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第第頁(yè)幼兒園小班上冊(cè)社會(huì)教案詳案：照鏡子

幼兒園小班上冊(cè)社會(huì)教案詳案：照鏡子

游戲名稱(chēng)：照鏡子(小班)

游戲目標(biāo)：

1、通過(guò)游戲，知道五官名稱(chēng)。

2、感受五官的重要，知道愛(ài)惜五官。

游戲預(yù)備：鏡子、娃娃臉譜(大、小)、音樂(lè)

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒以自我為中心現(xiàn)象尤其明顯，他們的留意力較易分散，在"愛(ài)護(hù)自己'的主題活動(dòng)中，通過(guò)讓幼兒"照鏡子'，自己照照，與同伴相互照照，指指說(shuō)說(shuō)，援助幼兒了解五官名稱(chēng)，懂得眼睛累了，看遠(yuǎn)處，多看綠色對(duì)眼睛有好處，初步感受愛(ài)惜身體的重要，嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的自我愛(ài)護(hù)方法，使幼兒歡樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

游戲過(guò)程：

一、照鏡子(在輕快的音樂(lè)伴隨下，幼兒照鏡子，自由玩)

講講：Whatdoyousee?

二、認(rèn)識(shí)五官

1、認(rèn)識(shí)伙伴：

當(dāng)幼兒說(shuō)出五官名稱(chēng)，老師即在黑板上布置一個(gè)娃娃臉譜。

2、我說(shuō)你點(diǎn)：

老師說(shuō)感官名稱(chēng)，幼兒點(diǎn)感官部位。Touchyoureyes.Touchyournose.Touchyourmouth.Touchyoeuears.Touchyourteeth.

3、找伙伴：

老師指引感官部位，幼兒嘗試說(shuō)名稱(chēng)。4、情景表演:

眼睛累了，怎么辦?(看遠(yuǎn)處、看綠色)

三、幼兒操作：人手一個(gè)娃娃臉譜，聽(tīng)老師指令，幼兒擺擺說(shuō)說(shuō)。待幼兒熟識(shí)規(guī)章后，可開(kāi)展競(jìng)賽，比誰(shuí)擺得又快又正確。

四、Game:

1、什么不見(jiàn)了?(Closeyoureyes.whatlost?)

2、Pointto:幼兒聽(tīng)指令指指說(shuō)說(shuō)。

指導(dǎo)建議：1、幼兒人手一面小鏡子，可自己照，相互照。

2、幼兒說(shuō)出感官，老師隨即在大的娃娃臉譜上展示。援助幼兒驗(yàn)證正確與否。

3、聽(tīng)指令幼兒動(dòng)作時(shí)，老師可問(wèn)：Whatisthis?

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