是()A.發(fā)展風(fēng)力發(fā)電 B.露天焚燒垃圾 C.鼓勵(lì)乘坐公共交通 D.積極植樹造林8.下列物質(zhì)分類合理的是()A.氯化鈉、二氧化碳、水都是由分子構(gòu)成的B.O、O2﹣都屬于氧元素C.鐵絲、石墨、陶瓷都屬于導(dǎo)體D.空氣、蒸餾水、雪碧屬于混合物9.圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,下列表示化合物的是()A.B.C.D.10.下圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲乙丙B.時(shí)甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,均為40%C.時(shí)將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是乙甲丙D.時(shí)用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液,所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系是丙乙甲11.下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是A.二氧化碳有毒,不能供給呼吸B.二氧化碳可用于制汽水C.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨D.二氧化碳可用于滅火12.圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體C.量取液體 D.聞氣體氣味13.含有兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是A.Na2SO4 B.Ba(NO3)2 C.(NH4)2SO4 D.CaO14.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀念的說法,錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成氧氣和液氧的分子結(jié)構(gòu)相同,化學(xué)性質(zhì)相同B.元素觀:一切物質(zhì)都是由元素組成的C.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變D.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的15.下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是()A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)C.原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成D.原子核帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,因此原子是顯電性的二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用如圖裝置探究燃燒的條件。①向長頸漏斗中加入80℃水,浸沒白磷后關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加入一定量80℃水,液面不下降;②打開止水夾,用注射器向管內(nèi)推入空氣,使白磷露出水面,關(guān)閉止水夾。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。(1)該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是______。(2)白磷燃燒后,試管內(nèi)液面逐漸上升,原因是______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種銅原子的質(zhì)量為1.063×10-25kg。試計(jì)算:(1)該銅原子的相對(duì)原子質(zhì)量________;(2)等質(zhì)量的銅粉和鐵粉中所含有的鐵原子和銅原子的個(gè)數(shù)比________。(鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56)18.(8分)半導(dǎo)體硅(Si)晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片。工業(yè)上通過二氧化硅與碳在一定條件下反應(yīng)得到硅,該反應(yīng)的微觀過程如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答:(1)C屬于_____(填“單質(zhì)”或“氧化物”)。(2)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____(3)請(qǐng)你從上圖中寫出關(guān)于化學(xué)變化的一條信息_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出圖中的儀器名稱:a__________,b_______。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是____(填寫字母)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是____(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________(寫一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________(6)若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問可制得______mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
天平稱量要求:左邊放稱量物體,右邊放置砝碼;需要稱量12g的氯化鈉固體,先調(diào)節(jié)天平平衡,再放好砝碼和游碼,最后放藥品,直至天平平衡,稱量的藥品即為12g,在稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn),說明固體氯化鈉多于12克,應(yīng)取出一些氯化鈉固體,直至天平平衡。故選:A?!军c(diǎn)睛】稱量一定質(zhì)量藥品時(shí),要先調(diào)節(jié)天平平衡,再放好砝碼和游碼,最后放藥品。2、B【解析】
元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,所以一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中的質(zhì)子數(shù)不同,故選B?!军c(diǎn)睛】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。3、B【解析】能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。故B正確。4、D【解析】
A、多用私家車出行會(huì)加劇空氣的污染,加大了PM2.5排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、煤炭直接燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,加劇空氣污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、隨意焚燒垃圾會(huì)加劇環(huán)境污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、減少燃放煙花爆竹能夠減少有害氣體的排放,提高空氣質(zhì)量,減少PM2.5排放,選項(xiàng)正確。故本題選D。5、B【解析】A、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,正確;B、加水稀釋食醋,溶液的酸性減弱,溶液pH變大,錯(cuò)誤;C、電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物屬于酸,醋酸屬于酸,在水溶液里能解離出H+,正確;D、鋁是活潑金屬,能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鋁和氫氣,不宜用鋁制容器盛裝食醋,正確。故選B。點(diǎn)睛:pH值越小,溶液的酸性越強(qiáng);pH值越大,溶液的堿性越強(qiáng)。6、B【解析】A、小區(qū)鏟除綠化增加停車位,破壞植被,不符合這一發(fā)展理念,錯(cuò)誤;B、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染,正確;C、樹枝落葉清掃后集中焚燒,會(huì)造成空氣的污染,錯(cuò)誤;D、生活污水直接排放,會(huì)造成水體的污染,錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】
A、發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,有利于減少含碳物質(zhì)的污染,故A正確;
B、露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生大量的空氣污染物,故B錯(cuò)誤;
C、鼓勵(lì)乘坐公共交通可以減少對(duì)環(huán)境的污染,故C正確;
D、積極植樹、造林、種草可以凈化空氣,故D正確。
故選:B。8、B【解析】
A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、O、O2﹣質(zhì)子數(shù)相同,都屬于氧元素,故正確;C、通常情況下,鐵和石墨容易導(dǎo)電是導(dǎo)體,陶瓷不容易導(dǎo)電,陶瓷屬于絕緣體,故錯(cuò)誤;D、空氣、雪碧屬于混合物,蒸餾水屬于純凈物,故錯(cuò)誤;故選B。9、D【解析】試題分析:化合物是指由不同種元素組成的純凈物。定義中有兩個(gè)關(guān)鍵詞:不同種元素、純凈物。A中只含有一種元素,故A錯(cuò)誤。B中只含有一種元素,故B錯(cuò)誤。C中雖有兩種元素,但其為混合物。故C不正確。D完全滿足定義,正確。D是由兩種元素組成的化合物??键c(diǎn):化合物、混合物的微觀識(shí)別10、C【解析】
由溶解度曲線圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度受溫度的影響較小,丙的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】A、比較三種物質(zhì)溶解度的大小,必須在同一溫度下,故A不正確;B、t2℃時(shí),甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,為,故B不正確;C、t3℃時(shí),將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,溶解度越大析出晶體越多,則析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是乙甲丙,故C正確;D、t1℃時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液,由于飽和溶液的濃度未知,所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系無法確定,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】11、A【解析】
A、二氧化碳是一種無色無味味的無毒氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,可用于制碳酸型飲料,故選項(xiàng)說法正確;C、干冰是固體的二氧化碳,升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項(xiàng)說法正確;D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,且密度比空氣的密度大,可用于滅火,故選項(xiàng)說法正確。故選A。12、B【解析】考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.專題:實(shí)驗(yàn)操作型.分析:A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;B、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;C、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平;D、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答:解:A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴,不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃,否則會(huì)引起火災(zāi),故A錯(cuò)誤;B、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,圖中操作正確,故B正確;C、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,故錯(cuò);故C錯(cuò)誤;D、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)評(píng):了解液體藥品的取用,掌握檢查裝置氣密性、酒精燈的使用注意事項(xiàng)等知識(shí).13、C【解析】A、Na2SO4中含有硫酸根一種原子團(tuán),故A不合題意;B、Ba(NO3)2中只含有硝酸根原子團(tuán),故B不合題意;C、(NH4)2SO4中含有銨根和硫酸根兩種原子團(tuán),故C符合題意;D、CaO中不含有原子團(tuán),故D不合題意。故選C。點(diǎn)睛:原子團(tuán)是由兩種或兩種以上的原子組成的集團(tuán),在初中常見的有:硫酸根、碳酸根、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等。14、D【解析】
A、結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成氧氣和液氧的分子結(jié)構(gòu)相同,化學(xué)性質(zhì)相同,說法正確;B、元素觀:物質(zhì)是由元素組成的,一切物質(zhì)都是由元素組成的,說法正確;C、守恒觀:由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,說法正確;D、微粒觀:水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,說法錯(cuò)誤。故選:D。15、A【解析】
【詳解】A、電子的質(zhì)量很小,所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故正確;B、在原子里質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,故錯(cuò)誤;C、氫原子原子核內(nèi)只有質(zhì)子,沒有中子,錯(cuò)誤;D、由于原子核和電子所帶的電量相等但電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性,故錯(cuò)誤.故選A.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可燃物燃燒需要與氧氣接觸白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣,燃燒后溫度也逐漸降低,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小【解析】
(1)白磷具有可燃性,屬于可燃物,加入的熱水的溫度高于白磷的著火點(diǎn),所以該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(2)白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣,且燃燒后溫度也逐漸降低,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小且低于容器外的大氣壓,大氣壓使長頸漏斗內(nèi)的液面下降,同時(shí)試管內(nèi)液面逐漸上升,故填白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣,燃燒后溫度也逐漸降低,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、648:7【解析】
(1)銅原子相對(duì)原子質(zhì)量=;(2)設(shè):銅粉質(zhì)量為m,則鐵粉質(zhì)量為m,則鐵原子與銅原子個(gè)數(shù)==8:7。18、氧化物SiO2+CCO↑+Si在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分原子不可再分【解析】
(1)由的構(gòu)成可知,該物質(zhì)是一氧化碳,屬于氧化物;(2)由反應(yīng)的微觀過程圖可知,反應(yīng)物是碳和二氧化硅,生成物是一氧化碳和硅,反應(yīng)的方程式是:SiO2+CCO↑+Si。(3)由反應(yīng)的微觀過程圖中微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分原子不可再分。【點(diǎn)睛】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水(或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集)待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(詳見解析)【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加
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