大班美術(shù)教案:我心中的小學(xué)_第1頁(yè)
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大班美術(shù)教案:我心中的小學(xué)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)教案:我心中的小學(xué)教案名稱:我心中的小學(xué)適用對(duì)象:大班學(xué)生(4-5歲)教學(xué)時(shí)間:1節(jié)課(30分鐘)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小學(xué)的興趣和向往。2.提高學(xué)生的觀察和表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.美術(shù)教具:彩色紙、顏料、刷子、彩色筆、剪刀、膠水等。2.教學(xué)輔助物:小學(xué)的圖片和海報(bào)。教學(xué)步驟:步驟一:導(dǎo)入(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的幼兒園生活,詢問(wèn)他們對(duì)小學(xué)的了解,了解學(xué)生對(duì)小學(xué)的印象。2.準(zhǔn)備一些小學(xué)的圖片和海報(bào),讓學(xué)生觀察并討論,了解小學(xué)的一些特點(diǎn)和功能。步驟二:創(chuàng)作準(zhǔn)備(10分鐘)1.給每個(gè)學(xué)生發(fā)放一張彩色紙和彩色筆,讓他們將自己對(duì)小學(xué)的印象用畫畫的方式表達(dá)出來(lái)。2.引導(dǎo)學(xué)生想象自己在小學(xué)的樣子,可以畫出小學(xué)的大門、教室、操場(chǎng)等。步驟三:繪畫創(chuàng)作(10分鐘)1.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓他們自由繪畫,引導(dǎo)他們加入想象力,可以畫出自己喜歡的小學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)場(chǎng)景。2.教師適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的畫法和色彩搭配。步驟四:展示和分享(5分鐘)1.讓學(xué)生把自己的作品展示給同學(xué),并向大家介紹自己的創(chuàng)作。2.引導(dǎo)學(xué)生討論和交流,分享自己對(duì)小學(xué)的理解和期待。步驟五:總結(jié)和延伸(5分鐘)1.請(qǐng)幾位學(xué)生上前,向大家展示自己的作品,并簡(jiǎn)要總結(jié)他們畫小學(xué)的動(dòng)機(jī)和創(chuàng)作感受。2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的小學(xué)夢(mèng)想,并引導(dǎo)他們用語(yǔ)言描述自己夢(mèng)想中的小學(xué)。教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生可以自由表達(dá)對(duì)小學(xué)的理解和期待,培養(yǎng)了他們的觀察和表達(dá)能力,同時(shí)也激發(fā)了他們的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)學(xué)生的繪畫作品,教師可以充分了解學(xué)生對(duì)小學(xué)的想法和感受,為進(jìn)一步的教學(xué)提供了參考。教師應(yīng)盡量提供多樣性的教學(xué)輔助物,讓學(xué)生在觀察和想象中更全面地認(rèn)識(shí)小學(xué)。另外,

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