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第第頁中班下學(xué)期美術(shù)教案《江南水鄉(xiāng)》
中班下學(xué)期美術(shù)教案《江南水鄉(xiāng)》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解水墨畫《江南水鄉(xiāng)》的特點(diǎn),感知意境美。
2、嘗試運(yùn)用中鋒與側(cè)鋒表現(xiàn)房、橋等具有江南水鄉(xiāng)特點(diǎn)的景物。
3、體驗(yàn)水墨畫帶來的歡樂與勝利,萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)之情。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、課件、作品圖片、音樂。
2、水墨畫用具:毛筆、宣紙、涮筆筒、毛氈、抹布、水桶、國畫顏料、墨汁。
【活動(dòng)過程】
一、賞一賞,了解江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。
1、通過對比,感知江南美。
圖片上有什么?(高樓、公路)另一幅圖有什么?(水、橋、白墻黑瓦)
小結(jié):有彎彎的小橋,有青青的河水,有古老的烏篷船,還有白墻黑瓦的房子緊緊的靠在一起,景色特別精美,這就是我們的江南水鄉(xiāng)。
2、觀賞圖片,大膽表達(dá)對江南水鄉(xiāng)的感想。
二、畫一畫,掌控水墨畫中鋒與側(cè)鋒的繪畫技巧。
1、通過對比、觀賞,了解水墨畫作畫的特點(diǎn)。
(1)對比名人名畫與幼兒作畫,發(fā)覺房子的畫法不同。
(2)課件觀賞、老師解說:房子與橋的結(jié)構(gòu)()與方位。
2、通過范畫,感知中鋒側(cè)鋒的運(yùn)用。
(1)鞏固握筆知識、學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒。
繪畫小兒歌:筆尖立起來,線條細(xì)又細(xì),這就是中鋒,筆肚倒下來,線條粗又粗,這就是側(cè)鋒。
(2)運(yùn)用中鋒側(cè)鋒示范橋、房子等江南景物。
3、通過兒歌掌控作畫要求。
(1)規(guī)章小兒歌:豎起小毛筆,輕輕沾墨汁,和盤子親一親,毛發(fā)縷縷尖,開始動(dòng)手畫。
(2)幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo),提示幼兒留意衛(wèi)生,畫面干凈。
小結(jié):把這些橋、房子合起來畫一畫,把它變成一幅漂亮的江南水鄉(xiāng)畫,一幢幢古老的房子緊挨在一起,高高低低、前前后后、那兒有水,有橋,有鳥,有樹,這真變成了一道漂亮的風(fēng)景呢?
三、評一評,體驗(yàn)水墨畫作畫的歡樂。
選擇有代表性的作品進(jìn)行評價(jià)(中鋒側(cè)鋒的掌控狀況,房子與橋的布局)
四、看一看,萌發(fā)喜愛之情。
出示一組常州具有古色風(fēng)味的地方,(紅梅公園、淹城春秋樂園)用愛發(fā)覺的眼睛去感受
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