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文檔簡介

2024學年湖北省巴東縣中考數學模擬精編試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列計算正確的是()A.()2=±8 B.+=6 C.(﹣)0=0 D.(x﹣2y)﹣3=2.已知正方形ABCD的邊長為4cm,動點P從A出發(fā),沿AD邊以1cm/s的速度運動,動點Q從B出發(fā),沿BC,CD邊以2cm/s的速度運動,點P,Q同時出發(fā),運動到點D均停止運動,設運動時間為x(秒),△BPQ的面積為y(cm2),則y與x之間的函數圖象大致是()A. B. C. D.3.某一超市在“五?一”期間開展有獎促銷活動,每買100元商品可參加抽獎一次,中獎的概率為.小張這期間在該超市買商品獲得了三次抽獎機會,則小張()A.能中獎一次 B.能中獎兩次C.至少能中獎一次 D.中獎次數不能確定4.數據4,8,4,6,3的眾數和平均數分別是()A.5,4 B.8,5 C.6,5 D.4,55.如圖是二次函數y=ax2+bx+cy1>y1.其中說法正確的是()A.①②B.②③C.①②④D.②③④6.已知,代數式的值為()A.-11 B.-1 C.1 D.117.某城市幾條道路的位置關系如圖所示,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠C的度數為()A.48° B.40° C.30° D.24°8.下列說法正確的是()A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是必然事件B.明天下雪的概率為,表示明天有半天都在下雪C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定D.了解一批充電寶的使用壽命,適合用普查的方式9.已知圓內接正三角形的面積為3,則邊心距是()A.2 B.1 C. D.10.在0.3,﹣3,0,﹣這四個數中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣11.不等式的解集在數軸上表示正確的是()A. B. C. D.12.如圖,點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點,過點P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點.設AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面積為y,則y關于x的函數圖象大致形狀是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,已知P是線段AB的黃金分割點,且PA>PB.若S1表示以PA為一邊的正方形的面積,S2表示長是AB、寬是PB的矩形的面積,則S1_______S2.(填“>”“="”“"<”)14.若⊙O所在平面內一點P到⊙O的最大距離為6,最小距離為2,則⊙O的半徑為_____.15.如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點疊放在長方形的兩條對邊上,如果∠1=27°,那么∠2=______°16.如圖,自左至右,第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成;第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成;第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成;…按照此規(guī)律,第n個圖中正方形和等邊三角形的個數之和為______個.17.反比例函數y=的圖象是雙曲線,在每一個象限內,y隨x的增大而減小,若點A(–3,y1),B(–1,y2),C(2,y3)都在該雙曲線上,則y1、y2、y3的大小關系為__________.(用“<”連接)18.A,B兩市相距200千米,甲車從A市到B市,乙車從B市到A市,兩車同時出發(fā),已知甲車速度比乙車速度快15千米/小時,且甲車比乙車早半小時到達目的地.若設乙車的速度是x千米/小時,則根據題意,可列方程____________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)八年級(1)班學生在完成課題學習“體質健康測試中的數據分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練,訓練后都進行了測試.現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.請你根據上面提供的信息回答下列問題:扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為度,該班共有學生人,訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數是.老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.20.(6分)在一個不透明的布袋中裝兩個紅球和一個白球,這些球除顏色外均相同(1)攪勻后從袋中任意摸出1個球,摸出紅球的概率是.(2)甲、乙、丙三人依次從袋中摸出一個球,記錄顏色后不放回,試求出乙摸到白球的概率21.(6分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結果保留根號).22.(8分)化簡求值:,其中x是不等式組的整數解.23.(8分)如圖,在Rt△ABC中,點O在斜邊AB上,以O為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點D,E,連結AD.已知∠CAD=∠B.求證:AD是⊙O的切線.若BC=8,tanB=,求⊙O的半徑.24.(10分)“綠水青山就是金山銀山”的理念已融入人們的日常生活中,因此,越來越多的人喜歡騎自行車出行.某自行車店在銷售某型號自行車時,以高出進價的50%標價.已知按標價九折銷售該型號自行車8輛與將標價直降100元銷售7輛獲利相同.求該型號自行車的進價和標價分別是多少元?若該型號自行車的進價不變,按(1)中的標價出售,該店平均每月可售出51輛;若每輛自行車每降價20元,每月可多售出3輛,求該型號自行車降價多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少?25.(10分)計算:(﹣2018)0﹣4sin45°+﹣2﹣1.26.(12分)“足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學校為了解今年九年級學生足球運球的掌握情況,隨機抽取部分九年級學生足球運球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.(說明:A級:8分﹣10分,B級:7分﹣7.9分,C級:6分﹣6.9分,D級:1分﹣5.9分)根據所給信息,解答以下問題:(1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應的扇形的圓心角是度;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)所抽取學生的足球運球測試成績的中位數會落在等級;(4)該校九年級有300名學生,請估計足球運球測試成績達到A級的學生有多少人?27.(12分)如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A,B,M,N均在格點上,P為線段MN上的一個動點(1)MN的長等于_______,(2)當點P在線段MN上運動,且使PA2+PB2取得最小值時,請借助網格和無刻度的直尺,在給定的網格中畫出點P的位置,并簡要說明你是怎么畫的,(不要求證明)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解題分析】

各項中每項計算得到結果,即可作出判斷.【題目詳解】解:A.原式=8,錯誤;B.原式=2+4,錯誤;C.原式=1,錯誤;D.原式=x6y﹣3=,正確.故選D.【題目點撥】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.2、B【解題分析】

根據題意,Q點分別在BC、CD上運動時,形成不同的三角形,分別用x表示即可.【題目詳解】(1)當0≤x≤2時,BQ=2x當2≤x≤4時,如下圖由上可知故選:B.【題目點撥】本題是雙動點問題,解答時要注意討論動點在臨界兩側時形成的不同圖形,并要根據圖形列出函數關系式.3、D【解題分析】

由于中獎概率為,說明此事件為隨機事件,即可能發(fā)生,也可能不發(fā)生.【題目詳解】解:根據隨機事件的定義判定,中獎次數不能確定故選D.【題目點撥】解答此題要明確概率和事件的關系:,為不可能事件;為必然事件;為隨機事件.4、D【解題分析】

根據眾數的定義找出出現次數最多的數,再根據平均數的計算公式求出平均數即可【題目詳解】∵4出現了2次,出現的次數最多,∴眾數是4;這組數據的平均數是:(4+8+4+6+3)÷5=5;故選D.5、C【解題分析】∵二次函數的圖象的開口向上,∴a>0?!叨魏瘮档膱D象y軸的交點在y軸的負半軸上,∴c<0?!叨魏瘮祱D象的對稱軸是直線x=﹣1,∴-b∴abc<0,因此說法①正確。∵1a﹣b=1a﹣1a=0,因此說法②正確?!叨魏瘮祔=∴圖象與x軸的另一個交點的坐標是(1,0)?!喟褁=1代入y=ax1+bx+c得:y=4a+1b+c>0,因此說法③錯誤?!叨魏瘮祔=∴點(﹣5,y1)關于對稱軸的對稱點的坐標是(3,y1),∵當x>﹣1時,y隨x的增大而增大,而52∴y1<y1,因此說法④正確。綜上所述,說法正確的是①②④。故選C。6、D【解題分析】

根據整式的運算法則,先利用已知求出a的值,再將a的值帶入所要求解的代數式中即可得到此題答案.【題目詳解】解:由題意可知:,原式故選:D.【題目點撥】此題考查整式的混合運算,解題的關鍵在于利用整式的運算法則進行化簡求得代數式的值7、D【解題分析】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BAE=48°.∵CF=EF,∴∠C=∠E.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×48°=24°.故選D.點睛:本題考查了等腰三角形的性質,平行線的性質:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,內錯角相等.8、C【解題分析】

根據必然事件、不可能事件、隨機事件的概念、方差和普查的概念判斷即可.【題目詳解】A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是隨機事件,錯誤;B.“明天下雪的概率為”,表示明天有可能下雪,錯誤;C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定,正確;D.了解一批充電寶的使用壽命,適合用抽查的方式,錯誤;故選:C【題目點撥】考查方差,全面調查與抽樣調查,隨機事件,概率的意義,比較基礎,難度不大.9、B【解題分析】

根據題意畫出圖形,連接AO并延長交BC于點D,則AD⊥BC,設OD=x,由三角形重心的性質得AD=3x,利用銳角三角函數表示出BD的長,由垂徑定理表示出BC的長,然后根據面積法解答即可.【題目詳解】如圖,連接AO并延長交BC于點D,則AD⊥BC,設OD=x,則AD=3x,∵tan∠BAD=,∴BD=tan30°·AD=x,∴BC=2BD=2x,∵,∴×2x×3x=3,∴x=1所以該圓的內接正三邊形的邊心距為1,故選B.【題目點撥】本題考查正多邊形和圓,三角形重心的性質,垂徑定理,銳角三角函數,面積法求線段的長,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的圖形的邊心距.10、A【解題分析】

根據正數大于0,0大于負數,正數大于負數,比較即可【題目詳解】∵-3<-<0<0.3∴最大為0.3故選A.【題目點撥】本題考查實數比較大小,解題的關鍵是正確理解正數大于0,0大于負數,正數大于負數,本題屬于基礎題型.11、B【解題分析】

根據不等式的性質:先移項,再合并即可解得不等式的解集,最后將解集表示在數軸上即可.【題目詳解】解:解:移項得,

x≤3-2,

合并得,

x≤1;

在數軸上表示應包括1和它左邊的部分,如下:;

故選:B.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的解集的求法及在數軸上表示不等式的解集,注意數軸上包括的端點實心點表示.12、C【解題分析】△AMN的面積=AP×MN,通過題干已知條件,用x分別表示出AP、MN,根據所得的函數,利用其圖象,可分兩種情況解答:(1)0<x≤1;(2)1<x<2;解:(1)當0<x≤1時,如圖,在菱形ABCD中,AC=2,BD=1,AO=1,且AC⊥BD;∵MN⊥AC,∴MN∥BD;∴△AMN∽△ABD,∴=,即,=,MN=x;∴y=AP×MN=x2(0<x≤1),∵>0,∴函數圖象開口向上;(2)當1<x<2,如圖,同理證得,△CDB∽△CNM,=,即=,MN=2-x;∴y=AP×MN=x×(2-x),y=-x2+x;∵-<0,∴函數圖象開口向下;綜上答案C的圖象大致符合.故選C.本題考查了二次函數的圖象,考查了學生從圖象中讀取信息的數形結合能力,體現了分類討論的思想.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、=.【解題分析】

黃金分割點,二次根式化簡.【題目詳解】設AB=1,由P是線段AB的黃金分割點,且PA>PB,根據黃金分割點的,AP=,BP=.∴.∴S1=S1.14、2或1【解題分析】

點P可能在圓內.也可能在圓外,因而分兩種情況進行討論.【題目詳解】解:當這點在圓外時,則這個圓的半徑是(6-2)÷2=2;當點在圓內時,則這個圓的半徑是(6+2)÷2=1.故答案為2或1.【題目點撥】此題主要考查點與圓的位置關系,解題的關鍵是注意此題應分為兩種情況來解決.15、57°.【解題分析】

根據平行線的性質和三角形外角的性質即可求解.【題目詳解】由平行線性質及外角定理,可得∠2=∠1+30°=27°+30°=57°.【題目點撥】本題考查平行線的性質及三角形外角的性質.16、9n+1.【解題分析】

∵第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=6+6=12=9+1;∵第2個圖由11個正方形和10個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=11+10=21=9×2+1;∵第1個圖由16個正方形和14個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=16+14=10=9×1+1,…,∴第n個圖中正方形和等邊三角形的個數之和=9n+1.故答案為9n+1.17、y2<y1<y1.【解題分析】

先根據反比例函數的增減性判斷出2-m的符號,再根據反比例函數的性質判斷出此函數圖象所在的象限,由各點橫坐標的值進行判斷即可.【題目詳解】∵反比例函數y=的圖象是雙曲線,在每一個象限內,y隨x的增大而減小,∴2?m>0,∴此函數的圖象在一、三象限,∵?1<?1<0,∴0>y1>y2,∵2>0,∴y1>0,∴y2<y1<y1.故答案為y2<y1<y1.【題目點撥】本題考查的知識點是反比例函數圖像上點的坐標特征,解題的關鍵是熟練的掌握列反比例函數圖像上點的坐標特征.18、200x【解題分析】

直接利用甲車比乙車早半小時到達目的地得出等式即可.【題目詳解】解:設乙車的速度是x千米/小時,則根據題意,可列方程:200x故答案為:200x【題目點撥】此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,正確表示出兩車所用時間是解題關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)36,40,1;(2).【解題分析】

(1)先求出跳繩所占比例,再用比例乘以360°即可,用籃球的人數除以所占比例即可;根據加權平均數的概念計算訓練后籃球定時定點投籃人均進球數.(2)畫出樹狀圖,根據概率公式求解即可.【題目詳解】(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為360°×(1-10%-20%-10%-10%)=36度;

該班共有學生(2+1+7+4+1+1)÷10%=40人;

訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數是=1,

故答案為:36,40,1.(2)三名男生分別用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示.根據題意,可畫樹形圖如下:由上圖可知,共有12種等可能的結果,選中兩名學生恰好是兩名男生(記為事件M)的結果有6種,∴P(M)==.20、(1);(2).【解題分析】

(1)直接利用概率公式求解;

(2)畫樹狀圖展示所有6種等可能的結果數,再找出乙摸到白球的結果數,然后根據概率公式求解.【題目詳解】解:(1)攪勻后從袋中任意摸出1個球,摸出紅球的概率是;

故答案為:;

(2)畫樹狀圖為:

共有6種等可能的結果數,其中乙摸到白球的結果數為2,

所以乙摸到白球的概率==.【題目點撥】本題考查列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.21、CE的長為(4+)米【解題分析】

由題意可先過點A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.【題目詳解】過點A作AH⊥CD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH?tan∠CAH,∴CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE==(4+)(米),答:拉線CE的長為(4+)米.考點:解直角三角形的應用-仰角俯角問題22、當x=﹣3時,原式=﹣,當x=﹣2時,原式=﹣1.【解題分析】

先化簡分式,再解不等式組求得x的取值范圍,在此范圍內找到符合分式有意義的x的整數值,代入計算可得.【題目詳解】原式=÷=?=,解不等式組,解不等式①,得:x>﹣4,解不等式②,得:x≤﹣1,∴不等式組的解集為﹣4<x≤﹣1,∴不等式的整數解是﹣3,﹣2,﹣1.又∵x+1≠0,x﹣1≠0∴x≠±1,∴x=﹣3或x=﹣2,當x=﹣3時,原式=﹣,當x=﹣2時,原式=﹣1.【題目點撥】本題考查了分式的化簡求值及一元一次不等式組的整數解,求分式的值時,一定要選擇使每個分式都有意義的未知數的值.23、(1)證明見解析;(2).【解題分析】

(1)連接OD,由OD=OB,利用等邊對等角得到一對角相等,再由已知角相等,等量代換得到∠1=∠3,求出∠4為90°,即可得證;

(2)設圓的半徑為r,利用銳角三角函數定義求出AB的長,再利用勾股定理列出關于r的方程,求出方程的解即可得到結果.【題目詳解】(1)證明:連接,,,,,在中,,,,則為圓的切線;(2)設圓的半徑為,在中,,根據勾股定理得:,,在中,,,根據勾股定理得:,在中,,即,解得:.【題目點撥】此題考查了切線的判定與性質,以及勾股定理,熟練掌握切線的判定與性質是解本題的關鍵.24、(1)進價為1000元,標價為1500元;(2)該型號自行車降價80元出售每月獲利最大,最大利潤是26460元.【解題分析】分析:(1)設進價為x元,則標價是1.5x元,根據關鍵語句:按標價九折銷售該型號自行車8輛的利潤是1.5x×0.9×8-8x,將標價直降100元銷售7輛獲利是(1.5x-100)×7-7x,根據利潤相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,再解方程即可得到進價,進而得到標價;(2)設該型號自行車降價a元,利潤為w元,利用銷售量×每輛自行車的利潤=總利潤列出函數關系式,再利用配方法求最值即可.詳解:(1)設進價為x元,則標價是1.5x元,由題意得:1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,解得:x=1000,1.5×1000=1500(元),答:進價為1000元,標價為1500元;(2)設該型號自行車降價a元,利潤為w元,由題意得:w=(51+×3)(15

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