植樹節(jié)社會實踐活動方案

植樹節(jié)社會實踐活動方案植樹節(jié)社會實踐活動方案（通用7篇）為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是我為大家整理的植樹節(jié)社會實踐活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。植樹節(jié)社會實踐活動方案篇1一、活動目的：以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者四、活動內(nèi)容：1、發(fā)一份倡議書少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)"植樹節(jié)"知識的宣傳，發(fā)出號召："學(xué)校是我家，綠化靠大家"，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護一棵小樹苗發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3、植一抹清新綠一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立"植物角"，美化班級。4、出一張綠色小報五六年級各班以班級為單位，組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點20分，前往——學(xué)校，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。6、評一名護綠天使在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名"護綠小天使"，并在升旗儀式上進行表彰。植樹節(jié)社會實踐活動方案篇2一、活動主題：“我為綠樹掛”二、活動內(nèi)容：1、校園植物知識及保護樹木講座2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木三、活動對象：初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名）四、活動時間安排：1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。3、樹木的制作：利用一周的時間制作。4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進行。5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。五、活動預(yù)計效果：1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。植樹節(jié)社會實踐活動方案篇3一、活動目標(biāo)：3月12日是中國的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的`相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動準(zhǔn)備：1、小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標(biāo)志的材料2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動時間：3月11日上午四、參加人員：大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名五、活動內(nèi)容：1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。2、對人員進行分組。（集中操場）A由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。添綠小分隊（諸、金）護綠小分隊（張、姜）環(huán)保小分隊（陳、姚）文明小分隊（小張、周）關(guān)愛小分隊（李、俞、王）B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）3、宣讀植樹節(jié)倡議書。4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。植樹節(jié)社會實踐活動方案篇4一、指導(dǎo)思想：我校在學(xué)校東面有一小園，面積近60平方米。我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村家庭，但學(xué)生在種植活動中表現(xiàn)出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹節(jié)為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。二、活動具體目標(biāo)1、通過活動，讓學(xué)生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。2、通過活動，讓學(xué)生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，體驗勞動與創(chuàng)造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。3、通過活動，掌握一定的種植的知識。三、宣傳主題：我種植，我體驗，我快樂！四、活動安排第一階段：準(zhǔn)備3月1日———3月7日，設(shè)計班牌，提倡設(shè)計個性化。3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設(shè)計活動方案，并上傳至校園網(wǎng)。第二階段：實踐3月16日下午第二節(jié)課———第三節(jié)課，3—5年級學(xué)生帶好勞動工具，在學(xué)校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。第三階段：總結(jié)3月17日———3月31日，總結(jié)這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課?；顒咏Y(jié)束后，老師上傳活動資料。本次活動將評選出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發(fā)獎品。五、活動注意事項：1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水。4、綜合實踐活動老師必須全程參與。植樹節(jié)社會實踐活動方案篇5一、活動名稱：植樹節(jié)許愿活動二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長三、活動目的：美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗四、活動時間：3月12日（可以順延）五、活動地點：——大學(xué)六、活動對象：全體學(xué)生七、活動內(nèi)容：1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。八、活動安排：1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。10、攝影留戀。九、人員配置外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動編輯部負責(zé)制作宣傳海報組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。其他人員負責(zé)詩歌朗誦。十、活動注意事項1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。十一、活動預(yù)算待定（略）植樹節(jié)社會實踐活動方案篇6一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學(xué)生，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。為了弘揚環(huán)保精神，并響應(yīng)xxxx大學(xué)黨員服務(wù)站的號召，xxxx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在黨員中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。一、活動目的：本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。二、活動對象：師范大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生三、活動主題：綠色人文、和諧校園四、活動時間：3月12日下午3點30分主辦單位：xxxx師范大學(xué)東校區(qū)團工委學(xué)生科承辦單位：xxxx師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部活動地點：xxxx師范大學(xué)東校區(qū)五、活動流程：1、集合：各學(xué)院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。2、xxxx師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長團工委書記白永強老師講話。3、各學(xué)院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。4、宣布植樹開始。5、劃分場地。6、各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。7、請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。8、展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的'文章、并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。9、立標(biāo)牌，紀念本次植樹活動。10、合影留念。六、注意事項：1、如果當(dāng)天下大雨，活動改期。2、整個活動過程中，參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。3、活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進行植樹。4、整個活動過程中，參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。植樹節(jié)社會實踐活動方案篇7活動目標(biāo)：1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草?；顒又攸c：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草?；顒与y點：了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用?；顒訙?zhǔn)備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片?；顒舆^程：一、活動開始。1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。2、欣賞兒歌《留住小鳥》。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植