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2024學(xué)年湖北省武漢市金銀湖區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OC交圓O于點(diǎn)F,則∠BAF等于()A.12.5° B.15° C.20° D.22.5°2.某中學(xué)籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如下表:年齡:(歲)13141516人數(shù)1542關(guān)于這12名隊(duì)員的年齡,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是14歲 B.極差是3歲 C.中位數(shù)是14.5歲 D.平均數(shù)是14.8歲3.已知3a﹣2b=1,則代數(shù)式5﹣6a+4b的值是()A.4B.3C.﹣1D.﹣34.已知不透明的袋中只裝有黑、白兩種球,這些球除顏色外都相同,其中白球有30個(gè),黑球有n個(gè).隨機(jī)地從袋中摸出一個(gè)球,記錄下顏色后,放回袋子中并搖勻,再?gòu)闹忻鲆粋€(gè)球,經(jīng)過(guò)如此大量重復(fù)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸出的黑球的頻率穩(wěn)定在0.4附近,則n的值約為()A.20 B.30 C.40 D.505.根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入的x值是4或7時(shí),輸出的y值相等,則b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣76.若3x>﹣3y,則下列不等式中一定成立的是()A. B. C. D.7.下面幾何的主視圖是()A. B. C. D.8.如圖所示的四個(gè)圖案是四國(guó)冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案上的一部分圖形,其中為軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.已知拋物線y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),若x1<1,x2>2,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<3 B.0<a<3 C.a(chǎn)>﹣3 D.﹣3<a<010.甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計(jì)圖如圖,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是()A.?dāng)S一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點(diǎn)的概率B.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面的概率C.從一個(gè)裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率D.任意寫一個(gè)整數(shù),它能被2整除的概率二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的兩實(shí)數(shù)根,則的值為_(kāi)____.12.為了了解某班數(shù)學(xué)成績(jī)情況,抽樣調(diào)查了13份試卷成績(jī),結(jié)果如下:3個(gè)140分,4個(gè)135分,2個(gè)130分,2個(gè)120分,1個(gè)100分,1個(gè)80分.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_(kāi)_____分.13.地球上的海洋面積約為361000000km1,則科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)______km1.14.如果點(diǎn)、是二次函數(shù)是常數(shù)圖象上的兩點(diǎn),那么______填“”、“”或“”15.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點(diǎn)B在線段AC上,在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當(dāng)AB=1時(shí),△AME的面積記為S1;當(dāng)AB=2時(shí),△AME的面積記為S2;當(dāng)AB=3時(shí),△AME的面積記為S3;…;當(dāng)AB=n時(shí),△AME的面積記為Sn.當(dāng)n≥2時(shí),Sn﹣Sn﹣1=▲.16.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,b),若點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,則ab=_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)俄羅斯世界杯足球賽期間,某商店銷售一批足球紀(jì)念冊(cè),每本進(jìn)價(jià)40元,規(guī)定銷售單價(jià)不低于44元,且獲利不高于30%.試銷售期間發(fā)現(xiàn),當(dāng)銷售單價(jià)定為44元時(shí),每天可售出300本,銷售單價(jià)每上漲1元,每天銷售量減少10本,現(xiàn)商店決定提價(jià)銷售.設(shè)每天銷售量為y本,銷售單價(jià)為x元.請(qǐng)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式和自變量x的取值范圍;當(dāng)每本足球紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)是多少元時(shí),商店每天獲利2400元?將足球紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),商店每天銷售紀(jì)念冊(cè)獲得的利潤(rùn)w元最大?最大利潤(rùn)是多少元?18.(8分)如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高,點(diǎn)O是AC中點(diǎn),延長(zhǎng)DO到E,使AE∥BC,連接AE.求證:四邊形ADCE是矩形;①若AB=17,BC=16,則四邊形ADCE的面積=.②若AB=10,則BC=時(shí),四邊形ADCE是正方形.19.(8分)小強(qiáng)的媽媽想在自家的院子里用竹籬笆圍一個(gè)面積為4平方米的矩形小花園,媽媽問(wèn)九年級(jí)的小強(qiáng)至少需要幾米長(zhǎng)的竹籬笆(不考慮接縫).小強(qiáng)根據(jù)他學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)做了如下的探究.下面是小強(qiáng)的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:建立函數(shù)模型:設(shè)矩形小花園的一邊長(zhǎng)為x米,籬笆長(zhǎng)為y米.則y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______;列表(相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù)):根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式,得到了x與y的幾組值,如下表:x0.511.522.533.544.55y17108.38.28.79.310.811.6描點(diǎn)、畫函數(shù)圖象:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn)畫出該函數(shù)的圖象;觀察分析、得出結(jié)論:根據(jù)以上信息可得,當(dāng)x=________時(shí),y有最小值.由此,小強(qiáng)確定籬笆長(zhǎng)至少為_(kāi)_______米.20.(8分)某漁業(yè)養(yǎng)殖場(chǎng),對(duì)每天打撈上來(lái)的魚,一部分由工人運(yùn)到集貿(mào)市場(chǎng)按10元/斤銷售,剩下的全部按3元/斤的購(gòu)銷合同直接包銷給外面的某公司:養(yǎng)殖場(chǎng)共有30名工人,每名工人只能參與打撈與到集貿(mào)市場(chǎng)銷售中的一項(xiàng)工作,且每人每天可以打撈魚100斤或銷售魚50斤,設(shè)安排x名員工負(fù)責(zé)打撈,剩下的負(fù)責(zé)到市場(chǎng)銷售.(1)若養(yǎng)殖場(chǎng)一天的總銷售收入為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若合同要求每天銷售給外面某公司的魚至少200斤,在遵守合同的前提下,問(wèn)如何分配工人,才能使一天的銷售收入最大?并求出最大值.21.(8分)先化簡(jiǎn)÷(x-),然后從-<x<的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的正整數(shù)作為x的值代入求值.22.(10分)2018年大唐芙蓉園新春燈會(huì)以“鼓舞中華”為主題,既有新年韻味,又結(jié)合“一帶一路”展示了絲綢之路上古今文化經(jīng)貿(mào)繁榮的盛況。小麗的爸爸買了兩張門票,她和各個(gè)兩人都想去觀看,可是爸爸只能帶一人去,于是讀九年級(jí)的哥哥提議用他們3人吃飯的彩色筷子做游戲(筷子除顏色不同,其余均相同),其中小麗的筷子顏色是紅色,哥哥的是銀色,爸爸的是白色,將3人的3雙款子全部放在一個(gè)不透明的筷簍里搖勻,小麗隨機(jī)從筷簍里取出一根,記下顏色放回,然后哥哥同樣從筷簍里取出一根,若兩人取出的筷子顏色相同則小麗去,若不同,則哥哥去。(1)求小麗隨機(jī)取出一根筷子是紅色的概率;(2)請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求出小隨爸爸去看新春燈會(huì)的概率。23.(12分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,BC邊在x軸上,BC的中點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,過(guò)定點(diǎn)M(-2,0)與動(dòng)點(diǎn)P(0,t)的直線MP記作l.(1)若l的解析式為y=2x+4,判斷此時(shí)點(diǎn)A是否在直線l上,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)直線l與AD邊有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍.24.計(jì)算:|﹣2|+2cos30°﹣(﹣)2+(tan45°)﹣1
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
解:連接OB,∵四邊形ABCO是平行四邊形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB為等邊三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圓周角定理得∠BAF=∠BOF=15°故選:B2、D【解題分析】分別利用極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法分別分析得出答案.解:由圖表可得:14歲的有5人,故眾數(shù)是14,故選項(xiàng)A正確,不合題意;極差是:16﹣13=3,故選項(xiàng)B正確,不合題意;中位數(shù)是:14.5,故選項(xiàng)C正確,不合題意;平均數(shù)是:(13+14×5+15×4+16×2)÷12≈14.5,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,符合題意.故選D.“點(diǎn)睛”此題主要考查了極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.3、B【解題分析】
先變形,再整體代入,即可求出答案.【題目詳解】∵3a﹣2b=1,∴5﹣6a+4b=5﹣2(3a﹣2b)=5﹣2×1=3,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了求代數(shù)式的值,能夠整體代入是解此題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】分析:根據(jù)白球的頻率穩(wěn)定在0.4附近得到白球的概率約為0.4,根據(jù)白球個(gè)數(shù)確定出總個(gè)數(shù),進(jìn)而確定出黑球個(gè)數(shù)n.詳解:根據(jù)題意得:,
計(jì)算得出:n=20,
故選A.
點(diǎn)睛:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.5、C【解題分析】
先求出x=7時(shí)y的值,再將x=4、y=-1代入y=2x+b可得答案.【題目詳解】∵當(dāng)x=7時(shí),y=6-7=-1,∴當(dāng)x=4時(shí),y=2×4+b=-1,解得:b=-9,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)值的計(jì)算方法.6、A【解題分析】?jī)蛇叾汲?,得x>﹣y,兩邊都加y,得:x+y>0,故選A.7、B【解題分析】
主視圖是從物體正面看所得到的圖形.【題目詳解】解:從幾何體正面看故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖.8、D【解題分析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【題目詳解】解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念,A、B、C都不是軸對(duì)稱圖形,D是軸對(duì)稱圖形.
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的判斷方法:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形9、B【解題分析】由已知拋物線求出對(duì)稱軸,解:拋物線:,對(duì)稱軸,由判別式得出a的取值范圍.,,∴,①,.②由①②得.故選B.10、C【解題分析】解:A.?dāng)S一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點(diǎn)的概率為,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.?dāng)S一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率為,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.從一裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率是:≈0.33;故此選項(xiàng)正確;D.任意寫出一個(gè)整數(shù),能被2整除的概率為,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1.【解題分析】試題分析:∵,是方程的兩實(shí)數(shù)根,∴由韋達(dá)定理,知,,∴===1,即的值是1.故答案為1.考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系.12、1【解題分析】
∵13份試卷成績(jī),結(jié)果如下:3個(gè)140分,4個(gè)1分,2個(gè)130分,2個(gè)120分,1個(gè)100分,1個(gè)80分,∴第7個(gè)數(shù)是1分,∴中位數(shù)為1分,故答案為1.13、3.61×2【解題分析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】將361000000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.61×2.故答案為3.61×2.14、【解題分析】
根據(jù)二次函數(shù)解析式可知函數(shù)圖象對(duì)稱軸是x=0,且開(kāi)口向上,分析可知兩點(diǎn)均在對(duì)稱軸左側(cè)的圖象上;接下來(lái),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可判斷對(duì)稱軸左側(cè)圖象的增減性,【題目詳解】解:二次函數(shù)的函數(shù)圖象對(duì)稱軸是x=0,且開(kāi)口向上,∴在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而減小,∵-3>-4,∴>.故答案為>.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)的圖像和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.15、【解題分析】連接BE,∵在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM.∴△AME與△AMB同底等高.∴△AME的面積=△AMB的面積.∴當(dāng)AB=n時(shí),△AME的面積為,當(dāng)AB=n-1時(shí),△AME的面積為.∴當(dāng)n≥2時(shí),16、1【解題分析】【分析】直接利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出a,b的值,進(jìn)而得出答案.【題目詳解】∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,b),點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,∴a=﹣4,b=﹣3,則ab=1,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),熟知關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)當(dāng)每本足球紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)是50元時(shí),商店每天獲利2400元;(3)將足球紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)定為52元時(shí),商店每天銷售紀(jì)念冊(cè)獲得的利潤(rùn)w元最大,最大利潤(rùn)是2640元.【解題分析】
(1)售單價(jià)每上漲1元,每天銷售量減少10本,則售單價(jià)每上漲(x﹣44)元,每天銷售量減少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用銷售單價(jià)不低于44元,且獲利不高于30%確定x的范圍;(2)利用每本的利潤(rùn)乘以銷售量得到總利潤(rùn)得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范圍確定銷售單價(jià);(3)利用每本的利潤(rùn)乘以銷售量得到總利潤(rùn)得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它變形為頂點(diǎn)式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)得到x=52時(shí)w最大,從而計(jì)算出x=52時(shí)對(duì)應(yīng)的w的值即可.【題目詳解】(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根據(jù)題意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x1=50,x2=64(舍去),答:當(dāng)每本足球紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)是50元時(shí),商店每天獲利2400元;(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x2+1140x﹣29600=﹣10(x﹣57)2+2890,當(dāng)x<57時(shí),w隨x的增大而增大,而44≤x≤52,所以當(dāng)x=52時(shí),w有最大值,最大值為﹣10(52﹣57)2+2890=2640,答:將足球紀(jì)念冊(cè)銷售單價(jià)定為52元時(shí),商店每天銷售紀(jì)念冊(cè)獲得的利潤(rùn)w元最大,最大利潤(rùn)是2640元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,一元二次方程的應(yīng)用,解決二次函數(shù)應(yīng)用類問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是通過(guò)題意,確定出二次函數(shù)的解析式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)確定其最大值;在求二次函數(shù)的最值時(shí),一定要注意自變量x的取值范圍.18、(1)見(jiàn)解析;(2)①1;②.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出四邊形ADCE是平行四邊形,根據(jù)垂直推出∠ADC=90°,根據(jù)矩形的判定得出即可;(2)①求出DC,根據(jù)勾股定理求出AD,根據(jù)矩形的面積公式求出即可;②要使ADCE是正方形,只需要AC⊥DE,即∠DOC=90°,只需要OD2+OC2=DC2,即可得到BC的長(zhǎng).試題解析:(1)證明:∵AE∥BC,∴∠AEO=∠CDO.又∵∠AOE=∠COD,OA=OC,∴△AOE≌△COD,∴OE=OD,而OA=OC,∴四邊形ADCE是平行四邊形.∵AD是BC邊上的高,∴∠ADC=90°.∴□ADCE是矩形.(2)①解:∵AD是等腰△ABC底邊BC上的高,BC=16,AB=17,∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,由勾股定理得:AD===12,∴四邊形ADCE的面積是AD×DC=12×8=1.②當(dāng)BC=時(shí),DC=DB=.∵ADCE是矩形,∴OD=OC=2.∵OD2+OC2=DC2,∴∠DOC=90°,∴AC⊥DE,∴ADCE是正方形.點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的判定,矩形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理和計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵,比較典型,難度適中.19、見(jiàn)解析【解題分析】
根據(jù)題意:一邊為x米,面積為4,則另一邊為米,籬笆長(zhǎng)為y=2(x)=2x,由x═()2+4可得當(dāng)x=2,y有最小值,則可求籬笆長(zhǎng).【題目詳解】根據(jù)題意:一邊為x米,面積為4,則另一邊為米,籬笆長(zhǎng)為y=2(x)=2x∵x()2+()2=()2+4,∴x4,∴2x1,∴當(dāng)x=2時(shí),y有最小值為1,由此小強(qiáng)確定籬笆長(zhǎng)至少為1米.故答案為:y=2x,2,1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,完全平方公式的運(yùn)用,關(guān)鍵是熟練運(yùn)用完全平方公式.20、(1)y=﹣50x+10500;(2)安排12人打撈,18人銷售可使銷售利潤(rùn)最大,最大銷售利潤(rùn)為9900元.【解題分析】
(1)根據(jù)題意可以得到y(tǒng)關(guān)于x的函數(shù)解析式,本題得以解決;(2)根據(jù)題意可以得到x的不等式組,從而可以求得x的取值范圍,從而可以得到y(tǒng)的最大值,本題得以解決.【題目詳解】(1)由題意可得,y=10×50(30﹣x)+3[100x﹣50(30﹣x)]=﹣50x+10500,即y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣50x+10500;(2)由題意可得,,得x,∵x是整數(shù),y=﹣50x+10500,∴當(dāng)x=12時(shí),y取得最大值,此時(shí),y=﹣50×12+10500=9900,30﹣x=18,答:安排12人打撈,18人銷售可使銷售利潤(rùn)最大,最大銷售利潤(rùn)為9900元.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用函數(shù)和不等式的性質(zhì)解答.21、當(dāng)x=-1時(shí),原式=;當(dāng)x=1時(shí),原式=【解題分析】
先將括號(hào)外的分式進(jìn)行因式分解,再把括號(hào)內(nèi)的分式通分,然后按照分式的除法法則,將除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行計(jì)算.【題目詳解】原式===∵-<x<,且x為整數(shù),∴若使分式有意義,x只能取-1和1當(dāng)x=1時(shí),原式=.或:當(dāng)x=-1時(shí),原式=122、(1);
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