2024屆山東省青島市李滄、平度、西海岸、膠州中考四模生物試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆山東省青島市李滄、平度、西海岸、膠州中考四模生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、科學(xué)家們通過對(duì)生物的培育,獲得了如下的生物變異,其中屬于不可遺傳變異的是()A.高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.太空椒C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)小鼠 D.水肥充足條件下長(zhǎng)出的大花生2、人體的血液組成為A.白細(xì)胞和紅細(xì)胞B.血漿和血細(xì)胞C.血清和血細(xì)胞D.紅細(xì)胞和血小板3、下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病 B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病 D.遺傳病就是生來(lái)就有的先天性疾病4、我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)家蠶來(lái)編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請(qǐng)問:繅絲時(shí),在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲5、下列各反射活動(dòng)中,屬于條件反射的是()A.風(fēng)沙進(jìn)眼流淚 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.縮手反射6、真菌是真核生物,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬(wàn)多種真菌。真菌共有的特征是()A.都是由菌絲構(gòu)成 B.都營(yíng)寄生生活 C.都能進(jìn)行孢子生殖 D.都能產(chǎn)生抗生素7、哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④8、下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社群行為的是()。A.蜜蜂的群體 B.螞蟻的群體 C.白蟻的群體 D.綿羊的群體9、如圖是四種生物的結(jié)果示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立生活B.②無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞中有細(xì)胞核D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳10、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個(gè)類群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點(diǎn)是:都不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物11、下列不是保護(hù)生物多樣性的有效措施的是()A.制定保護(hù)性法律法規(guī)B.給每種生物拍照、記錄存檔C.建立自然保護(hù)區(qū)D.用高科技手段對(duì)瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù)12、如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的B.脫臼主要是指結(jié)構(gòu)

①?gòu)?/p>

④滑出,此時(shí)關(guān)節(jié)無(wú)法正常活動(dòng)C.結(jié)構(gòu)③中的滑液和結(jié)構(gòu)

⑤,能減少骨與骨之間的摩擦D.在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)起杠桿作用13、在下列生物分類等級(jí)中,具有相同特征最少的是()A.門 B.綱 C.科 D.種14、如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說法不正確的是()A.②③分別表示細(xì)胞的分裂和分化B.根的生長(zhǎng)是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開始的C.a(chǎn)區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對(duì)a區(qū)有保護(hù)作用15、下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述,不正確的一項(xiàng)是()①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生④吸煙可誘發(fā)肺癌⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)A.①④ B.③⑤ C.②③ D.②⑥16、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細(xì)菌屬于原核生物B.真菌體內(nèi)沒有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類利用病毒制造疫苗17、我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,下列不屬于生物多樣性的是()A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.基因的多樣性18、正常情況下,人類某個(gè)精子的染色體組成是()A.22條+XB.22條+YC.22條+X或22條+YD.22條+X和22條+Y19、下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是()A.大腦和肝臟 B.心臟和耳蝸 C.果皮和種子 D.葉和花瓣20、醫(yī)生為某同學(xué)的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是()A.看遠(yuǎn)處物體時(shí),物像落在視網(wǎng)膜的前面B.眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體的曲度過小C.需配戴凹透鏡加以矯正D.物體反射光依次經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體到達(dá)視網(wǎng)膜21、關(guān)于綠色開花植物結(jié)構(gòu)和功能的敘述,與事實(shí)相符的是(

)A.小麥和大豆的胚乳都具有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能B.木本植物莖的長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗都與形成層有關(guān)C.根尖生長(zhǎng)最快的部位和吸收水分的主要部位,分別是分生區(qū)和成熟區(qū)D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引動(dòng)物來(lái)吃,幫助傳播種子22、生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.蚯蚓能疏松土壤 B.水質(zhì)污染造成赤潮C.荒漠中生物種類稀少 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境23、如圖是血液流經(jīng)人體某器官的示意圖,下列表述正確的是()A.b表示肝臟,則c血管里流的是靜脈血B.b表示肺,則c血管里流的是靜脈血C.b表示小腸,則c血管里流的是動(dòng)脈血D.b表示心臟,則c血管里流的是動(dòng)脈血24、如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是()A.B.C.D.25、月經(jīng)來(lái)潮說明(

)A.女子已經(jīng)懷孕 B.卵細(xì)胞已經(jīng)受精 C.卵細(xì)胞沒有受精 D.女子即將分娩26、如圖是番茄的植物體,請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題:番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用,屬于________組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于________組織.圖中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于________器官.除果實(shí)外,該植物體還有________和________等生殖器官.該植物體由6種器官組成,屬于________植物.番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒有________.27、霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體,使空氣混濁、能見度降低。在傳染病流行時(shí),如果遇到霾天氣,空氣流動(dòng)性差,有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大,傳染性疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)增高。請(qǐng)分析回答以下問題:霾天氣外出時(shí)要戴合格的口罩,這樣不但能有效過濾顆粒物,還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染病。戴口罩屬于預(yù)防傳染病措施中的__。流感是由流感病毒引起的,流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___。從傳染病角度看,流感病毒是__;從免疫的角度看,流感病毒是___。加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好的心態(tài),可以有效抵抗傳染病。從獲得途徑上看,這種免疫屬于__。28、(題文)埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性.西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái),已造成多數(shù)人感染和死亡…目前,有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗.為檢驗(yàn)疫苗的效能,科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),過程如圖所示.請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過程,回答相關(guān)問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中:①②依次應(yīng)填寫_____.(2)在實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A組恒河猴的作用是_____.(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來(lái),是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____,這種免疫類型為_____.(4)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項(xiàng)措施,其中有:①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗能力;③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)妥善棄置等.上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____(填寫序號(hào)).29、請(qǐng)閱讀以下資料:資料一:原來(lái)人們都以為梢物是“吃土”長(zhǎng)大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑,他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。資料二:1773年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。請(qǐng)回答相關(guān)問題:海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康腳_________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:________。為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速率)的影響,一研究小組開展了實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請(qǐng)回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)①據(jù)圖,A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí),繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________(會(huì)/不會(huì))提高植物光合作用強(qiáng)度。②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果,若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度,最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________30、閱讀下面資料,回答相關(guān)問題。資料一:科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V校嘤隹购的望}堿的苜蓿新品種,進(jìn)而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽(yù)為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出一個(gè)抗寒苜蓿新品種。資料三:苜?;ǖ念伾梢粚?duì)基因T、t控制,下表是關(guān)于苜?;ㄉ膬山M雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。組號(hào)親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運(yùn)用了_______技術(shù)。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí),反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)結(jié)果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實(shí)驗(yàn)中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。31、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道,全世界每天有1.7萬(wàn)人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當(dāng)意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行急救,可以盡可能爭(zhēng)取拯救生命的機(jī)會(huì)(如圖示)。從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_____,艾滋病病毒和細(xì)菌、真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____,目前還沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_____。在救援過程中,如要判斷患者有無(wú)心跳,可通過圖[_____]所示方法來(lái)判斷;如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)心跳,可實(shí)施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的[_____]處;如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)呼吸,可通過_____的方法進(jìn)行搶救。

參考答案1、D【解題分析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間,以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?!绢}目詳解】生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異;由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不可遺傳的變異。ABC.高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)峭ㄟ^雜交的方法,基因重組產(chǎn)生的;太空椒是在太空環(huán)境中,普通甜椒的種子中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化產(chǎn)生的;轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的基因發(fā)生了變化。以上三個(gè)變異的例子,都是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的,都屬于可遺傳的變異,ABC不符合題意。D.水肥充足長(zhǎng)出的大花生,是由于環(huán)境變化引起的變異,而遺傳物質(zhì)沒有變化,屬于不可遺傳的變異,D符合題意。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解產(chǎn)生變異的原因。2、B【解題分析】試管中的血液分為兩部分:上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細(xì)胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質(zhì),這是白細(xì)胞和血小板;血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半,如圖所示:即血液由血漿和血細(xì)胞兩部分組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白血病和血小板。點(diǎn)睛:通過血液的分層實(shí)驗(yàn)我們可以知道血液的組成:血漿和血細(xì)胞兩部分,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。3、C【解題分析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【題目詳解】ABC.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色體異常而引起的疾病,AB錯(cuò)誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導(dǎo)致胎兒心臟畸形,不屬于遺傳病,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是明確遺傳病的特點(diǎn)。4、C【解題分析】

(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等?!绢}目詳解】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動(dòng)的蛹。好像是“死”了,其實(shí)沒死,蛹過一段時(shí)間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時(shí)”,在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點(diǎn)。5、C【解題分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是條件反射與非條件反射的區(qū)別,解答時(shí)可以從條件反射與非條件反射的不同特點(diǎn)方面來(lái)切入。非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射、風(fēng)沙進(jìn)眼流淚等,這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。望梅止渴,是在生活過程中形成的,視覺中樞在大腦皮層,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故選C6、C【解題分析】

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的;孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代?!绢}目詳解】真菌有單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型。酵母菌是單細(xì)胞真菌,多細(xì)胞真菌(蘑菇和霉菌),是由大量的菌絲集合構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;絕大多數(shù)真菌營(yíng)腐生生活,也有一部分營(yíng)寄生生活,故B錯(cuò)誤;真菌都可以進(jìn)行孢子生殖,故C正確;有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,故D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)。7、A【解題分析】哺乳動(dòng)物體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;腦較大而發(fā)達(dá);哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的,因此哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。8、D【解題分析】

營(yíng)社群行為的動(dòng)物之間有明確的分工和等級(jí)制度,據(jù)此答題?!绢}目詳解】動(dòng)物營(yíng)社群生活,絕不是同種的許多個(gè)體簡(jiǎn)單的聚集在一起,而是動(dòng)物之間存在組織,具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度,還有的靠動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動(dòng)物語(yǔ)言。如蜜蜂的群體、螞蟻的群體、白蟻的群體都存在著明確的分工,具有社會(huì)行為,而綿羊的群體中盡管它們生活在一起,但彼此之間并沒有什么分工和等級(jí)制度等。故D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵知道營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度。9、A【解題分析】①是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能獨(dú)立生活,A錯(cuò)誤;②是細(xì)菌,沒有成型的細(xì)胞核,沒有葉綠體,一般不能獨(dú)立生活,B正確;③是青霉菌,屬于真菌,有真正的細(xì)胞核,C正確;④是草履蟲,屬于原生動(dòng)物,通過表膜呼吸,D正確。10、D【解題分析】根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)是病毒,類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)成形的細(xì)胞核,應(yīng)該是細(xì)菌,類群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核,可以是真菌、植物和動(dòng)物。類群1是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細(xì)胞核的生物,其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌,又有多細(xì)胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進(jìn)行光合作用,直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,故D錯(cuò)誤。故選D。11、B【解題分析】另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物,對(duì)我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用,A正確;給每種生物拍照、記錄存檔,利于了解生物種類,但對(duì)于保護(hù)生物的多樣性無(wú)多大意義,B錯(cuò)誤;建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,C正確。我們還可以建立了種質(zhì)庫(kù),用高科技手段對(duì)瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源,D正確。12、D【解題分析】

關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,分析圖可知:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨。【題目詳解】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的,A正確。脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑出,此時(shí)關(guān)節(jié)無(wú)法正?;顒?dòng),B正確。③關(guān)節(jié)腔中的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦,C正確。在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨起杠桿作用,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。13、A【解題分析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。在選項(xiàng)門、綱、科、種中,門是最大的分類單位,同門的生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),生物的共同特征最少??键c(diǎn):生物的分類。14、B【解題分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中①表示細(xì)胞生長(zhǎng)、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長(zhǎng)區(qū)、c分生區(qū)。據(jù)題意得:②過程中染色體的變化是先復(fù)制然后平均分成相同的兩份,因此表示細(xì)胞分裂的過程;圖中③過程細(xì)胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞分化過程,故A不符合題意;伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,根冠具有保護(hù)作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護(hù)幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。15、C【解題分析】

健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的?!绢}目詳解】①睡眠是一種有效的休息方式,所以要有充分的睡眠,①正確。②蛋白質(zhì)是青春期發(fā)育的重要物質(zhì),但不是吃得越多越好,多余的蛋白質(zhì)作為“燃料”給燃燒掉了,并且會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),導(dǎo)致身體更加疲勞,②錯(cuò)誤。③喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)而不是致呼吸道疾病的發(fā)生,③錯(cuò)誤。④香煙產(chǎn)生的煙氣含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油,會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng),吸煙可誘發(fā)肺癌,④正確。⑤青少年不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大眾傳媒了解時(shí)事熱點(diǎn)、獲取知識(shí)的做法是正確的,⑤正確。⑥吸毒的危害極大,尤其是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害,可使人產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等,⑥正確??梢姴徽_的是②③?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生活方式對(duì)健康的影響。16、C【解題分析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物,屬于原核生物,A正確;細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體,C錯(cuò)誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治,人類利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病,D正確。17、A【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選A。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。18、C【解題分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,其中22對(duì)是常染色體男女都一樣,第23對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22條+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22條+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此,在正常情況下,人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X。遺傳圖解如圖:。19、A【解題分析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官,A符合題意;B.心臟屬于器官,但耳蝸是能夠傳導(dǎo)并感受聲波的組織,B不符合題意;C、種子屬于植物的生殖器官,而果皮屬于保護(hù)組織,C不符合題意;D、葉屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官,而花瓣則屬于花的組織,D不符合題意;動(dòng)、植物體及人體的結(jié)構(gòu)層次?!久麕燑c(diǎn)睛】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。據(jù)此作答。20、B【解題分析】物像落在視網(wǎng)膜前面是近視,近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長(zhǎng)。21、B【解題分析】試題分析:木本植物莖的長(zhǎng)高是由于莖頂端的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,木本植物莖能不斷長(zhǎng)粗是在韌皮部和木質(zhì)部間有形成層??键c(diǎn):木質(zhì)莖的生長(zhǎng)和年輪的形成。22、A【解題分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!绢}目詳解】A、蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松,是對(duì)環(huán)境的影響,A正確。B、水質(zhì)污染造成赤潮,魚蝦等海洋生物大量死亡,給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)巨大損失,是環(huán)境影響生物,B錯(cuò)誤。C、荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長(zhǎng),因此荒漠中生物種類稀少,是環(huán)境影響生物,C錯(cuò)誤。D、鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中,是對(duì)陰暗環(huán)境的一種適應(yīng),D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的影響。23、A【解題分析】血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,各級(jí)動(dòng)脈,流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管網(wǎng),再由各級(jí)靜脈、上下腔靜脈流會(huì)右心房的循環(huán);在體循環(huán)中,從左心室攝入主動(dòng)脈的動(dòng)脈血,流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,這樣動(dòng)脈血就變成了靜脈血,因此體循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由動(dòng)脈血→靜脈血。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣靜脈血就變成了動(dòng)脈血,因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血→動(dòng)脈血。據(jù)題意得:血液經(jīng)過肝臟后是體循環(huán),流出的是靜脈血,故A錯(cuò)誤;肺部氣體交換后是富含氧氣的動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;b表示小腸,則c血管是小腸靜脈,小腸靜脈里流的是含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富的靜脈血,故C錯(cuò)誤;一次血液循環(huán)經(jīng)過心臟2次,第一次上下腔靜脈進(jìn)入右心房,右心房進(jìn)入右心室,因此是靜脈血進(jìn),靜脈血出,右心室到肺部進(jìn)行氣體交換,交換后又進(jìn)入心臟左心房,再到左心室,因此是動(dòng)脈血進(jìn),動(dòng)脈血出,故D錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:本題考查了在血液循環(huán)過程中血液成分的變化,意在考查考生的識(shí)記能力和分析理解能力,難度適中??忌鞔_血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動(dòng)脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。24、D【解題分析】該實(shí)驗(yàn)中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對(duì)照實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)的變量是光。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明光合作用需要光,A不符合題意;

該實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,B不符合題意;

該裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),C不符合題意;

植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來(lái)自葉片的蒸騰作用就不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩?,水蒸氣有可能?lái)自土壤中的水分,D符合題意。點(diǎn)睛:明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_定實(shí)驗(yàn)原理,遵循實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵。25、C【解題分析】月經(jīng),又稱作月經(jīng)周期,是生理上的循環(huán)周期,育齡婦女每隔一個(gè)月左右,子宮內(nèi)膜發(fā)生一自主增厚,血管增生、腺體生長(zhǎng)分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化。這種周期性陰道排血或子宮出血現(xiàn)象,稱月經(jīng)。女性月經(jīng)周期的形成主要是由于調(diào)控卵巢功能的上級(jí)機(jī)構(gòu)(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結(jié)果。所以月經(jīng)來(lái)潮說明卵細(xì)胞沒有受精。

故選C。26、保護(hù)營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)花種子被子系統(tǒng)【解題分析】

此題是關(guān)于綠色開花植物的結(jié)果層次的一個(gè)識(shí)圖填空題,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!绢}目詳解】(1)植物的組織有①保護(hù)組織,一般由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔軟組織的作用。②營(yíng)養(yǎng)組織,具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,如果肉。③分生組織的細(xì)胞有強(qiáng)的分裂能力。④輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管和篩管能運(yùn)輸物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織。

(2)(3)綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,其中根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子與繁殖后代有關(guān)系,它們屬于繁殖器官。

(4)因?yàn)榉训姆N子外面由果皮包被著,所以番茄屬于被子植物。

(5)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。人的結(jié)果層次由小到大是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。因此綠色開花植物比人在結(jié)果層次上少了系統(tǒng)?!绢}目點(diǎn)撥】動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次是考試的重點(diǎn),要熟練掌握,同時(shí)要注意二者的區(qū)別。27、切斷傳播途徑?jīng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病原體抗原非特異性免疫【解題分析】

傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。只要切斷傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè),其流行便終止。因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】(1)切斷傳播途徑的目的是使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì),講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、消滅傳播疾病的媒介生物、對(duì)一定場(chǎng)所進(jìn)行消毒等都屬于切斷傳播途徑的具體措施,因此,戴口罩屬于預(yù)防傳染病措施中切斷傳播途徑。(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。(3)引起人或動(dòng)物疾病的寄生蟲或病原微生物都叫做病原體,從傳染病角度看,流感病毒是病原體;從免疫的角度看,流感病毒是抗原。(4)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好的心態(tài),可以有效抵抗傳染病,從獲得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫。28、21天注射埃博拉疫苗作對(duì)照抗體特異性免疫;①④【解題分析】試題分析:特異性免疫又稱獲得性免疫或適應(yīng)性免疫,這種免疫只針對(duì)一種病原體。是獲得免疫經(jīng)后天感染(病愈或無(wú)癥狀的感染)或人工預(yù)防接種(菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等)而使機(jī)體獲得抵抗感染能力。等人的病好后,抗體還留在人的身體里,人就不會(huì)再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。(1)探究實(shí)驗(yàn)要控制變量的唯一,其它條件要都一樣。本實(shí)驗(yàn)的變量是埃博拉疫苗,其它條件要完全相同,所以①是21天,②是注射埃博拉疫苗。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來(lái)說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組,所以在實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A組恒河猴的作用是形成對(duì)照。(3)B實(shí)驗(yàn)中注射疫苗后,它進(jìn)入體內(nèi)刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)(抗體),經(jīng)過幾周后,讓體內(nèi)產(chǎn)生抗體,在第二次再取活的病毒注射在它的體內(nèi),抗體立即與之結(jié)合,從而消滅抗原,因此它存活下來(lái)沒有發(fā)病,這屬于特異性免疫。(4)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項(xiàng)措施,其中有:①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔,屬于切斷傳播途徑;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗能力,屬于保護(hù)易感人群;③病人是傳染源,因此對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察,屬于控制傳染源;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等,屬于切斷傳播途徑;因此,上述措施中屬于切斷傳播途徑的是①④。29、無(wú)機(jī)鹽二氧化碳綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣不會(huì)Ⅰ、P【解題分析】

資料一說明,植物的生長(zhǎng)不是“吃土”,而是其他原因。資料二說明植物可以更新空氣成分。植物的生長(zhǎng)是光合作用積累有機(jī)物的結(jié)果,光合作用的本質(zhì)是植物吸收二氧化碳,將水和二氧化碳合成有機(jī)物,釋放氧氣的過程?!绢}目詳解】(1)海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康臒o(wú)機(jī)鹽外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有機(jī)物的原料。(2)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)中,有植物的玻璃罩內(nèi),蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著,而沒有植物的玻璃罩內(nèi),蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡。說明綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣。(3

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