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文檔簡介
第宿舍管理個人工作總結(jié)(33篇)
宿舍管理個人工作總結(jié)(通用33篇)
宿舍管理個人工作總結(jié)篇1
半年來,機(jī)關(guān)后勤管理科在街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,在街道李進(jìn)副主任親自管理下,在各科室的大力支持幫助下,始終堅(jiān)持“圍繞中心,服務(wù)大局,保障有力”的目標(biāo),牢固樹立“后勤不后實(shí)為先,后勤不小實(shí)為大,后勤不粗實(shí)為細(xì)”的觀念,按照“管理科室化,保障有效化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”好思路,樂于奉獻(xiàn)、甘于吃苦,高質(zhì)量完成了后勤保障各項(xiàng)任務(wù),保障了機(jī)關(guān)高效運(yùn)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將半年來工作總結(jié)匯報如下:
一、推進(jìn)學(xué)習(xí),不斷提高后勤素質(zhì)
街道后勤工作不僅擔(dān)當(dāng)對內(nèi)管理、服務(wù)的職責(zé),同時還擔(dān)當(dāng)對外聯(lián)絡(luò),接待的重任,承載著對外的形象窗口。為全力提升后勤管理工作,為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)建良好的辦公環(huán)境??剖也扇W(xué)理論、聽報告、看發(fā)展、談體會等形式,緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真開展“三抓”活動,有效促進(jìn)了科室工作人員的工作作風(fēng)和思想觀念轉(zhuǎn)變。只要從三個方面入手:一是抓觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識。二是抓素質(zhì)培養(yǎng),提高整體形象。三是抓制度建設(shè),促進(jìn)規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、規(guī)范管理,促進(jìn)后勤管理工作效率化
1、清掃保潔、水電維修、機(jī)關(guān)食堂、車輛管理各崗位的工作職責(zé)明確了規(guī)章制度,我們進(jìn)一步建立完善了《清掃保潔制度》、《水電維修制度》《食堂衛(wèi)生制度》《食品安全制度》,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)后勤工作規(guī)范化、制度化,為建設(shè)和諧高效機(jī)關(guān)提供可靠的保障。同時制定了機(jī)關(guān)水票登記薄、申請領(lǐng)取備用鑰匙登記薄、逐日消耗登記薄。落實(shí)后勤管理職責(zé),以制度管理為依托,以制度管人,以制度教育人,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)行有序、給力、有效的人文管理。
2、后勤工作復(fù)雜,要做好工作,必須從細(xì)節(jié)入手,大局出發(fā),把功夫下在平時、干在平時。在環(huán)境衛(wèi)生管理方面,小到洗手間保潔,大到辦公大樓,機(jī)關(guān)大院美化,都要通過強(qiáng)化管理職能,不斷完善保障機(jī)制,這樣才能提高服務(wù)質(zhì)量。
三、其他工作
1、對所包社區(qū)進(jìn)行了安全隱患排查整治,并填寫周報表。
2、衛(wèi)生城市復(fù)審檢查對所包社區(qū)(辛家廟綜合市場)進(jìn)行了全面的檢查、整治。
四、存在的問題
1、繼續(xù)抓好后勤隊(duì)伍管理工作,不斷提高各類人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),確保后勤工作水平再上新臺階。
2、機(jī)關(guān)人員就餐不定,存在飯菜傾倒浪費(fèi)現(xiàn)象。
五、今后努力的方向
加強(qiáng)后勤人員的政治學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識,樹立全心全意為機(jī)關(guān)服務(wù)的思想,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)比貢獻(xiàn)、保障有力創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo),為后勤全面建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇2
學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,進(jìn)取致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實(shí)認(rèn)真做好工作。
一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調(diào)整及管理服務(wù)工作
1、做好宿舍調(diào)整工作。為了到達(dá)上級提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn),宿舍管理方面,克服各種困難,進(jìn)取做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生管理制度,熄燈后加強(qiáng)了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動態(tài)情景。有什么問題及時上報。
二、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅(jiān)決落實(shí)“依法治?!痹瓌t,注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上,吸取管理經(jīng)驗(yàn),推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境
1、發(fā)現(xiàn)問題,向?qū)W校報告,完成了對學(xué)生宿舍的維修改造工作,不僅僅安裝了鋼窗和防護(hù)網(wǎng),并安裝了滅火器,以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
四、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度,每周一組織學(xué)生學(xué)習(xí)宿舍管理制度。做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng),我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,學(xué)校建立了例常巡查制度,于每一天宿管教師對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情景,使用電器、私拉亂接電線、等違紀(jì)情景進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅(jiān)決予以沒收和教育。
3、進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急處理預(yù)案,并專門做了多次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
4、為了確保學(xué)生的經(jīng)濟(jì)(零花錢)的安全,采取了整存零取的管理制度。
5、堅(jiān)持每一天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,進(jìn)行教育,并對該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識錯誤改過自新。
6、堅(jiān)持每一天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律。為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。
7、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進(jìn)行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作。
總之,這一個學(xué)期來,感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)堅(jiān)持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生宿舍管理工作。使學(xué)生宿舍管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇3
樓層長工作說簡單又不是那么簡單,說容易卻又瑣碎。從事樓層長以來的工作有如意的事也有部盡如人意的事,經(jīng)過個人的深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。
以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見,這里總結(jié)出來希望能對日后工作有所幫助。
一、樹立全局觀念,做好本職工作
不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,樓層管理也不例外。我認(rèn)為服務(wù)和管理宿舍同學(xué)工作的全局就是,“樹立自己的形象,使同學(xué)對樓層長們的滿意和相信度最大化?!弊畲笙薅鹊木S護(hù)同學(xué)們在宿舍里的正常休息和正常生活,充分發(fā)揮我們宿舍管理委員會的作用與特點(diǎn)。使同學(xué)們充分對我們工作的了解,同時也有利于我們工作的進(jìn)行和管理,以及了解我們不足之處的意見和建議,以便作出及時改進(jìn),使我們的工作更具有及時性和妥當(dāng)性。從而使我們的工作更加完善,更能體現(xiàn)出對同學(xué)們的生活與作息的作用。
二、善于溝通交流,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)
在宿舍里,人數(shù)如此眾多,所謂林子大了什么鳥多有。不止外面,學(xué)校也是一個道理,正如11月4號晚上一點(diǎn)發(fā)生的事件(“于本層的一個宿舍的同學(xué)因?yàn)楹榷嗔耍稽c(diǎn)多鐘時在唱歌,因此和樓下的師兄發(fā)生了沖突,已報上!”),我首先做出個人的自我檢討,這關(guān)系到個人工作的失誤。沒有及時出來阻止他們的沖突,從而影響到了宿舍里同學(xué)們的休息。這也體現(xiàn)出個人的宣傳的不足,沒有使禁止酗酒的規(guī)定深入同學(xué)們的心底。
對于工作上出現(xiàn)的意外和特別情況,我們應(yīng)該提高我們的溝通交流和協(xié)調(diào)能力妥當(dāng)?shù)靥幚硗瑢W(xué)們之間出現(xiàn)的沖突和特別的情況,更要深入地了解同學(xué)們的性格和生活特點(diǎn),以便于尊重和處理他們的生活問題。從而有助于宿舍的和諧與安全。
三、勤于觀察宿舍的情況
面對人口眾多的宿舍,我們須隨時觀察和注意宿舍里外的情況和動靜。隨著外國節(jié)日的侵入,同學(xué)們的節(jié)日也越過越多,什么情人節(jié),圣誕節(jié)等等。這些節(jié)日都是同學(xué)們起哄的重要日子。這些起哄鬧事的事件嚴(yán)重地違反了我們吉林大學(xué)珠海學(xué)院的校紀(jì)校規(guī),而且也嚴(yán)重地影響了我們同學(xué)們在宿舍里的作息與生活。
對此我必須隨時注意著宿舍的情況,如有此或類似的情況,必須第一時間處理,對肇事者進(jìn)行登記和協(xié)商,嚴(yán)重者馬上通知學(xué)校的安全管理處或有關(guān)輔導(dǎo)員。
四、注意與維持宿舍里的安全
在閱覽各地的新聞中,讓我認(rèn)識到了一點(diǎn)。各地宿舍的安全事故頻頻發(fā)生,這對我們敲起了一個警鐘。維持宿舍的安全是我們的責(zé)任,我們必須提高我們的警惕,不深入對各個宿舍了解于觀察,盡力勸解同學(xué)們不能使用大功率違規(guī)的用電器,盡力營造安全的用電,放心用電。對于上面所提到的同學(xué)們的沖突,我們應(yīng)該第一時間出現(xiàn)在現(xiàn)場,以及時調(diào)解和登記。還要隨時注意著是否有外來人員,這對同學(xué)們的財產(chǎn)和安全起了不少的威脅。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇4
一、制定和完善了各種制度
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個嚴(yán)格的管理制度,是無法營造出一個良好的宿舍管理氛圍的,所以開始我們就制定了《宿舍衛(wèi)生管理制度》和《紀(jì)律管理制度》,隨著這些制度、標(biāo)準(zhǔn)的制定,相應(yīng)的各種檢查也隨之開展,在認(rèn)真執(zhí)行好各種制度的同時,我們還做好了各種相應(yīng)的記錄,如值班記錄、學(xué)生點(diǎn)名記錄、學(xué)生晨午檢記錄、學(xué)生宿舍之星評比記錄等等,這些記錄都是學(xué)生們平時努力的結(jié)晶,每一項(xiàng)記錄都詳實(shí)的記錄了學(xué)生們曾經(jīng)付出的辛苦:夜間老師巡查幫孩子們蓋被子,早上起床叫低年級的學(xué)生起床,誰愛勞動了,誰幫助小同學(xué)了等等,老師們都會記錄在值班表上,以便接班教師能及時了解孩子的情況。從而大大增強(qiáng)了教師對孩子們的了解,方便了對孩子們的照顧和管理,在讓孩子們感受到家的溫暖的同時,還使宿舍的管理水平上了一個新的臺階。
二、在宿舍衛(wèi)生管理方面
各宿舍的學(xué)生在打掃好自己宿舍的同時,我們將宿舍的樓道、樓梯、廁所等劃分為責(zé)任區(qū),各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,由分管生活的學(xué)校負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行檢查巡視,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時清掃,再在有壓力的同時也給了學(xué)生們動力,大大提高了學(xué)生們打掃衛(wèi)生的積極性,同時也使我校的宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。
三、在宿舍文化方面
我們以構(gòu)成我們溫馨的校園為宗旨,以貼近自然生動活潑為原則,讓學(xué)生們在童真童趣中感受到文明禮貌、安全自護(hù)教育。各宿舍學(xué)生開動腦筋,在行動上、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上,為每個宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,為學(xué)生營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍,使這些離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適,家的溫暖,家的幸福。在營造美好溫馨的宿舍環(huán)境的同時,教會孩子養(yǎng)成自立、自理、自信良好品格也是我們學(xué)校住宿生活的另一大特色,孩子們在教師的悉心照料和指導(dǎo)下學(xué)會了刷牙、疊被、洗衣,學(xué)會了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
總之,這一個學(xué)期下來,我學(xué)到了很多,其中,在于學(xué)生的溝通上是相當(dāng)重要的,特別是高年級的學(xué)生,只要好好跟他們溝通,像好朋友一樣的,讓他們感受到老師的關(guān)心,他們會認(rèn)真的完成自己的任務(wù),另外還有就是與家長的溝通也很重要,老師和家長一起努力,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,其次還有一點(diǎn)就是,要選好負(fù)責(zé)認(rèn)真有威信的宿舍長,他是領(lǐng)導(dǎo)整個宿舍的核心。當(dāng)然,自己也有許多不足的,沒有及時的處理宿舍里存在的一些問題,同時工作也很不到位,希望在今后的工作中能夠多用心在宿舍管理上,多向有經(jīng)驗(yàn)的各位老師學(xué)習(xí)請教,并能有所進(jìn)步。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇5
寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為:教學(xué)、活動、飲食、住宿四個部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來,這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。
一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開展提供了有力保證
學(xué)校有一個善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細(xì),生活部還實(shí)行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長,由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責(zé),各施其職,井井有條。
生活部的整個建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學(xué)校學(xué)年工作計劃,工作有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下,生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況,擬定出具體可行的實(shí)施方案,然后經(jīng)過樓長會議討論通過,最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實(shí)效性。
二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)
寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),所以可以說生活教師既是體力勞動者,也是腦力勞動者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外,還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。
學(xué)校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化,會說普通話,有教育小孩的經(jīng)驗(yàn),有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試,本著“公開公平公正”的原則,層層考核,擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn),達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期,試用期滿經(jīng)考核合格,才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,力爭把工作做的更細(xì)、更好,學(xué)校經(jīng)常組織對生活教師進(jìn)行各級各類培訓(xùn)。首先,每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議;第三,樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn),使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開展有章可循
生活部針對寄宿制的特點(diǎn),制訂了各項(xiàng)管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評價宿舍的《先進(jìn)宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細(xì)節(jié),比如:就餐時,要安靜,加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯,2個指頭表示加菜,3個指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學(xué)生上下床時面向扶梯上下,疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的.生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū),到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。
寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題,當(dāng)然這也是最令每一個老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任,盡量排除一切可能的安全隱患,盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此,學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”,設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報告制度”,確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人,落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé),頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如:遇到學(xué)生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院),并同時通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任,直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人,學(xué)校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書”,落實(shí)責(zé)任,明確義務(wù)。生活教師平時注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、健康教育,開展了消防演習(xí),防震演習(xí),加強(qiáng)疏散訓(xùn)練,提高學(xué)生的安全意識和防范能力。
四、重過程,嚴(yán)檢查,把工作真正落實(shí)
詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實(shí)在過程中,才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長檢查,生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”,月末考核摘星,爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流,并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校還開通了網(wǎng)上評價平臺,家長和學(xué)生可以通過這個平臺對生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段,把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。
五、講原則,重人性,營造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力
我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如:學(xué)生的健康,學(xué)生的安全),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),對班主任負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力?!爸贫仁撬赖?,人是活的!”在不違背原則的情況下,生活部盡量為每一個生活教師著想,注重人性化管理,重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯了,不是一味的謾罵批評,而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會、改正。生活教師過生日時,我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié),生活部主動為她們慶祝,還鼓勵學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ8:透兄x。通過這一系列的關(guān)懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長,雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會自覺的為生活部著想,從學(xué)校的大局考慮,有的教師還主動的為生活部的管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分的調(diào)動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。
六、強(qiáng)建設(shè),爭創(chuàng)牌,營造溫馨家園,提升服務(wù)檔次
寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴性強(qiáng),剛?cè)胱〕跗?,情緒極不穩(wěn)定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則?!叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀㈥P(guān)注他、愛護(hù)他,把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動,包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對孩子出現(xiàn)的問題,要友善,要耐心細(xì)致幫助、教育,及時引導(dǎo)?!八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒印⒑秃⒆右黄鹩貌?、指導(dǎo)低年級小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識,提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計讓孩子們開心,讓家長放心。
由于長期寄宿在學(xué)校,缺乏家庭的溫暖,生活部根據(jù)這個特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè),努力給學(xué)生營造“家”的感覺,體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長,宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語,宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,無不包含著教師們對學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,快樂的享受著那一份單純的幸福。
為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個工作目標(biāo),生活部積極開展創(chuàng)牌活動,如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌,這既是對生活部工作的肯定,也激勵著我們往更高的方向奮斗,那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓入住的每一個學(xué)生舒心,讓每一個家長朋友們放心。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇6
一年來,我校學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力配合下,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,緊緊圍繞校園的中心工作,以服務(wù)為宗旨,以育人為核心,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,用心致力于營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在那里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。宿舍是校園管理的重點(diǎn),也是難點(diǎn),學(xué)生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果,反映了校園管理的潛力和水平?;仡櫛緦W(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn),要做好學(xué)生宿舍管理工作,我們認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力
宿舍管理是一個長期、艱巨的任務(wù),是一個龐大的系統(tǒng)工程,單靠分管人員的力量是無法完成的,務(wù)必加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力。
1、統(tǒng)一宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子思想。只有宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成共識,才能在宿舍管理各項(xiàng)活動中得到更多支持,才能構(gòu)成系內(nèi)各項(xiàng)工作一盤棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強(qiáng)。
2、統(tǒng)一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅(jiān)力量,是宿舍管理的,是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者,是對宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生干部的思想,才能保證宿舍管理取得實(shí)效。
3、統(tǒng)一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生思想,才能消除學(xué)生的抵觸情緒,才能把宿舍管理轉(zhuǎn)成一種自覺行為,才能實(shí)現(xiàn)永久宿舍禮貌。
二、提高認(rèn)識,理清思路
宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場所,也是學(xué)生活動最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的最真實(shí)的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作,不僅僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個整潔的空間,而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個和諧的人文環(huán)境。因而,不僅僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,有益于身體健康,而且有利于心理健康,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的構(gòu)成。只有做好每個宿舍的工作,才能做好班級的穩(wěn)定工作,才能形
成團(tuán)結(jié)友愛、禮貌互助、關(guān)心群眾、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而,宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關(guān)系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三,是營造一個用心向上的文化氛圍。
三、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)校園的各種規(guī)章制度,使宿舍管理很快進(jìn)入正規(guī)化。
2、完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
四、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務(wù)工作
1、校園領(lǐng)導(dǎo)在校舍緊張的條件下,完成宿舍調(diào)整工作,確保了校園的工作正常開展。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理,順利實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時熄燈休息,并對每一個宿舍進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對于安全與穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo),并時常對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育。
2、加強(qiáng)安全檢查,杜絕安全隱患,隨時掌握學(xué)生的狀況,發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時掌握每一個學(xué)生的動向,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因而本期無一安全事故發(fā)生,完成了任務(wù)。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇7
這個學(xué)期即將結(jié)束,在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會、全體學(xué)生的共同努力下,我院的宿舍管理工作得到順利的開展?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確
強(qiáng)化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長問題,更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,因此我院高度重視宿舍管理工作,學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法,學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理,把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置,而且每周召開的會議都有宿舍管理方面的內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)都對相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào),認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。
二、制度完善,管理科學(xué)
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我院制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;實(shí)行宿舍管理責(zé)任制,為切實(shí)確保宿舍學(xué)生的安全,中間不定時和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查,周末由值周教師進(jìn)行巡查。
三、分層分級,管理落實(shí)
宿舍管理,是學(xué)院管理的一個重點(diǎn),要真正達(dá)到管理目標(biāo),必須狠抓落實(shí)。我們宿舍實(shí)施分層、分級管理。將管理體系化,院長學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任,逐一落實(shí),做到層級分明,管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導(dǎo),學(xué)生科制定總體管理計劃,班主任、學(xué)生會具體實(shí)施管理,并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則。各司其職,充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動性和學(xué)生的自覺性。
四、獎懲分明,加強(qiáng)管理
為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任及紀(jì)檢組對宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患;不定期召開宿舍督促會議,對宿舍長班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評比,評出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總,評出總分上墻公布結(jié)果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。
五、存在問題,及努力
一直以來,我院雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索,但是,仍有一定問題存在。首先,現(xiàn)代管理大學(xué)的學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有
些陳舊,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;其次,部分學(xué)生使用的鋪板破舊,存在一定的隱患,整體上也顯得不夠美觀;第三、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過,無論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力學(xué)生營造一個舒適、溫馨的宿舍環(huán)境,讓學(xué)生滿意,家長放心,使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂的學(xué)習(xí)成長。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇8
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確
強(qiáng)化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長問題,更重要是學(xué)校的安全問題,學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,因此我校高度重視住校生管理工作,每位寢室都有寢室管理老師,在寢室管理老師的領(lǐng)導(dǎo)下,各寢室長協(xié)助老師管理寢室的相關(guān)事宜。
二、制度完善,管理科學(xué)
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《寢室管理員職責(zé)》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣;實(shí)行宿舍管理責(zé)任制,詳細(xì)規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則,責(zé)任落實(shí)到人;制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任、宿舍長巡查記錄表,做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細(xì)、準(zhǔn)確。
三、獎懲分明,加強(qiáng)管理
為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任對宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議,對宿舍長進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評比,公布結(jié)果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等。
四、存在問題,再加努力
一直以來,我校雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是,仍有一定問題存在。1、學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;2、部分學(xué)生使用的鋪板破舊,我們雖然每學(xué)期維修一至兩次,但仍然存在一定的安全隱患,整體上也顯得不夠美觀;3、我校住校生多,而宿舍有限,導(dǎo)致有的宿舍擁擠近3、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過,無論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家,讓學(xué)生滿意,家長放心,使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇9
1、明確目標(biāo),讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向;學(xué)期開始的好習(xí)慣至關(guān)重要。
每一條河流都有自己的方向,我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個明確的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo),寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至?xí)龃蟮膯栴},有了明確的目標(biāo),寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是,在開學(xué)的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅(jiān)持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)宿舍是我家我為人人,人人為我。
兩年不到的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),對學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到我為人人,人人為我;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機(jī)會,對符合要求的床位進(jìn)行拍照,不符合要求的也進(jìn)行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進(jìn)而做到及時整改。
3、落實(shí)室長負(fù)責(zé)制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行室長責(zé)任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會課進(jìn)行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進(jìn)而加強(qiáng)宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時通過深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。
6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表揚(yáng)與批評的方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合。同時,利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進(jìn)行通報表揚(yáng)。
總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排,我班采取了以上幾點(diǎn)做法,在室長學(xué)生干部,宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實(shí)深入到學(xué)生宿舍,逐漸學(xué)會宿舍管理科學(xué)化。進(jìn)而把自己的工作做得更好。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇10
學(xué)生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,并緊緊圍繞在學(xué)校的中心工作下,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。學(xué)生宿舍的管理,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體完成了學(xué)期前初定的工作計劃,并隨之學(xué)校改變方針而將改變工作程序,也獲得了顯著的成績。以下是我在本學(xué)期宿舍管理的工作總結(jié):
一、做好宿舍調(diào)整及管理服務(wù)工作
1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。
2、順利實(shí)施宿舍晚間熄燈制度。
3、配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
二、完善宿舍管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治校”原則,注重加強(qiáng)制度建設(shè)。
2、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)探索公寓管理新模式。
3、完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
4、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動,其它活動也將陸續(xù)開展。
三、做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo)。
2、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進(jìn)行安全巡查。
3、重視安全管理工作。
四、存在的問題及不足
在我們完成任務(wù)、取得成績的同時,應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意,文明宿舍建設(shè)尚有差距;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
回顧即將過去一年,我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時,為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇11
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來,我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作,我認(rèn)識到了學(xué)生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是,“革命工作分工不同”,但自從我來到宿舍管理員的崗位上后,我就偶爾聽到了些議論,說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”,“學(xué)校以后就改革了,讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們學(xué)校本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上,我們的工作很簡單,無非就是給學(xué)生們開門,關(guān)門,還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分,當(dāng)然,還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時間。所以,每天中午都得在樓上轉(zhuǎn),知道學(xué)生們睡著。其他時間,也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間,我們就是把大門一關(guān),在值班室待著,所以有很多的時間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,我認(rèn)為不用總結(jié),但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié),可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴(yán)厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí),就是想度過這不到一個月的時間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個老師,一邊一個,象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里沖,我們就嚴(yán)厲禁止,有時候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明啊,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能透視,再說了,你也不能翻人家書包??!還有的更經(jīng)典,直接就從窗戶那遞進(jìn)來了,我們總不能來個“分身術(shù)”吧,所以工作是很難做啊!
至于,保證午休時間嘛,還基本能做到,雖然,他們每天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。不過,有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學(xué)會了“視而不見”。
一、常規(guī)工作:為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活的衛(wèi)生環(huán)境。本部門每周日至周四,晚上11:00就對宿舍晚休關(guān)燈情況進(jìn)行檢查;每周一下午5:30分對宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。為了達(dá)到督促同學(xué)們自覺地打掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習(xí)慣,我們將檢查的結(jié)果及時統(tǒng)計整理,交到宿管科老師的手上并及時反映給各系輔導(dǎo)員。
二、集團(tuán)衛(wèi)生評比:在宿管科老師的指導(dǎo)下,檢查干部及宿舍成員的參與下,我院在每月的集團(tuán)衛(wèi)生評比中屢次獲得佳績,也得到了學(xué)校和老師們的肯定。
三、招新工作:由于部門人手不足,部門于第5周招進(jìn)新的一批檢查干部。并在第8周正式確認(rèn)名單。使部門工作更好的開展。
四、積極配合院學(xué)生會各部門開展的活動,院宿管部秉著學(xué)生會宗旨中“分工協(xié)作”這一條,積極配合院學(xué)生會各部門開展工作。個人發(fā)展觀心得體會
此外,由于本學(xué)期申請不到經(jīng)費(fèi),原定于本學(xué)期舉行的“標(biāo)兵,文明宿舍頒獎大會”將推遲到下學(xué)期進(jìn)行。
總的來說,本學(xué)期宿管部取得了較好的成績,同時也得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。但在成績背后更重要的是也暴露了我們存在的許多問題和不足之處,所以我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要以更大的熱情來對待工作,以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完成學(xué)院交待的任務(wù)。
1、明確目標(biāo),讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向;學(xué)期開始的好習(xí)慣至關(guān)重要。
每一條河流都有自己的方向,我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個明確的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo),寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至?xí)龃蟮膯栴},有了明確的目標(biāo),寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是,在開學(xué)的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅(jiān)持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我?!?/p>
兩年不到的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),對學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機(jī)會,對符合要求的床位進(jìn)行拍照,不符合要求的也進(jìn)行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進(jìn)而做到及時整改。
3、落實(shí)室長負(fù)責(zé)制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行室長責(zé)任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會課進(jìn)行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進(jìn)而加強(qiáng)宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時通過深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。
6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表揚(yáng)與批評的方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合。同時,利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進(jìn)行通報表揚(yáng)。
總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排,我班采取了以上幾點(diǎn)做法,在室長學(xué)生干部,宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實(shí)深入到學(xué)生宿舍,逐漸學(xué)會宿舍管理科學(xué)化。進(jìn)而把自己的工作做得更好。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇12
學(xué)生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達(dá)到拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。
一、治標(biāo)治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。
中學(xué)生,正處于思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時開展以下教育:
1、做人教育,常抓不懈
從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學(xué)生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?!边@里的個人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于成績好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種.種原因,有差距,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?
對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,及時有針對性地提出改進(jìn)意見。
可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。
對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識。
學(xué)生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對學(xué)生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚(yáng)。
“好學(xué)生是夸出來的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较?。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚(yáng)的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序,防止短時間的重復(fù)打掃。
由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。
2、安排值日,分工明確
舍長全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
4、從嚴(yán)要求,重在落實(shí)
5、不定期抽查
如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨(dú)對個人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。
6、加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。
另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了?!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。
此次打掃,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺:“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。
五、十分重要的繼續(xù)保持活動
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實(shí)施。最重要的,仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議
1、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。
2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會對班主任產(chǎn)生誤會。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之,通過對各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們_中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信_中的明天會更好!
宿舍管理個人工作總結(jié)篇13
一、提高宿舍協(xié)管員工作水平,從上崗培訓(xùn)入手
每年的三月份都有一批工作兩年左右的宿舍協(xié)管員從崗位上退下來,同時又有一批大一新成員上崗。這都有一個交接熟悉過程。今年也不例外,20__年3月下旬我們宿舍協(xié)管部和勤工助學(xué)中心其他部門一起在老食堂對面舉行了大型招新會,提前一周在樓棟下張貼海報宣傳,現(xiàn)場報名歷時兩天。宿舍協(xié)管部初次填報人員大約六十多,經(jīng)幾輪面試,多方面考核,挑選出了家庭特別貧困、思想品德優(yōu)秀的上崗人員30人左右。
宿舍協(xié)管部把填報本部門崗位申請表的人員在勤工助學(xué)中心存檔,信息歸類整理。努力爭取讓上崗人數(shù)最大化,讓更多家庭貧困,而又有意愿為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的學(xué)生擁有一份崗位。我們在整
理崗位申請表時,根據(jù)面試、相關(guān)貧困證明及家庭實(shí)際情況調(diào)查,把申請崗位人員分為兩批,對于家庭特別貧困、急需幫助的學(xué)生,確定為上崗人員;對于家庭比較貧困、需要幫助的學(xué)生,確定為待崗人員,一有崗位,立即安排上崗。另外,我宿舍協(xié)管部積極與勤工助學(xué)中心其他部門聯(lián)系,了解其他部門多余崗位,通過協(xié)調(diào)和征詢本人意見將我部門尚無崗位的學(xué)生調(diào)劑到其他部門上崗,以求最大化利用崗位資源,是我校受益面學(xué)生達(dá)到最大化。將申請崗位的學(xué)生分批歸類、資料存檔后,緊接著就是對他們進(jìn)行上崗前的專業(yè)化培訓(xùn)。由主管、助理及上屆獲得多次表彰的優(yōu)秀值班學(xué)生負(fù)責(zé)講解培訓(xùn)。這學(xué)期累計培訓(xùn)七次。
第一次是在試崗前的新老值班學(xué)生見面會上,主管講解了長達(dá)四頁的部門獎勵及懲罰制度,讓新上崗的成員明白和了解部門相關(guān)工作,并鼓勵先進(jìn)優(yōu)秀,起到促進(jìn)模范工作的開展。
第二次是試崗兩周后,確認(rèn)正式上崗人員大會上進(jìn)行,主管講解了平時值班應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。由于宿舍協(xié)管員的日常工作繁雜,應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題特別多,有必要將部門多年積累的工作優(yōu)良方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給新上崗的值班人員,以期工作順利開展。
第三次是在勤工助學(xué)表彰大會上,通過中心統(tǒng)一做的VCL視頻教程進(jìn)行培訓(xùn),視頻播放的是我宿舍協(xié)管部日常值班工作,優(yōu)秀典范。通過直接范例向大家講解工作要點(diǎn)。
第四次講解的是宿舍協(xié)管員值班工作中的文明禮貌問題,特別是接待外訪人員的工作過程中,一定要熱情禮貌。以及如何和樓管阿姨在日常工作中處好關(guān)系并協(xié)調(diào)好工作等。
第五次是3月上旬,部門針對3月新上崗的成員進(jìn)行了一次規(guī)范宿舍協(xié)管員日常工作的培訓(xùn)。許多新上崗的成員對部門不很了解,也不是很明白宿舍協(xié)管員的具體日常工作。所以針對性的講解工作細(xì)則,對一些常規(guī)工作進(jìn)行規(guī)范性要求和講解十分必要。
第六次是四月中旬例會,我根據(jù)各樓棟阿姨反映的值班問題進(jìn)行全體成員大會討論,進(jìn)而規(guī)范工作。作為宿舍協(xié)管員,許多時候是配合樓棟阿姨的值班工作。具體值班工作的表現(xiàn)情況還需根據(jù)各樓棟樓管阿姨的反饋來進(jìn)行糾正、規(guī)范和發(fā)揚(yáng)。
第七次是5月下旬例會,針對大家對中心活動參與積極性不高的問題進(jìn)行思想意識上的扭轉(zhuǎn),將部門性質(zhì)和學(xué)生會等組織進(jìn)行了比較,讓大家明白勤工助學(xué)中心作為學(xué)生工作處下面的一個服務(wù)學(xué)生的組織,肯定會承辦或協(xié)辦院里大型活動或工作任務(wù)。這些活動需要大家積極參與,出人力,和積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。而不能以一副事不關(guān)己,高高掛起的慵懶態(tài)度應(yīng)付。經(jīng)過七次培訓(xùn),宿舍協(xié)管部新上崗人員都已熟悉日常工作。比如,值班時段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之間人流量特別大,要注意出入人員及其所帶物品,陌生人員要攔截詢問,對輔導(dǎo)員查寢、家長來生入品、記,姓息,疑、人
訪要做好登記,阻止男進(jìn)入女生公寓,女生進(jìn)男生公寓,對于貴重物大件物品等出去要登報寢室號、學(xué)號與樓棟名底冊核對照片等信對于信息不符、身份可攜帶物品強(qiáng)行出公寓的員要立即告訴阿姨、并
打電話通知保安;值班學(xué)生每天要在郵局上班時間去領(lǐng)取樓棟報紙和郵件催領(lǐng)單,并在值班室前的宣傳板上寫下催領(lǐng)單房號和姓名;做好樓棟學(xué)生洗衣登記;學(xué)生拿電卡及幫學(xué)生插電卡充電;電工、木工拿樓棟鑰匙;學(xué)生借鑰匙登記核實(shí)身份;幫阿姨查看樓棟等,以及協(xié)助樓管阿姨其他常規(guī)工作。有些工作細(xì)節(jié)靠學(xué)生平日里與樓管阿姨交流學(xué)習(xí)。宿舍協(xié)管部工作在部門成員共同配合和支持下,一切基本走上正軌。
二、做好部門值班監(jiān)督,獎罰分明
宿舍協(xié)管部一直堅(jiān)持各頂工作分工明確、責(zé)任到人、精益求精。我校一共有15個樓棟,男生10個棟,女生5個樓棟。宿舍協(xié)管部相應(yīng)也有15個值班組,值班學(xué)生約70人。分布在學(xué)校各個公寓值班室。部門較大,人員多,且分散,所以工作安排、人員管理、監(jiān)督評優(yōu)等是幾項(xiàng)復(fù)雜且極其重要的工作。為了工作順利開展,我部門沿襲前幾屆的優(yōu)良管理辦法,每個值班組設(shè)有一名值班組長,負(fù)責(zé)該樓棟的排班值班工作。值班組組長要收取該組值班成員課表,安排他們沒課時間值班,將根據(jù)課表排好的班與樓棟值班阿姨及每一位值班學(xué)生交流,讓他們提出意見,協(xié)調(diào)解決,再將重排、無誤、可行的值班表張貼在值班室。主管負(fù)責(zé)檢查。這學(xué)期在以往值班管理辦法上,又新設(shè)立一個監(jiān)督組,每周會不定時去查崗,將值班情況進(jìn)行登記,對值班好、樓棟阿姨反映優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng),月末給一張學(xué)校周末影院電影票作為獎勵。對值班違紀(jì)、樓棟阿姨反映不好的學(xué)生給予批評指導(dǎo)。每學(xué)期末部門會根據(jù)值班學(xué)生表現(xiàn),綜合日常值班考評記錄、阿姨反映、樓棟成員互評等多方面評出優(yōu)秀推薦到學(xué)院進(jìn)行表彰。給予“自強(qiáng)自立、先進(jìn)個人”的稱號。我們還會定期召開部門全員大會,指出每樓棟值班遇到的問題、原因及改進(jìn)方法。這一點(diǎn)很好地激勵了大家要去多看、多想、多溝通,也促使了我們宿舍協(xié)管部的工作穩(wěn)中有進(jìn)地發(fā)展。
三、積極配合勤工助學(xué)中心工作,為中心發(fā)展出力
宿舍協(xié)管部作為勤工助學(xué)中心一個較大部門,對許多工作的支持配合、活動的參與都會起到很大的作用。
三月下旬,勤工助學(xué)中心表彰大會,我部門發(fā)動全體成員參與并努力承擔(dān)工作。最終經(jīng)過勤工助學(xué)各部門協(xié)調(diào)努力下,表彰大會取得圓滿成功。十二月上旬,勤工助學(xué)中心承辦院里舉行的“冬日獻(xiàn)愛心,棉被送溫暖”活動,我部門成員除值班學(xué)生外,全部參與,運(yùn)送棉被、發(fā)放棉被、布置表彰大會會場、搬運(yùn)畢業(yè)晚會學(xué)士服等
由于宿舍協(xié)管部時時都有一部分成員在值班,所以舉行全員參與的活動較難。為了加強(qiáng)部門凝聚力、增進(jìn)同學(xué)感情,我部門每月例會都會開展一個增進(jìn)交流的小游戲,設(shè)有獎品。全員參與,整體取得的效果較好;三月中旬,宿舍協(xié)管部配合勤工助學(xué)中心舉行趣味運(yùn)動會,取得團(tuán)體第二名。大家本著友誼第一,比賽第二的心態(tài)使活動開展得有聲有色,參與全體宿舍協(xié)管部成員熱情很高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
四、再接再厲,再創(chuàng)佳績
宿舍協(xié)管員們每天都在各個樓棟下兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,許多樓棟學(xué)生被這種工作精神深深地打動。這當(dāng)然是在勤工助學(xué)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、及部門成員的支持下取得的成果。但沒有最好,只有更好。以后的工作還需進(jìn)一步提高,
思想是行動的指南,要想從實(shí)質(zhì)上再提高宿舍協(xié)管部學(xué)生值班的工作,在沿襲以前優(yōu)良工作精神的同時,還必須從宿舍協(xié)管員的思想轉(zhuǎn)變上入手。在這個與時俱進(jìn)、發(fā)展創(chuàng)新的時代中,最先改變的是思想,最需要改變的也是思想。而我們這些排在服務(wù)學(xué)生隊(duì)伍后面的宿舍協(xié)管員們,需要以聊天、交談等形式進(jìn)行討論。要多關(guān)心、了解自己值班樓棟學(xué)生。宿舍協(xié)管員要以理服人,樹立形象,不能壓制公寓學(xué)生,讓學(xué)生在樓棟住的愉快、舒適、方便。
對宿舍協(xié)管員的要求“更新觀念,提高自身素質(zhì),努力配合樓棟值班阿姨的各項(xiàng)常規(guī)工作,樹立為公寓學(xué)生服務(wù)的宗旨,對學(xué)生進(jìn)行人文管理,用積極的心態(tài)、一絲不茍的精神對待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學(xué)生。把愛心、關(guān)心、細(xì)心和耐心傾灑到公寓學(xué)生身上,不是強(qiáng)制地要求學(xué)生怎樣做,而是引導(dǎo)他們自覺遵守公寓規(guī)章制度,從而在這里愉快地生活?!睉?yīng)該說,我們宿舍協(xié)管員這種思想理念上的轉(zhuǎn)變順應(yīng)了時代的發(fā)展要求,是必須、必然的。這種表面上看起來波瀾不驚,若有似無的變革在宿舍協(xié)管部值班工作中推廣傳播著。大家摸索、嘗試著。每一次收獲,部門都會有一次較大提高,而更激勵著部門成員大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,更加熱情地投入到宿舍協(xié)管部工作中。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇14
隨著高三、初三的學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)離校,本學(xué)期的宿舍管理工作也將接近尾聲?;仡欉@學(xué)期住宿生管理工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為忠旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學(xué)化發(fā)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理的重要性認(rèn)識
明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
1.保衛(wèi)科不定期的對宿舍進(jìn)行安全檢查,及時對宿舍區(qū)有損耗的消防設(shè)備進(jìn)行修整,保證消防設(shè)備處于最佳的運(yùn)作狀態(tài)。為我校學(xué)生創(chuàng)造一個安全的住宿環(huán)境。
2.保衛(wèi)科對學(xué)生宿舍使用大功率電器、私拉電線及宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行不定期的突擊檢查,對發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅批評教育,消除各種安全隱患,積極為我校學(xué)生營造一個良好的居住環(huán)境。
3.由于個別學(xué)生思想道德素質(zhì)不好,偶爾還會發(fā)生財物失竊的現(xiàn)象,我對學(xué)生的匯報情況作好記錄,調(diào)閱監(jiān)控錄像尋找可疑學(xué)生,了解問題的情況,保衛(wèi)科查出并上報學(xué)校處理了偷竊現(xiàn)象的學(xué)生。同時保衛(wèi)科在查處學(xué)生丟失財物的案件過程中發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生對于自身財產(chǎn)安全的不重視。保衛(wèi)科立即制定了切實(shí)可行的方針,通過不定期檢查發(fā)現(xiàn)在上課、晚自習(xí)期間把手機(jī)、錢包等貴重物品隨意擺放在宿舍內(nèi)顯眼位的學(xué)生,進(jìn)行了教育。通過教育和積極引導(dǎo)學(xué)生的財產(chǎn)安全意識得到了明顯提高,財物失竊現(xiàn)象明顯減少。
4.嚴(yán)格執(zhí)行宿舍大門開放制度,確保宿舍的財物安全。學(xué)校要求住宿生在上課前十分鐘離開宿舍,對不能按時離開宿舍的同學(xué)做好登記并教育,上課時間沒有請假條或特殊情況學(xué)生一律不準(zhǔn)回宿舍,這樣可以避免學(xué)生逃學(xué)而在宿舍睡覺的現(xiàn)象,同時能有效的保證了學(xué)生的財物安全,避免一些小偷小摸現(xiàn)在的發(fā)生。
5.建立健全“校園一卡通宿舍管理平臺”及時解決好宿舍中存在的問題。生管老師深入宿舍加強(qiáng)于學(xué)生的溝通,拉近與學(xué)生的距離。周末、國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日都做好值班工作,保證24小時有人值班,遇到問題及時解決,保障學(xué)生宿舍的良好秩序。時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。
二、認(rèn)真做好宿舍管理工作,關(guān)心學(xué)生日常生活。
1.保衛(wèi)科運(yùn)用科學(xué)合理的方法建立了住宿生量化分考評辦法,制定了完善的住宿生行為規(guī)范、住宿生請假制度、住宿生衛(wèi)生管理制度。
2.堅(jiān)持每天檢查寢室,管理宿舍的清潔衛(wèi)生和住宿生的內(nèi)務(wù)整理。每天早上6:30時起床鐘聲響后,放廣播催促學(xué)生起床,7:00時許到各寢室巡視,敦促各宿舍的值日生打掃宿舍的清潔衛(wèi)生以及整理寢室內(nèi)務(wù),要求統(tǒng)一擺好洗漱用品和整理好床上用品,隨時指導(dǎo)、教育住宿生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時對宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生以及紀(jì)律,實(shí)行“周優(yōu)秀宿舍”和“月優(yōu)秀宿舍”量化評比,生管員做到每天固定2次檢查,保衛(wèi)科人員不定期抽查。對于不能按時完成清潔衛(wèi)生任務(wù)的宿舍通報批評,并扣當(dāng)天的值日生的量化分。并填寫到“宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)檢查情況公示欄”,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做的好的宿舍同時做出公示,讓學(xué)生了解自己宿舍在量化評比中的實(shí)時情況,進(jìn)而能更好的促進(jìn)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理工作。
3.堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律。為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好的作息時間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上的就寢紀(jì)律,生管員和生管老師嚴(yán)格查寢。對于夜不歸宿的住宿生,通過“家校通”和“校迅通”及時向班主任、保衛(wèi)科反饋情況通知家長,第一時間了解學(xué)生的去向,確保學(xué)生的人身安全。堅(jiān)持做好每天不同年段的熄燈制度,生管員每日根據(jù)不同年段的不同時間段做好熄燈工作。熄燈以后進(jìn)行巡查,對于那些熄燈后不按時就寢甚至聊天、玩手機(jī)等行為進(jìn)行通報批評并扣學(xué)生量化分。
4.堅(jiān)持每天及時報修宿舍損壞的設(shè)施,及時修繕保障學(xué)生住宿安全舒適。生管員每天認(rèn)真做好學(xué)生的宿舍物品設(shè)施的報修工作及時把宿舍的報修問題反饋給保衛(wèi)科。保衛(wèi)科再將具體報修事項(xiàng)分配到總務(wù)和物業(yè)共同完成。對于人為損壞的要求學(xué)生賠償,并教育學(xué)生要愛惜學(xué)校的公共設(shè)施。
5.保衛(wèi)科每周五定期主持生管組內(nèi)部例會,及時反饋每周宿舍管理中存在的問題,及時制度切實(shí)有效的解決辦法??偨Y(jié)本周的工作,制定下周的主要工作計劃。
6.抓“重點(diǎn)”人群,做好宿舍管理工作。第一是畢業(yè)生,因?yàn)轳R上要高考了心理壓力特別大,紀(jì)律有所松弛。生活習(xí)慣也開始懶散,不易管理。為此我們通過和學(xué)生寢室長進(jìn)行交流,教育學(xué)生持之以恒,給學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,同時做一個各方面都優(yōu)秀的科中畢業(yè)生。給學(xué)校留下一個好印象。
第二是“特殊人群”建立重點(diǎn)學(xué)生檔案,確定工作重點(diǎn),對心理生理可能出現(xiàn)問題的進(jìn)行疏導(dǎo),出現(xiàn)問題及時上報,及時處理。三、工作中存在的問題和不足
1.對學(xué)生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。
2.工作方法還存在一些問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、學(xué)生自我管理工作開展的不夠深入、扎實(shí)、科學(xué)管理、規(guī)范管理水平還有待提高。
3.宿舍文化建設(shè)方面比較薄弱,學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。
4.部分項(xiàng)目由于是外包維修和需要總務(wù)采購維修速度較慢例如空調(diào)、熱水器、玻璃破碎等,給學(xué)生的日常生活造成一定的影響??偨Y(jié)和回顧過去的一學(xué)期,感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生宿舍管理方面的知識。使學(xué)生宿舍管理不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化方面發(fā)展。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇15
歲月不待人,逝者如斯夫!20__——20__學(xué)年已過去,新的學(xué)年又要來臨。在當(dāng)宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下頭我就自我總結(jié)一下情景,談點(diǎn)粗淺認(rèn)識和體會。
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,要掌握這些資料,還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),有了較快的提高,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。
二、增強(qiáng)工作本事
宿管委員無大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。那里重要的是本事。增強(qiáng)工作的本事。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,即引導(dǎo)說服又批評教育,光管理不進(jìn)行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到四勤:嘴勤、手勤、腦勤、腿勤。嘴勤,對學(xué)生的問題盡力幫忙解決,該提醒的及時提醒。對個別大聲喧嘩不禮貌行為,發(fā)現(xiàn)一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚(yáng)了好的。手勤,工作計劃本不漏事項(xiàng),交班清楚表揚(yáng)好人好事,批評不良現(xiàn)象。腦勤,經(jīng)常想一想近期的工作,加強(qiáng)計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。腿勤,做為一種鍛煉,上、午時、晚上查房三次,有時早晨也堅(jiān)持查,發(fā)現(xiàn)問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。
三、做到“人到心到”
是堅(jiān)持以職責(zé)之心工作。人的本事有大小,但一般來說只要有事業(yè)心職責(zé)感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的職責(zé),做到四心即細(xì)心、耐心、苦心、盡心,把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事,及時處理,處理不了的報有關(guān)班干部解決。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我做了一些工作,取得了必須的成績,但我明白我工作時間短,情景還不夠熟悉,經(jīng)驗(yàn)還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的提高,更大的突破。
宿舍管理個人工作總結(jié)篇16
宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實(shí),抓得細(xì),管得嚴(yán),管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)思想重視,認(rèn)識清楚工作。
扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來抓,把宿管員當(dāng)作一個教育工作者,學(xué)生管理者來看待,從競聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察,環(huán)環(huán)相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。
二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。
過去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發(fā)揮鲇魚效應(yīng),引入競爭機(jī)制,預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機(jī)意識增強(qiáng)管理變得容易了,工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化。
在管理上,過去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經(jīng)常吵吵鬧鬧,領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務(wù)處和年級協(xié)管,從前勤抽調(diào)專人管理,工作大有起色,各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步,從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng),能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯(lián)系更緊,各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在,更細(xì)致,更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。
三、抓衛(wèi)生工作。
自郭校長來后,抓衛(wèi)生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛(wèi)生工作是天天查周周抓,月月評比。
首先,每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃,床鋪要整理,衛(wèi)生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴(yán)重的一個電話到年級辦,學(xué)生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以后,形成了習(xí)慣就好辦了。
其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生,由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄,下午再做一次保潔工作,或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下。
再次,每周六抽出一到兩節(jié)課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比,最后一關(guān),每月或節(jié)假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛(wèi)生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結(jié)果與工資掛鉤,幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。
四、學(xué)生管理方面。
第一,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當(dāng)老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會議對她們進(jìn)行培訓(xùn),使她們敢管、能管。
第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學(xué)生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪?zhàn)〉氖悄莻€學(xué)生,每個學(xué)生對應(yīng)的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學(xué)生名單,位置都要心中有本帳,發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實(shí)到人、到班。
由于社會不良風(fēng)氣的腐蝕,留守學(xué)生比例大,問題學(xué)生不少,家庭疏于管教,社會上的一些不良風(fēng)氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時有發(fā)生,宿管員白天加強(qiáng)巡視,晚上逐室清理,學(xué)生會加強(qiáng)配合,每個年級學(xué)生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有
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