2022-2023學(xué)年度高中歷史-從隋唐盛世到五代十國(guó)練習(xí)題含解析

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷主標(biāo)題

姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、選擇題（共10題）1、唐太宗“以天下為家”“唯賢是與”：既用“西北驍武之士”，又用“東南儒生”；既用秦王府舊人，也用東宮舊仇；既用高祖遺臣，也提拔寒微士人、任用少數(shù)民族精英。由此可知，“貞觀之治”得益于（）A．宗法制的深遠(yuǎn)影響B(tài)．統(tǒng)治集團(tuán)的開放性C．統(tǒng)治者的革新魄力D．用人制度的完善化2、《太平御覽》中記載：‘“及破高昌，收馬乳蒲萄實(shí)，于苑中種之，并得其酒法。太宗自損益，造酒成，凡有八色，芳辛酷烈，味兼醍盎，即頒賜群臣，京師始得其味。”李白也曾有詩云：“蒲萄酒，金叵羅，吳姬十五細(xì)馬馱”。由此可知，當(dāng)時(shí)（）A．葡萄作為貢品傳入B．中原與北方各族交流頻繁C．經(jīng)濟(jì)重心不斷南移D．民族交融豐富了物質(zhì)文化3、隋文帝在開皇十八年（598年）下詔：“吳越之人，往承弊俗，所在之處，私造大船，因相聚結(jié)，致有侵害。其江南諸州，人間有船長(zhǎng)三丈以上，悉括入官。”隋文帝此舉意在（）A．加強(qiáng)對(duì)江南的控制B．反對(duì)海外貿(mào)易C．推行重農(nóng)抑商政策D．促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展4、《元和郡縣圖志》載：“煬……通濟(jì)渠……自揚(yáng)、益、湘，南至交、廣、閩中等州，公家運(yùn)漕，私行商旅，舳艫相繼。隋氏作之雖勞，后代實(shí)受其利焉?！痹摵拥赖拈_通（）A．促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世C．緩和了隋朝的社會(huì)矛盾D．結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂局面5、秦、隋盡管二世而亡，卻分別為漢唐盛世奠定了基礎(chǔ)，它們共同的歷史貢獻(xiàn)是（）A．建立了有利于鞏固統(tǒng)一的制度B．開辟了南北水上運(yùn)輸通道C．修筑了大規(guī)模的軍事防御工事D．以思想統(tǒng)一促成政治統(tǒng)一6、從太宗朝始，近支宗室基本遵循賜宅、開府與就藩為主要標(biāo)志的出閣制度，這是他們承擔(dān)宗室責(zé)任、屏藩王朝的開始。到玄宗時(shí)，創(chuàng)建“十王宅制”，以聚居、虛開府和遙領(lǐng)為主要標(biāo)志的不出閣制，成為近支宗室管理制度的主流。唐朝對(duì)宗室管理的變化（）A．表明專制集權(quán)的加強(qiáng)B．造成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面C．體現(xiàn)家國(guó)一體的特點(diǎn)D．緩和君權(quán)相權(quán)的矛盾7、五代時(shí)期花蕊夫人在其《宮詞》詩中有“回鶻衣裝回鶻馬，就中偏稱小腰身”之句?；佞X文化在中原內(nèi)地的流行反映了（）A．各民族文化相互交融B．中外交流開始觸及生活領(lǐng)域C．大一統(tǒng)國(guó)家意識(shí)形成D．漢人普遍喜好少數(shù)民族文化8、安史之亂爆發(fā)后不久，唐朝都城長(zhǎng)安失守，唐玄宗在流亡四川的途中，下詔賦予各節(jié)度使以自調(diào)軍糧、任免轄區(qū)內(nèi)官吏、主管轄區(qū)內(nèi)賦稅徭役征發(fā)等職能。這一措施的實(shí)行（）A．促成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)B．導(dǎo)致唐朝統(tǒng)治土崩瓦解C．使得安史叛軍被迅速平定D．造成“三冗”問題嚴(yán)重9、下表為唐代長(zhǎng)江中游地區(qū)人口基本情況表（部分）。由此推知，這一時(shí)期（）A．戶籍管理制度日趨嚴(yán)苛B．南方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)已超過北方C．安史之亂引發(fā)人口南遷D．江南地區(qū)得到較大的發(fā)展10、五代十國(guó)的分裂局面實(shí)質(zhì)上是（）A．黃河流域政權(quán)的頻繁更替B．漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的并立C．唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)和擴(kuò)大D．統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)二、填空題（共10題）1、藩鎮(zhèn)割據(jù)：安史之亂期間和以后，唐朝陸續(xù)增設(shè)________加強(qiáng)邊防。節(jié)度使名義上是唐朝的藩鎮(zhèn)，但有些藩鎮(zhèn)________性強(qiáng)，實(shí)為________勢(shì)力。藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面在唐朝后期延續(xù)了100多年，嚴(yán)重地削弱了唐朝的統(tǒng)治，給人民帶來深重災(zāi)難。2、五代十國(guó)：“五代”：北方________流域先后經(jīng)歷了后梁、后唐、后晉、后漢、后周等五個(gè)短命王朝，稱為“________”。“十國(guó)”：南方各地先后出現(xiàn)9個(gè)割據(jù)政權(quán)（前蜀、吳、閩、吳越、楚、南漢、南平、后蜀、南唐等）連同在山西建立的________，稱為“________”。五代十國(guó)是唐朝________割據(jù)的延續(xù)，________方戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安；________方地區(qū)政局相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展。3、周世宗改革：五代十國(guó)后期，后周世宗柴榮改革，清除五代弊政，為________結(jié)束五代十國(guó)分裂割據(jù)局面奠定基礎(chǔ)。4、開放的社會(huì)風(fēng)氣：唐朝社會(huì)風(fēng)氣________，社會(huì)充滿________，兼容并蓄。婦女受教育、喜好戶外活動(dòng)，人們多顯示出一種________、________的精神風(fēng)貌。受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響，人們多剛健豪邁的尚武。5、安史之亂：唐________宗天寶年間，節(jié)度使安祿山在________起兵反唐，歷時(shí)8年，史稱“________之亂”（755-763年）。唐朝從此由________走向________。安史之亂使大量北民南遷，一方面破壞了北方經(jīng)濟(jì)；另一方面促進(jìn)了江南地區(qū)的進(jìn)一步開發(fā)，經(jīng)濟(jì)重心________移。6、唐前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：（1）農(nóng)業(yè)：發(fā)明推廣了重要的生產(chǎn)工具_(dá)_______和________；（2）手工業(yè)：唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)主要體現(xiàn)在：絲織業(yè)和________業(yè)。7、開明的民族政策：唐朝前期的統(tǒng)治者推行較為________的民族政策，進(jìn)一步促進(jìn)了________；有利于祖國(guó)________地區(qū)的開發(fā)；有利于統(tǒng)一________國(guó)家的鞏固與發(fā)展?！馹_______時(shí)期，將文成公主嫁給吐蕃的首領(lǐng)松贊干布；唐中宗時(shí)，把金城公主嫁給________；唐________宗時(shí)，尺帶珠丹上表自稱“甥”，并上書給唐朝皇帝說，唐蕃已經(jīng)“和同為一家”了；唐穆宗時(shí)，唐蕃兩個(gè)政權(quán)樹“________會(huì)盟碑”?！裉铺谠O(shè)________都護(hù)府，武則天設(shè)________都護(hù)府管轄西域地區(qū)。8、李唐的興亡：618年隋煬帝在江都被殺，隋朝滅亡；李淵在________稱帝，是為唐高祖，建立________朝，統(tǒng)一全國(guó)。唐朝中后期，________之亂、________割據(jù)、________專權(quán)與________之爭(zhēng)，進(jìn)一步削弱了唐朝的統(tǒng)治。________起義，使唐王朝的統(tǒng)治陷于土崩瓦解。907年，節(jié)度使________廢唐稱帝，國(guó)號(hào)梁，________朝滅亡。9、武周政治：唐高宗的皇后武則天廢唐稱帝，改國(guó)號(hào)為________，________是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝，其統(tǒng)治時(shí)期史稱“________政治”。為后來“________盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。承上啟下：政啟________、治宏________。10、貞觀之治：626年，李世民即位，次年改年號(hào)為“貞觀”，他就是________。他統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“________之治”。三、判斷題（共5題）1、唐玄宗統(tǒng)治后期，唐朝爆發(fā)安史之亂，唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。2、唐太宗吸收隋亡教訓(xùn)，勵(lì)精圖治，國(guó)家出現(xiàn)少有的開明政治局面，史稱“開元盛世”。3、唐朝與周邊民族保持著良好的經(jīng)濟(jì)文化交流關(guān)系；（）4、唐朝的邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈縻州。（）5、安史之亂時(shí)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，之后出現(xiàn)的藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重削弱了唐朝的統(tǒng)治力量四、簡(jiǎn)答題（共5題）1、隋唐是經(jīng)歷了長(zhǎng)期分裂后的兩個(gè)大一統(tǒng)王朝，隋唐是中國(guó)歷史上最強(qiáng)盛的時(shí)期。隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)于我們今天建設(shè)和諧社會(huì)、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：(1)請(qǐng)寫出隋朝的建立者和都城。(2)唐朝前期出現(xiàn)了哪兩個(gè)盛世局面？(3)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，列舉唐朝出現(xiàn)的最典型的兩例新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。(4)結(jié)合隋唐歷史，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安?2、唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，首都長(zhǎng)安是世界上最繁華的國(guó)際性大都市之一。查找資料，了解這個(gè)說法的依據(jù)。3、唐朝長(zhǎng)安的歷史地位？4、唐朝時(shí)期對(duì)邊疆是如何進(jìn)行管理的？5、唐時(shí)期民族交往的具體表現(xiàn)是什么？五、綜合題（共4題）1、閱讀材料，完成下列要求。材料一唐太宗曾說道：“國(guó)以民為本，人以食為命，若禾黍不登，則兆庶（百姓）非國(guó)家所有”，在唐太宗的眼里，農(nóng)業(yè)不僅是老百姓安身立命的根本，也是國(guó)家賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，甚至一個(gè)國(guó)家的文明風(fēng)俗都離不開農(nóng)業(yè)的發(fā)展?！寝r(nóng)業(yè)的命脈，貞觀年間，水旱連年不斷，為了有效治水，唐政府對(duì)治水的專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行了整頓，加強(qiáng)了各部門的領(lǐng)導(dǎo)力量，中央由工部水部郎中主管水利，各地的水渠和斗門置長(zhǎng)一人，專管節(jié)水多少，均其灌溉。另外，為了加強(qiáng)對(duì)水利部門的監(jiān)管，唐政府還制定了水利和水運(yùn)的專門法律，這就是所謂的“水部式”，以刑律來保護(hù)河水與堤防的合理使用?！幾哉埋粗小短瞥踅y(tǒng)治集團(tuán)重農(nóng)思想的表現(xiàn)及其發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施》材料二宋初，推廣一年二熟制。政府多次下詔勸諭江南、兩浙、嶺南、福建等地“益種諸谷，民之乏粟、麥、黍、豆者，于淮北州郡給之”，同時(shí)讓江北之民“就水廣種粳稻”。農(nóng)業(yè)還出現(xiàn)了許多茶、桑、菜、水果專業(yè)戶。農(nóng)副業(yè)分工的加強(qiáng)，專業(yè)化程度的提高與種植面積的擴(kuò)大使宋代出現(xiàn)了許多商品糧基地和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地。據(jù)史料記載，宋代鐵制農(nóng)具有犁、鋤、樓、耙、鐮等多種，一些總結(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)的專著紛紛出現(xiàn)，如《禾譜》《農(nóng)器譜》《農(nóng)書》《耕譜》等。政府將這些農(nóng)學(xué)理論積極推廣，許多地方把農(nóng)書刻印散發(fā)民間加以普及。這樣使許多農(nóng)民掌握了一些農(nóng)學(xué)知識(shí)原理，提高了自身的素質(zhì)?！幾岳顣粤帷稖\談宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展及啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐初農(nóng)業(yè)得以發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述北宋時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)并談?wù)剬?duì)當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的啟示。2、閱讀下列材料，回答問題。材料一（太宗）謂侍臣曰：“國(guó)以民為本，人以食為命，若禾黍不登，則兆庶非國(guó)家所有?！袷♂尜x，不奪其時(shí)，使比屋之人，恣其耕稼，此則富矣?！薄浴敦懹^政要》卷八材料二武周時(shí)期搜羅人才，嘗十道使人，天下選殘明經(jīng)、進(jìn)士，及下村教童蒙博士，皆被搜揚(yáng)，不曾試練，并與美職。能夠重視農(nóng)業(yè)，規(guī)定州縣境內(nèi)，田疇墾辟，家有余糧，則予以升獎(jiǎng)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，表現(xiàn)在戶數(shù)增長(zhǎng)上，從永昌（689年）時(shí)的三百八十萬戶，到她去世時(shí)增至六百一十五萬余戶?！浴端逄莆宕肪V》材料三（開元）是時(shí)，海內(nèi)富實(shí)，米斗之價(jià)錢十三……絹一匹，錢二百……天下歲入之物，租錢二百余萬緡，粟千九百八十余萬斛，庸調(diào)絹七百四十萬匹……布千三十五萬余端?！缎绿茣?1)上述三則材料分別反映了誰在位時(shí)期的統(tǒng)治局面？(2)結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)指出這些局面的共同點(diǎn)。這些局面的出現(xiàn)標(biāo)志著我國(guó)封建社會(huì)處于什么時(shí)期？(3)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，分析唐朝前期這一局面出現(xiàn)的原因。3、閱讀材料，完成下列要求。材料一在不少中古傳統(tǒng)的典籍中，比較簡(jiǎn)要記錄了中國(guó)通向西方的陸上絲綢之路，但對(duì)于一些道路的細(xì)節(jié)，則缺少記載。1974年出土的一枚王莽時(shí)期的《傳置道里簿》木牘，上面記錄了長(zhǎng)安到張掖郡氐池的20個(gè)置之間的里程，巧合的是，1990年出土的一枚《傳置道里簿》木牘，記錄了武威郡倉松到敦煌郡淵泉間12個(gè)置之間的里程；兩相結(jié)合，正可以復(fù)原西漢時(shí)期從長(zhǎng)安到敦煌的驛道和驛站設(shè)置情況。我們知道出土文獻(xiàn)都是極其偶然留存下來的殘篇斷簡(jiǎn)，但我們可以根據(jù)這些殘簡(jiǎn)來舉一反三地理解歷史的真實(shí)情境?！幾詷s新江《出土文獻(xiàn)所見絲綢之路概說》材料二唐朝將安西都護(hù)府移駐龜茲后，在西域地區(qū)設(shè)置羈縻府州、建立鎮(zhèn)戍守捉等軍事防御體系，而連接這些府州、鎮(zhèn)戍的道路，就是具有法令意義的“官道”或叫“驛路”了。按唐制，官道上三十里置一驛，非通途大道則立館。當(dāng)?shù)爻鐾廖臅涊d的館驛名稱以及與館驛有關(guān)的賦稅記錄，證明了唐安西四鎮(zhèn)地區(qū)館驛的廣泛存在。唐朝的館驛是當(dāng)時(shí)西域地區(qū)最小的行政單位，它和烽鋪往往同設(shè)在一處，所以兼有防御和交通功用。唐朝以安西為中心的驛路系統(tǒng)的開通，以及館驛制度在西域地區(qū)的建立，成為唐朝軍政人員、公文、物資往來的途徑與支撐，同時(shí)也為絲綢之路上興販貿(mào)易的商人，提供了有安全保障的通暢道路。——摘編自榮新江《唐代安西都護(hù)府與絲綢之路——以吐魯番出土文書為中心》(1)據(jù)材料一，指出學(xué)者研究歷史的基本方法。(2)綜合上述材料，概括館驛制度的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析其作用。4、閱讀材料，完成下列要求。材料一公元626年，李世民代替李淵成為唐朝皇帝。他就是歷史上的明君唐太宗。從此，一個(gè)圍繞唐太宗的中央政府帶領(lǐng)唐朝走向繁榮。貞觀，是唐太宗的年號(hào)。這段歷史后世稱為“貞觀之治”，這是一種至高的評(píng)價(jià)。在中國(guó)古代歷朝帝王中，李世民讓帝王的朽力表現(xiàn)出優(yōu)雅，表現(xiàn)出了理性，使中國(guó)古典政治智慧的優(yōu)秀面得到了充分的展示?！幾悦蠎棇?shí)《貞觀之治與唐代政治文明材料二人們所說的“盛世”，一般指國(guó)家由亂到治，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持了政權(quán)穩(wěn)定和社會(huì)繁榮。盛世的標(biāo)志，包括政治開明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生復(fù)蘇、國(guó)力強(qiáng)大、文化昌盛等方面。古代盛世最有代表性的是西漢的“文景之治”、唐代的“貞觀之治”“開元盛世”和清代的“康乾盛世”?！幾詮堌M之主編《中國(guó)歷史十五講》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明唐太宗展示出的“中國(guó)古典政治智慧”。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析中國(guó)古代“盛世”局面出現(xiàn)的共同歷史條件。六、論述題（共1題）1、中國(guó)古代各朝代對(duì)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展都做出了貢獻(xiàn)，也呈現(xiàn)出了不同的發(fā)展特征。下面詞語是對(duì)不同朝代發(fā)展特征的描繪。A．盛世開放B．奠基開創(chuàng)C．鼎盛危機(jī)D．分裂交融選擇一組詞作為主題，依據(jù)其內(nèi)涵確定一個(gè)歷史時(shí)期，并依據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫一篇?dú)v史小論文。（要求：圍繞主題，史論結(jié)合，邏輯清晰）============參考答案============一、選擇題1、B【詳解】材料“既用‘西北驍武之士’，又用‘東南儒生’；既用秦王府舊人，也用東宮舊仇；既用高祖遺臣，也提拔寒微士人、任用少數(shù)民族精英?！斌w現(xiàn)了唐太宗用人開放、靈活，這主要得益于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的開放，B項(xiàng)正確；宗法制以血緣關(guān)系為紐帶，材料無法體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出革新，排除C項(xiàng)；用人制度的完善化不是根本原因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2、D【詳解】根據(jù)材料可知，唐太宗破高昌時(shí)獲得了葡萄酒的釀造方法，并親自釀酒賞賜給群臣。李白在江南時(shí)，見到了用車馬運(yùn)葡萄酒的商家，說明葡萄酒已經(jīng)在民間普及，這些都說明中原民族與西域各民族的融合，豐富了物質(zhì)文化，D項(xiàng)正確；葡萄在漢朝時(shí)就已傳入中原地區(qū)，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容無法體現(xiàn)“北方各族”，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容無法體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心不斷南移，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3、A【詳解】根據(jù)材料，隋文帝認(rèn)為南方民間建造大船，結(jié)成不良團(tuán)伙，危害社會(huì)安定，于是下令把江南民間所有船只凡是長(zhǎng)度達(dá)三丈以上的，一律由政府沒收，分析可知，隋文帝此舉是為了加強(qiáng)對(duì)江南的控制，A項(xiàng)正確；材料中隋文帝收繳大船是為了防備不良勢(shì)力危害隋朝統(tǒng)治，并非反對(duì)海外貿(mào)易，也不是重農(nóng)抑商的體現(xiàn)，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)；材料中隋文帝限制私造大船是為了防備不良勢(shì)力危害隋朝統(tǒng)治，與促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系不大，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4、A【詳解】根據(jù)“煬……通濟(jì)渠……自揚(yáng)、益、湘，南至交、廣、閩中等州，公家運(yùn)漕，私行商旅，舳艫相繼”，結(jié)合所學(xué)可知，該河是隋朝開通的大運(yùn)河，大運(yùn)河的開通促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，A項(xiàng)正確；隋朝開通大運(yùn)河，與唐太宗時(shí)期出現(xiàn)的“貞觀之治”的盛世局面無關(guān)，排除B項(xiàng)；開鑿大運(yùn)河，增加了人民的勞役負(fù)擔(dān)，一定程度上激化了社會(huì)矛盾，排除C項(xiàng)；隋朝的統(tǒng)一，結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂局面，隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，才開通大運(yùn)河，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5、A【詳解】依據(jù)材料“秦、隋盡管二世而亡，卻分別為漢唐盛世奠定了基礎(chǔ)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制度，隋朝的三省六部制，科舉制對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，A項(xiàng)正確；隋朝大運(yùn)河開辟了南北水上運(yùn)輸通道，排除B項(xiàng)；秦朝時(shí)期修筑了大規(guī)模的軍事防御工事—長(zhǎng)城，排除C項(xiàng)；秦朝時(shí)期，“焚書坑儒”，加強(qiáng)了思想上的控制，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6、A【詳解】根據(jù)材料“從太宗朝始，近支宗室基本遵循賜宅、開府與就藩為主要標(biāo)志的出閣制度......到玄宗時(shí)，創(chuàng)建‘十王宅制’，以聚居、虛開府和遙領(lǐng)為主要標(biāo)志的不出閣制，成為近支宗室管理制度的主流。”可知，“十王宅制”的施行是唐代宗室管理制度中的一個(gè)分水嶺，阻隔了玄宗子孫后代與外界的聯(lián)系，是玄宗擴(kuò)充皇權(quán)后的產(chǎn)物，表明專制集權(quán)的加強(qiáng)，A項(xiàng)正確；造成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面的是軍鎮(zhèn)的設(shè)置，排除B項(xiàng)；家國(guó)一體在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；君權(quán)相權(quán)的矛盾，在材料中沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7、A【詳解】五代時(shí)期，中原內(nèi)地流行回鶻的服裝、習(xí)俗等文化，反映了各民族文化的相互交融，A項(xiàng)正確；材料與中外交流無關(guān)，排除B項(xiàng)；大一統(tǒng)的國(guó)家意識(shí)并非到五代時(shí)期才形成，排除C項(xiàng)；材料不足以說明漢人“普遍”喜好少數(shù)民族文化，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8、A【詳解】根據(jù)“下詔賦予各節(jié)度使以自調(diào)軍糧、任免轄區(qū)內(nèi)官吏、主管轄區(qū)內(nèi)賦稅徭役征發(fā)等職能”可知，這一措施擴(kuò)大了節(jié)度使的權(quán)利，促成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，A項(xiàng)正確；唐末農(nóng)民起義沉重打擊了唐朝的統(tǒng)治，導(dǎo)致唐朝統(tǒng)治土崩瓦解，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是這一措施帶來的消極影響，排除C項(xiàng)；北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施導(dǎo)致出現(xiàn)“三冗”問題，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9、D【詳解】從唐代長(zhǎng)江中游地區(qū)人口基本情況表可以看出湖北等南方一帶的人口在不斷的增加，這主要反映這一時(shí)期江南地區(qū)得到較大的發(fā)展，D項(xiàng)正確；表中反映這一時(shí)期南方一帶人口的增加，與戶籍管理制度無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料涉及的內(nèi)容都是南方的相關(guān)情況，沒有涉及北方，無法得出南方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)已超過北方這一說法，排除B項(xiàng)；安史之亂是755年，材料的信息只能說明639年-751年的相關(guān)情況，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10、C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，五代十國(guó)的分裂局面屬于唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)和擴(kuò)大，C項(xiàng)正確；五代十國(guó)時(shí)期黃河流域政權(quán)的頻繁更替屬于歷史表面現(xiàn)象而非實(shí)質(zhì)，排除A項(xiàng)；五代十國(guó)時(shí)期的政權(quán)大多數(shù)是唐末藩鎮(zhèn)節(jié)度使演變而來的，他們不屬于同一家族，也非少數(shù)民族的首領(lǐng)，排除B項(xiàng)；統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象歷朝歷代均存在，非這一時(shí)期獨(dú)有的時(shí)代特征，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、填空題1、節(jié)度使獨(dú)立割據(jù)【詳解】結(jié)合藩鎮(zhèn)割據(jù)的史實(shí)可知，安史之亂期間和以后，唐朝陸續(xù)增設(shè)節(jié)度使加強(qiáng)邊防。節(jié)度使名義上是唐朝的藩鎮(zhèn)，但有些藩鎮(zhèn)獨(dú)立性強(qiáng)，實(shí)為割據(jù)勢(shì)力。藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面在唐朝后期延續(xù)了100多年，嚴(yán)重地削弱了唐朝的統(tǒng)治，給人民帶來深重災(zāi)難。2、黃河五代北漢十國(guó)藩鎮(zhèn)北方南方【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北方黃河流域先后經(jīng)歷的后梁、后唐、后晉、后漢、后周等五個(gè)短命王朝，稱為“五代”；南方各地先后出現(xiàn)9個(gè)割據(jù)政權(quán)（前蜀、吳、閩、吳越、楚、南漢、南平、后蜀、南唐等）連同在山西建立的北漢，稱為“十國(guó)”；五代十國(guó)是唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)，當(dāng)時(shí)北方戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安；南方地區(qū)政局相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展。故文中空白處對(duì)應(yīng)的文字依次是，黃河、五代、北漢、十國(guó)、藩鎮(zhèn)、北、南。3、北宋【詳解】結(jié)合周世宗改革的史實(shí)可知，五代十國(guó)后期，后周世宗柴榮改革，清除五代弊政，為北宋結(jié)束五代十國(guó)分裂割據(jù)局面奠定基礎(chǔ)。4、開放活力昂揚(yáng)進(jìn)取積極向上【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝社會(huì)風(fēng)氣開放，社會(huì)充滿活力，人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。故文中空白處對(duì)應(yīng)的文字依次是，開放、活力、昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上。5、玄范陽安史全盛衰落南【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗天寶年間，節(jié)度使安祿山在范陽起兵反唐，發(fā)動(dòng)“安史之亂”（755-763年），唐朝從此由全盛走向衰落；安史之亂使大量北民南遷，一方面破壞了北方經(jīng)濟(jì)，另一方面促進(jìn)了江南地區(qū)的進(jìn)一步開發(fā)和經(jīng)濟(jì)重心南移。故文中空白處對(duì)應(yīng)的文字依次是，玄、范陽、安史、全盛、衰落和南。6、曲轅犁筒車制瓷【詳解】結(jié)合唐朝經(jīng)濟(jì)的知識(shí)可知，唐前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：（1）農(nóng)業(yè)：發(fā)明推廣了重要的生產(chǎn)工具曲轅犁和筒車；（2）手工業(yè)：唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)主要體現(xiàn)在：絲織業(yè)和制瓷業(yè)。7、開明民族融合邊疆多民族唐太宗尺帶珠丹中唐蕃安西北庭【詳解】結(jié)合課本知識(shí)可知，開明的民族政策：唐朝前期的統(tǒng)治者推行較為開明的民族政策，進(jìn)一步促進(jìn)了民族融合；有利于祖國(guó)邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。唐太宗時(shí)期，將文成公主嫁給吐蕃的首領(lǐng)松贊干布；唐中宗時(shí)，把金城公主嫁給尺帶珠丹；唐中宗時(shí)，尺帶珠丹上表自稱“甥”，并上書給唐朝皇帝說，唐蕃已經(jīng)“和同為一家”了；唐穆宗時(shí)，唐蕃兩個(gè)政權(quán)樹“唐蕃會(huì)盟碑”。唐太宗設(shè)安西都護(hù)府，武則天設(shè)北庭都護(hù)府管轄西域地區(qū)。8、長(zhǎng)安唐安史藩鎮(zhèn)宦官朋黨黃巢朱溫唐【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，618年李淵在長(zhǎng)安稱帝，是為唐高祖，建立唐朝，統(tǒng)一全國(guó)；唐朝中后期，安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)與朋黨之爭(zhēng)，進(jìn)一步削弱了唐朝的統(tǒng)治，黃巢起義使唐王朝的統(tǒng)治陷于土崩瓦解；907年，節(jié)度使朱溫廢唐稱帝，國(guó)號(hào)梁，唐朝滅亡。故文中空白處對(duì)應(yīng)的文字依次是，長(zhǎng)安、唐、安史、藩鎮(zhèn)、宦官、朋黨、黃巢、朱溫、唐。9、周武則天酷吏開元開元貞觀【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐高宗死后，武則天廢唐稱帝，改國(guó)號(hào)為周，武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝，其統(tǒng)治時(shí)期史稱“酷吏政治”；武則天的統(tǒng)治為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，為人稱道為政啟開元、治宏貞觀。故文中空白處對(duì)應(yīng)的文字依次是，周、武則天、酷吏、開元、開元、貞觀。10、唐太宗貞觀【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李世民就是唐太宗，其統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。故文中空白處對(duì)應(yīng)的文字依次是，唐太宗和貞觀。三、判斷題1、正確【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，“安史之亂”歷時(shí)八年，在平叛的過程中，唐軍許多將領(lǐng)擁兵自重，中央集權(quán)被嚴(yán)重削弱。邊防空虛，吐蕃趁機(jī)占領(lǐng)河西隴右地區(qū)。唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。2、錯(cuò)誤【詳解】唐太宗吸收隋亡教訓(xùn)，勵(lì)精圖治，國(guó)家出現(xiàn)少有的開明政治局面，史稱“貞觀之治”，而不是“開元盛世”。后者是在唐玄宗時(shí)期出現(xiàn)的，故題中表述錯(cuò)誤。3、正確【詳解】根據(jù)材料“唐朝與周邊民族......”可知，唐朝是我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，其開放的政策、強(qiáng)盛的國(guó)力和先進(jìn)的文化，吸引著各族人民與之交往，唐朝與周邊民族保持著良好的經(jīng)濟(jì)文化交流關(guān)系。故題目正確。4、正確【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝實(shí)行開明的民族政策，主要設(shè)置大都護(hù)府、都督府、羈縻州等對(duì)邊疆地區(qū)進(jìn)行管理。故正確。5、正確【詳解】755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”。唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來越尖銳。唐朝的中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。四、簡(jiǎn)答題1、(1)隋文帝或楊堅(jiān)；長(zhǎng)安。(2)“貞觀之治”、“開元盛世”(3)曲轅犁、筒車。(4)國(guó)家應(yīng)該創(chuàng)造人與人公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；國(guó)家要注意培養(yǎng)人才，重用人才；大力加強(qiáng)民主與法制建設(shè)；人與人之間應(yīng)該互相尊重，彼此信任?！窘馕觥浚?）依據(jù)所學(xué)可知，581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，以長(zhǎng)安為都城，楊堅(jiān)就是隋文帝。（2）依據(jù)課本所學(xué)可知，唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”；唐玄宗在位的前期，年號(hào)為“開元”，當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，歷史上成為“開元盛世”。（3）依據(jù)所學(xué)可知，在唐朝前期的100多年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面，墾田面積逐漸擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和筒車。（4）依據(jù)所學(xué)可知，隋朝建立起通過考試選拔人才的制度——科舉制，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng)。可知：國(guó)家應(yīng)該創(chuàng)造人與人公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；國(guó)家要注意培養(yǎng)人才，重用人才；由唐貞觀年間，制定法律，減省刑罰，完善科舉制，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)等措施使唐朝出現(xiàn)盛世局面。得出構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安：大力加強(qiáng)民主與法制建設(shè)；人與人之間應(yīng)該互相尊重。2、在唐都長(zhǎng)安，不僅生活著井真成那樣來自日本的遣唐使，還活躍著來自中亞、印度、阿拉伯乃至東羅馬帝國(guó)的使者、僧侶、客商、學(xué)者、匠人。那時(shí)，長(zhǎng)安不僅是唐朝的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的中樞，也是東西方文化交融匯聚的中心。向達(dá)在《唐代長(zhǎng)安與西域文明》中說：“貞觀以來，邊裔諸國(guó)率以子弟入質(zhì)于唐，諸國(guó)人流寓長(zhǎng)安者亦不一而足……第七世紀(jì)以降之長(zhǎng)安，幾乎為一國(guó)際的都會(huì)，各種人民，各種宗教，無不可于長(zhǎng)安得之?！痹陂L(zhǎng)安的西市，有不少胡商。唐朝的服飾、飲食、宮室、樂舞，也大有胡風(fēng)。從唐人的詩中也可以看到長(zhǎng)安的國(guó)際性。例如，李白的詩中就有不少寫“胡姬”?！渡倌晷小分袑懙溃骸拔辶昴晟俳鹗袞|，銀鞍白馬度春風(fēng)。落花踏盡游何處？笑入胡姬酒肆中。”因此，從唐詩可以看到唐朝長(zhǎng)安的國(guó)際性。至于唐朝長(zhǎng)安的城市面貌，可以查閱史念?！段靼矚v史地圖集》、向達(dá)《唐代長(zhǎng)安與西域文明》等著作。【詳解】依據(jù)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在唐都長(zhǎng)安，不僅生活著井真成那樣來自日本的遣唐使，還活躍著來自中亞、印度、阿拉伯乃至東羅馬帝國(guó)的使者、僧侶、客商、學(xué)者、匠人。那時(shí)，長(zhǎng)安不僅是唐朝的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的中樞，也是東西方文化交融匯聚的中心。向達(dá)在《唐代長(zhǎng)安與西域文明》中說：“貞觀以來，邊裔諸國(guó)率以子弟入質(zhì)于唐，諸國(guó)人流寓長(zhǎng)安者亦不一而足……第七世紀(jì)以降之長(zhǎng)安，幾乎為一國(guó)際的都會(huì)，各種人民，各種宗教，無不可于長(zhǎng)安得之?！痹陂L(zhǎng)安的西市，有不少胡商。唐朝的服飾、飲食、宮室、樂舞，也大有胡風(fēng)。從唐人的詩中也可以看到長(zhǎng)安的國(guó)際性。例如，李白的詩中就有不少寫“胡姬”。《少年行》中寫道：“五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風(fēng)。落花踏盡游何處？笑入胡姬酒肆中?！币虼?，從唐詩可以看到唐朝長(zhǎng)安的國(guó)際性。至于唐朝長(zhǎng)安的城市面貌，可以查閱史念?！段靼矚v史地圖集》、向達(dá)《唐代長(zhǎng)安與西域文明》等著作。3、國(guó)內(nèi)各民族的大都會(huì)，世界性的大都會(huì)，西來佛教?hào)|傳的中轉(zhuǎn)圣地?！驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝的長(zhǎng)安是國(guó)內(nèi)各民族的大都會(huì)，世界性的大都會(huì)，西來佛教?hào)|傳的中轉(zhuǎn)圣地。4、是大都護(hù)府、都督府、羈縻州。都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領(lǐng)擔(dān)任，由大都護(hù)府直接管轄，上統(tǒng)于中央政府?！驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝設(shè)置大都護(hù)府、都督府、羈縻州。都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領(lǐng)擔(dān)任，由大都護(hù)府直接管轄，上統(tǒng)于中央政府。5、唐朝邊疆地區(qū)有突厥、回紇、吐蕃、南詔、渤海等地方政權(quán)。唐朝政府與它們保持著密切聯(lián)系。①西北邊疆各族稱唐太宗為“天可汗”。②文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟。③南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封?！驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝邊疆地區(qū)有突厥、回紇、吐蕃、南詔、渤海等地方政權(quán)。唐朝政府與它們保持著密切聯(lián)系。如西北邊疆各族稱唐太宗為“天可汗”。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟。南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封。五、綜合題1、(1)原因：統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；水利事業(yè)發(fā)展；農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)；前代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)；人民的辛勤勞動(dòng)。(2)表現(xiàn)：推廣一年二熟制；農(nóng)副業(yè)分工加強(qiáng)；出現(xiàn)了商品糧基地和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具多樣；農(nóng)業(yè)專著涌現(xiàn)；政府積極推廣農(nóng)學(xué)理論。啟示：加大政府對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和保護(hù)力度；依靠科技，因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)；普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高勞動(dòng)者素質(zhì)?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料一“唐太宗曾說道：‘國(guó)以民為本，人以食為命，若禾黍不登，則兆庶（百姓）非國(guó)家所有’”可得出“統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”，根據(jù)材料一“水利是農(nóng)業(yè)的命脈，……唐政府對(duì)治水的專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行了整頓，加強(qiáng)了各部門的領(lǐng)導(dǎo)力量”可得出“水利事業(yè)發(fā)展”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可得出“農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)”“前代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)”“人民的辛勤勞動(dòng)”。（2）根據(jù)材料二“宋初，推廣一年二熟制”可得出“推廣一年二熟制”，根據(jù)材料二“農(nóng)業(yè)還出現(xiàn)了許多茶、桑、菜、水果專業(yè)戶”可得出“農(nóng)副業(yè)分工加強(qiáng)”，根據(jù)材料二“農(nóng)副業(yè)分工的加強(qiáng)，專業(yè)化程度的提高與種植面積的擴(kuò)大使宋代出現(xiàn)了許多商品糧基地和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地”可得出“出現(xiàn)了商品糧基地和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地”，根據(jù)材料二“據(jù)史料記載，宋代鐵制農(nóng)具有犁、鋤、樓、耙、鐮等多種”可得出“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具多樣”，根據(jù)材料二“一些總結(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)的專著紛紛出現(xiàn)，如《禾譜》《農(nóng)器譜》《農(nóng)書》《耕譜》等”可得出“農(nóng)業(yè)專著涌現(xiàn)”根據(jù)材料二“政府將這些農(nóng)學(xué)理論積極推廣，許多地方把農(nóng)書刻印散發(fā)民間加以普及”可得出“政府積.極推廣農(nóng)學(xué)理論”。啟示可結(jié)合宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展回答。2、(1)材料一唐太宗；材料二武則天；材料三唐玄宗。(2)共同：社會(huì)穩(wěn)定、政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)力強(qiáng)盛。時(shí)期：繁榮開放時(shí)期。(3)政治上，注意改革吏治，選賢任能，虛懷納諫；經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展生產(chǎn)，規(guī)范賦稅徭役；軍事上，實(shí)行府兵制，對(duì)外用兵有節(jié)制；文化上，大興文治，興學(xué)重教；民族關(guān)系上，采取較為開明的民族政策，促進(jìn)民族交融?！驹斀狻浚?）在位統(tǒng)治者：根據(jù)材料一中的“太宗”“《貞觀政要》”、材料二“武周時(shí)期”、材料三“開元”可知三者分別反映了唐太宗、武則天、唐玄宗的統(tǒng)治局面。（2）共同點(diǎn)：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，貞觀之治、武則天統(tǒng)治和開元盛世時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力得到發(fā)展，社會(huì)較為安定，階級(jí)矛盾相對(duì)緩和，疆域空前遼闊，國(guó)力強(qiáng)盛，文化繁榮等；時(shí)期：由上述表現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知處于繁榮開放時(shí)期。（3）原因：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從貞觀之治、武則天統(tǒng)治和開元盛世局面的出現(xiàn)分析我國(guó)封建社會(huì)處于繁榮開放的時(shí)期。政治上，注意改革吏治，選賢任能，虛懷納諫；經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展生產(chǎn)，規(guī)范賦稅徭役；軍事上，實(shí)行府兵制，對(duì)外用兵有節(jié)制；文化上，大興文治，興學(xué)重教；民族關(guān)系上，采取較為開明的民族政策，促進(jìn)民族交融。3、(1)基本方法：傳統(tǒng)文獻(xiàn)與出土文獻(xiàn)（文物）相印證；同一類型的不同史料互證；基于史料的推理（推斷）。(2)特點(diǎn)：設(shè)立時(shí)間久、范圍廣；配合軍事防御體系建設(shè)；屬于官方基層社會(huì)治理單位；具有多種社會(huì)功能。作用：加強(qiáng)國(guó)家對(duì)西域地區(qū)的控制