大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》_第1頁
大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》_第2頁
大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》_第3頁
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第頁共頁大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》教案標(biāo)題:大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》教學(xué)內(nèi)容:《快樂的小象》是一首兒童音樂歌曲,通過活潑的旋律和歌詞展現(xiàn)了小象的快樂生活。該教案旨在通過歌曲的欣賞和學(xué)唱,培養(yǎng)大班學(xué)生的音樂欣賞能力和合作能力。教學(xué)目標(biāo):1.能夠欣賞《快樂的小象》歌曲,感受音樂的快樂;2.能夠模仿和跟唱《快樂的小象》歌曲;3.能夠參與小組合作活動,共同演唱《快樂的小象》;4.能夠通過歌曲表演,展示自己的音樂才華。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備《快樂的小象》音樂CD或MP3;2.教師復(fù)印《快樂的小象》歌詞;3.準(zhǔn)備音樂學(xué)習(xí)游戲道具(如小象面具、舞蹈道具等)。教學(xué)過程:Step1引入歌曲(10分鐘)1.教師放上《快樂的小象》音樂,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽歌曲。2.教師介紹歌曲背景和主題,激發(fā)學(xué)生對歌曲的興趣。Step2合唱歌曲(20分鐘)1.教師分發(fā)《快樂的小象》歌詞,帶領(lǐng)學(xué)生一起跟唱歌曲,注意節(jié)奏和發(fā)音。2.教師和學(xué)生一起反復(fù)練習(xí),直至學(xué)生能夠熟練跟唱。Step3小組合作活動(15分鐘)1.教師將學(xué)生分成幾個小組,每個小組選擇一個部分來分別演唱。如,一組唱第一段,一組唱第二段等。2.學(xué)生們合理分配角色,共同排練分組演唱。Step4歌曲表演(10分鐘)1.各小組依次上臺表演自己的分組演唱。2.教師適時給予肯定和鼓勵,提供反饋和建議。Step5音樂學(xué)習(xí)游戲(15分鐘)1.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一系列與歌曲相關(guān)的音樂學(xué)習(xí)游戲,如節(jié)奏拍擊、律動動作等。2.游戲過程中,教師關(guān)注學(xué)生的參與度和能力發(fā)展情況。Step6總結(jié)與反思(10分鐘)1.教師與學(xué)生一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)學(xué)到的知識和技能。2.教師鼓勵學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)感受和遇到的困難,并對他們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵。教學(xué)擴(kuò)展:1.學(xué)生可以在課后選取自己喜歡的音樂,與家人一起欣賞和學(xué)唱,培養(yǎng)音樂的興趣和能力。2.教師可以讓學(xué)生自由創(chuàng)作自己的快樂小象故事,通過音樂表演的形式展示出來,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和表演能力。教學(xué)評價:1.觀察學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確聽辨歌曲,有無跟唱的表現(xiàn);2.觀察學(xué)生是否能夠積極參

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