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文檔簡介

第入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得(實用20篇)

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇二

初入初中,對于初一新生來說,這是一個全新的環(huán)境。教室、課本、老師、同學(xué),一切都與小學(xué)時不同。剛開始,我感到很不適應(yīng),不知道怎么和同學(xué)相處,也不懂得如何學(xué)習(xí)。但是,隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了這個新環(huán)境。通過和同學(xué)們相互交流,我逐漸了解了他們,我們成了好朋友。同時,老師們也耐心的教我們,幫助我們?nèi)谌胄碌恼n堂。終于,我從一個迷茫的新生變成了一個熟悉的學(xué)生。

第二段:學(xué)習(xí)方法的改變。

初中階段,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式都有了很大的變化。小學(xué)時我們主要是記憶和背誦,而到了初中,我們需要更多的理解和應(yīng)用。這對我們來說是一個挑戰(zhàn),因為我們不再是被動接受知識,而是主動去尋找和思考。我開始養(yǎng)成了每天的課后復(fù)習(xí)習(xí)慣,通過做課后習(xí)題,加強對所學(xué)知識的理解。同時,我還學(xué)會了和同學(xué)一起合作學(xué)習(xí),互相討論,互相學(xué)習(xí),這樣能夠更加深入地理解知識點。通過不斷的改變學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)效果也在逐漸提高。

第三段:發(fā)展個人興趣愛好。

初中是一個富有活力和創(chuàng)造力的階段,它為我們提供了展示自己的舞臺。在初一學(xué)年,我開始更加關(guān)注自己的興趣愛好,并積極參與各種社團活動。我加入了學(xué)校的美術(shù)社團,通過繪畫,我能夠表達自己的情感和思想。我還參加了學(xué)校的籃球隊,通過體育鍛煉,我不僅強健了身體,也培養(yǎng)了團隊合作的精神。在這個過程中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們在一起交流、學(xué)習(xí),共同進步。

第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

初中生活要求我們擁有更強的自主學(xué)習(xí)能力。我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,解決問題。在初一的一年中,我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃,如何利用時間。我會用時間管理軟件來做時間安排,將學(xué)習(xí)、休息、娛樂等各個方面合理地安排在每天的日程中。同時,我還養(yǎng)成了多使用圖書館的習(xí)慣,通過閱讀各種書籍,拓寬自己的知識面。這些方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也為我將來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

第五段:對未來的展望。

初一是我們走向成功的第一步,也是我們進入中學(xué)的起點。初中三年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,我們將迎來更多的挑戰(zhàn)和機遇。因此,我們要時刻保持積極的心態(tài),充實自己,不斷學(xué)習(xí)和進步。我希望通過在初一的學(xué)習(xí)體驗中積累的經(jīng)驗,能夠在接下來的學(xué)習(xí)生涯中取得更好的成績,成為一個全面發(fā)展的學(xué)生,并為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過初一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,改變了學(xué)習(xí)方法,發(fā)展了個人興趣愛好,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力,并對未來充滿了信心和期待。希望我能繼續(xù)努力,不斷超越自己,在接下來的中學(xué)生涯中取得更好的成績。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇三

軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意用生命去銘記軍訓(xùn)中的點點滴滴,軍訓(xùn)生活將是我們生命中最美好的回憶。

軍訓(xùn)的日子就是把自己當(dāng)做部隊的軍人看待;在這里有種命令叫絕對服從,在這里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明。軍訓(xùn)的生活雖然都是條條框框,卻把人訓(xùn)練得堂堂正正,猶如中國的漢字,梗平豎直,坦蕩有力。在這里沒有個人魅力,只有團結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的'歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,我曾經(jīng)以為軍訓(xùn),自己是絕對不行的,但是經(jīng)過了這幾天的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢的學(xué)會了品嘗其中的甘甜,這場軍訓(xùn)不僅僅在考驗了我而且告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天軍姿站立,我知覺的時間已不是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。

每一次的堅持到底,都會讓我有一種超越自己的感受,炎炎夏日曬黑的是我們的皮膚,卻堅定了我們的信念。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇四

進入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學(xué)習(xí),但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。

初中是人生的十字路口,不是一個避風(fēng)的港灣,而是一個拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更加緊張,競爭更加激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí)。

一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。

二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。

三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的`大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點。

聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問。

復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有一個總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。

初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。

行為科學(xué)研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

在上初中的第一天我就感覺:要學(xué)的課程比小學(xué)多了,作業(yè)隨之也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇五

初中初一是學(xué)生從小學(xué)到初中的一個重要轉(zhuǎn)折點,初中教育是學(xué)生接受新知識、新思維方式、新學(xué)習(xí)方法的開始。剛?cè)雽W(xué)的初一新生造就了一副與高中人生差不多的畫面,教師是畫面的主角,教師的這一次教學(xué)心得真實體會是我在教育的尋找過程之中進步了良多。

我剛進入教育行業(yè)時,對于初一新生有很多困惑,不知道如何教育他們。他們雖然是初中的新生,但還保留了許多小學(xué)時代的習(xí)慣,如思維方式的靈活性較差、學(xué)習(xí)能力較弱等等。整個班級的學(xué)生,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度不同,我無法適應(yīng)他們不同的學(xué)習(xí)需求。困惑之中,我開始努力尋找解決問題的方法。

在教學(xué)實踐中,我綜合了多種教學(xué)方法。首先,我注重啟發(fā)式教學(xué),通過提問、啟發(fā)學(xué)生思考,讓他們積極參與。其次,我注重鞏固基礎(chǔ),通過復(fù)習(xí)、講解重點知識,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次,我注重個性化教育,針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,充分發(fā)掘他們的潛能。通過這一系列的教學(xué)實踐,我逐漸找到了解決問題的方法,并取得了一些成果。

通過教學(xué)實踐,我深刻體會到初一新生入學(xué)教學(xué)的重要性和難度。初一是學(xué)生從小學(xué)向初中過渡的關(guān)鍵時期,學(xué)生面臨著許多困惑和適應(yīng)新環(huán)境的壓力。作為教育者,我們需要耐心教導(dǎo),協(xié)助學(xué)生調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們也要了解學(xué)生個性,針對不同的學(xué)生制定個性化的教學(xué)計劃,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過這些努力,我們才能夠幫助初一新生順利度過這個關(guān)鍵時期。

通過面對初一新生入學(xué)教學(xué)的困惑和實踐,我不斷提升了自己的教學(xué)能力和教育觀念。我明白了教育是一個循序漸進的過程,我們要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點制定合理的教學(xué)計劃,因材施教。同時,我也明白了教育是一個多樣化的過程,我們要關(guān)注學(xué)生的個體差異,通過個性化的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過初一新生入學(xué)教學(xué)的收獲,我堅定了自己在教育行業(yè)的決心,希望能夠為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更積極的貢獻。

通過初一新生入學(xué)教學(xué)的體驗,我深刻感受到教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。教師應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗,同時還要有耐心和關(guān)愛之心。不同的學(xué)生有不同的需求,我們需要根據(jù)學(xué)生的特點制定個性化的教育計劃,幫助他們充分發(fā)展?jié)撃堋3跻恍律雽W(xué)教學(xué)是一次鍛煉教師綜合素質(zhì)的寶貴機會,通過這次體驗我也在不斷完善自己,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更好的貢獻。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇六

記得四天前,我們的臉上還略帶幾分稚氣,手中拖著沉重的行李。仰望天空,天是那樣的藍,唯有驕陽高高燃燒著,我的軍訓(xùn)生活從這里開始了。

軍訓(xùn)生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練和上課。訓(xùn)練場上似乎永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水,我們充分感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們學(xué)到了很多,更懂得了團結(jié)、堅強和責(zé)任。

軍訓(xùn)第一天,教官就讓我們站軍姿。十分鐘,在平常是很短的一段時間,可那時,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們看來是多么漫長!炎熱的太陽炙烤著大地,汗水就像開閘的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。一個十分鐘,又一個十分鐘……時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰背痛,頭冒汗。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下就能睡著。盡管如此,我仍感激萬分,因為我以堅強的毅力堅持下來了,我的意志經(jīng)受了磨練,這對我以后的學(xué)習(xí)是受益匪淺的。

軍訓(xùn)生活不但有苦,同樣也充斥著歡樂。我們利用課余時間,積極地準(zhǔn)備著合唱比賽。練習(xí)時,我們刻苦練習(xí),嗓子唱啞了,胳膊指揮酸了,但沒人叫苦叫累,大家團結(jié)合作,齊心協(xié)力。比賽時,我們的班歌響徹了整個賽場:“天——下,相親與相愛,讓我們相逢在人山人海,有緣千里來相會,團結(jié)奮發(fā)我們__班!”雖沒有流行歌曲的'時尚前衛(wèi),但這歌聲里卻充滿著昂揚的斗志,鏗鏘有力!這不單單是我們唱出的歌聲,也是我們班級的信仰。

四天的時光悄然流逝,依然是藍天白云,依舊是陽光燦爛,然而在這陽光下,我們的心中卻有著別樣的感動。在這幾天里,也許有過因過度疲倦而產(chǎn)生的埋怨,也許有過因想念家人的徹夜未眠,但我們從未輕言放棄……雖然歌唱比賽的成績有些不盡人意,但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們是真正的勝利者,因為我們都盡力了,我們以后還會努力做得更好。在這場艱苦的戰(zhàn)役中,我們是真正的強者!

再見了,教官們!再見了,__訓(xùn)練基地!車輪飛快,載著我們離開了,那份美好的回憶將永駐我們心中。感謝這次軍訓(xùn)帶給我們的一切光榮與感動,幸福與友情,磨練與自信!

軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……我會將這份回憶珍藏,因為它是我人生的財富!

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入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇七

不,身體在軍訓(xùn)中強壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示.軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富.

曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力.可誰知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦.空中蕩著大火球,驕陽似火,真熱啊!操場上走著一個個隊列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了.我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳?,變得堅強,我們成長著!

我堅信只要大家團結(jié)一致,我們就會得到我們想要的“成績”.

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇八

通過入學(xué)教育三天的學(xué)習(xí),我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。

我選擇了__中學(xué),從始至終沒有后悔過,現(xiàn)在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。__中學(xué)給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的'一種收獲??赡苡行┤苏J為來到一所好學(xué)校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡__中學(xué),因為我一直把__中學(xué)當(dāng)作是自己的家一樣愛護,因為我心中有__中學(xué)的存在所以我有一份心靈收獲。

我的另一種收獲是了解。來到__中學(xué)的第一天,我了解了__中學(xué)的校規(guī);來到__中學(xué)的第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點大學(xué)的燦若群星;來到__中學(xué)的第三天,我們進行了軍訓(xùn),雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當(dāng)不過了,我們用汗水換來了榮譽一等獎。

雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調(diào)皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學(xué)習(xí),向著理想目標(biāo)市一中進發(fā)。從此我學(xué)會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇九

初一新生入學(xué)教育心得體會是每位初中新生在初中入學(xué)生活的重要一步,我也在這一環(huán)節(jié)中收獲了很多,下面是我的體會與感悟。

第一段:初中生活的全新開始。

初中是人生中的一道坎,初中不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是我們開始認真面對自己的生活和未來的地方。初中的緊張、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不可否認,但是我們所要面對的不僅僅是學(xué)習(xí),還有對繁重的課程進行管理和合理規(guī)劃的能力。初一入學(xué)教育讓我明白了初中生活的開始與自己的管理規(guī)劃能力的重要性。

第二段:集體榮譽感的重要性與建立。

初中生活的學(xué)習(xí)方式有所不同,從以前的個人為主,到現(xiàn)在的以團隊為主,初一入學(xué)教育讓我們意識到了一個團隊榮譽感的重要性,懂得珍視與個人無法媲美的集體榮譽,可以提高學(xué)習(xí)積極性和養(yǎng)成講衛(wèi)生、自我管理等良好的習(xí)慣。

第三段:日常生活的習(xí)慣與個人修養(yǎng)。

在初一新生入學(xué)教育中,學(xué)校注重了我們的日常生活紀(jì)律,包括個人衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、個人安全意識等方面。同時,讓我們對社會法規(guī)有了基本的了解,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的操守和習(xí)慣。遵守規(guī)矩,讓我們更好地融入集體,也更好地提升自己的個人修養(yǎng)。

第四段:對學(xué)習(xí)方法的認識與理解。

初中學(xué)習(xí),到了新課程體系中,課程由少而多,由淺入深,既有提高學(xué)習(xí)興趣又有提高學(xué)習(xí)成績的要求。在初一新生入學(xué)教育中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了透徹的學(xué)習(xí)方法,提高了自主學(xué)習(xí)、思考、分析、解決問題的能力。還有,通過了解每一科的特點,提高了學(xué)科學(xué)習(xí)的掌握能力。

第五段:學(xué)習(xí)壓力和自我調(diào)適。

初一入學(xué)教育不僅帶給我們新的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們獨立思考、自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力。在未來的每一次學(xué)習(xí)中,我們從這里得到了信心,打下了良好的心理基礎(chǔ)。初中學(xué)習(xí)有壓力,這是一個不容小覷的問題。而這種壓力對付的關(guān)鍵是一個人的心態(tài)和態(tài)度,我們需要平時訓(xùn)練自己、調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),以達到更好的學(xué)習(xí)效果。

總之,初一新生入學(xué)教育是初中生活的開始,在這個過程中,我深深地感受到了學(xué)校對我們的關(guān)愛、規(guī)劃和引導(dǎo)。同時,學(xué)習(xí)中的規(guī)律、班集體的榮譽感、生活中的自我管理、合理使用時間的方法、適應(yīng)與調(diào)節(jié)壓力的方法等等,都是我在學(xué)校中所學(xué)到的珍貴的財富。希望我們都能在未來的學(xué)習(xí)生活中,不斷努力、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越,為我們的未來打造更精彩的人生。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十

進入到初中,參加軍訓(xùn)是我感到期待的,但過程卻是很痛苦,也是讓我有過很多次想要放棄的想法,但最終也是堅持了下來,讓自己有了很多收獲,同時也是感受到的確軍訓(xùn)是有很大的魅力,雖然很嚴(yán)格,但是現(xiàn)在結(jié)束了也是挺懷念教官,懷念一起軍訓(xùn)的那段日子,一起對歌,一起去訓(xùn)練的時光。

雖然軍訓(xùn)里面的痛苦而今回想起來都是不想的,但是那種結(jié)束之后的快樂卻是讓我知道這個訓(xùn)練真的讓人有很多的收獲,軍訓(xùn)讓我明白堅持不是我們口頭說的,也不是光靠一個人就可以做到的,軍姿里有教官的監(jiān)督,有同學(xué)們都在一起努力堅持,沒有人想要放棄,從而讓我們能最終的堅持下來。

如果只是我一個人來站軍姿,沒有嚴(yán)厲的教官,沒有同學(xué)們,那么我想我也是堅持不下來的,學(xué)習(xí)也是如此,只有大家一起來做好,一起去去追趕,相互的學(xué)習(xí),那么也是能更好的去把成績提高,同時也是有了比較更是讓我們不想輸,想要學(xué)好才行的,而堅持的這種行為我也是要在學(xué)習(xí)之中做好,初中的學(xué)習(xí)也是比小學(xué)更難了,而自己也是要去盡力做的更好才行,讓自己的成績有提升,有進步。

團結(jié),是大家一起努力,是大家都想為了班級的一個榮譽而奮斗才有的,此次的軍訓(xùn)我們班想爭第一,不想輸,不想被教官訓(xùn)的那么差勁,所以在會操之前也是格外的努力,而這些付出我們也是得到了收獲,如愿的拿到會操第一,而這也是大家一起努力,團結(jié)才做到這個結(jié)果的,特別是齊步走這些。

更是需要我們自己把自己的小心思放下,去和團隊配合才能做到的,以后的學(xué)?;顒永锩嫖覀円彩且?,去為班級榮譽做好,團結(jié)起來我想我們沒有什么是不能戰(zhàn)勝的。通過軍訓(xùn),也是和同學(xué)們認識了,我們來自不同的小學(xué),在這相聚,也是通過軍訓(xùn)彼此之間有了默契,更是認識到新的朋友,也是要在今后更好的相處,三年的初中,我們要一起去進步,去為班級而爭得更多的一個榮譽。

軍訓(xùn)的結(jié)束,雖然沒有了煎熬,但是也是少了一份軍訓(xùn)的快樂,以后要進入到學(xué)習(xí)之中了也是要繼續(xù)的努力,同時對于軍訓(xùn)也是感謝,讓我變化很大,不但是懂得了堅持和團結(jié)的一個意義,認識了新的朋友,同時也是讓我的身體變得更好,對于運動更有興趣了,以后也是要積極的鍛煉身體,同時把學(xué)習(xí)給搞好。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十一

作為一個初一新生,我一直充滿了期待和好奇心。在入學(xué)的第一天,我走進了這所名?!分葜袑W(xué)。剛進入校門,我就感到了一種莊嚴(yán)而又肅穆的氛圍。校內(nèi)環(huán)境清幽優(yōu)美,令人感覺很有學(xué)習(xí)的氛圍。逐漸地,我對于這所學(xué)校也有了初步的了解,感覺到這里是屬于自己念書的地方。

第二段:老師們的教誨。

在梅中初中部,老師們不僅在課堂上認真?zhèn)魇谥R,同時也會告訴我們許多做人、做事等方面的道理。特別是在班會上,老師們會找到我們的問題進行分析,讓我們更容易地理解和接受方法和原則,促使我們掌握相關(guān)的知識,并將這些知識和正能量應(yīng)用到我們的日常生活中,讓我們更加自律、自信和勇敢。

第三段:同學(xué)們的友誼。

班級里有一些非??蓯鄣耐瑢W(xué),他們極其有愛心和耐心。當(dāng)初我來到這里,還很陌生,一切都是新的,甚至是緊張的。但在和這些同學(xué)相處后,我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)非常善良、好相處。他們經(jīng)常一起交流學(xué)習(xí)和生活上的事情,也不吝贈給我?guī)椭凸膭?。在這個過程中,我也學(xué)會了更好地與人相處,以及認真地傾聽他人的話語。

第四段:學(xué)習(xí)上的成果。

進入初中以來,我在各方面都有了很不錯的進步。這些進步都得到了老師和家長的認可和鼓勵。我不僅提高了自己的成績,還學(xué)會了積極思考、認真對待學(xué)習(xí)各方面的知識、了解自己在學(xué)習(xí)上的短處以及如何有效地學(xué)習(xí)。我相信,只要我不停地努力學(xué)習(xí),我一定會取得更好的成績,并更加自信和成長。

第五段:對未來的期望。

我熱愛這個校園,也愛好學(xué)習(xí)。我相信,在這里我一定能學(xué)到更多更好的知識,并認識更多的人。我也期待著能通過自己的努力,實現(xiàn)自己的夢想,成為更加優(yōu)秀的人。雖然未來的路很長,但我也相信只要我一直秉持著自己的信念,堅持努力,就一定會有所收獲。

總結(jié):

通過初一的學(xué)習(xí)和生活,我在各方面都得到了很大的進步。這些進步都離不開學(xué)校的幫助和老師們的教誨,同時也離不開同學(xué)們的陪伴和鼓勵。在未來的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),相信我一定可以成為更好的自己。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十二

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

當(dāng)我第一天進校門時,我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書學(xué)習(xí),我一定不能辜負媽媽的一片心,我要好好學(xué)習(xí)。之后,進了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的`日常行為規(guī)范;晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定;晨光中學(xué)學(xué)生獎懲條例等。

我第二天來到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當(dāng)然也一樣。

第二天的晚上我怎么也睡不著,因為明天要軍訓(xùn)了,我非常興奮地在床上翻來覆去想著心目中的軍訓(xùn):心目中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里,閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

第三天開始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每一個人的努力,就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進行!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十三

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾說:“上帝對每一個人是公平的,它給予每一個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾瓮鶓?yīng)用每分鐘。”在這,淮陰師范學(xué)院給予每一個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是同等的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮鶎Υ鼈儭?/p>

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放色彩,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節(jié),是我的眼光開始隨著青春的色采靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每一個人眼前往大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱忱、夢想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真向往,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中?;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個很好地展現(xiàn)我自己的舞臺。

2、初一進學(xué)教育心得體會

在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了____這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時光比如萬兩黃金”。

在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人尋求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀?,小學(xué)時,我戴上了紅圍巾,加進了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一位愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改成主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在把握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展現(xiàn)。

新學(xué)期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進進____為榮。明日,讓學(xué)校由于有我而感到自豪!

花開花落,四季輪回。六年的時光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生了。

進入初中生活,老師對我們進行了"學(xué)前教育"!

首先,校長對我們表示祝賀,并歡迎我們?nèi)谌?二中"這個大家庭!然后,老師向我們詳細介紹了二中!

新學(xué)期,新起點。一切從"0"開始。俗話說"萬事開頭難。"剛進入中學(xué),也許會有點兒不適應(yīng),但慢慢熟悉了就好。

首先,我想沖刺班級前五,有人肯定會想:你不是癡人說夢吧?!而我認為:世上無難事,只怕有心人。只要我們不斷努力、前行,就能到達成功的彼岸!

光說不行,還得要做!既然想沖刺班級前五,就要努力學(xué)習(xí)!一分耕耘,一分收獲。我認為不能死板的學(xué)習(xí),而應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法與技巧。

在課堂上,做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的寶貴時間!還要在生活中去實踐、應(yīng)用!

有人肯定會問:"怎么去實踐、應(yīng)用呢?"就舉個最簡單的例子吧!比如說,我們出去玩的時候,會見到外國人。這時,你就可以用應(yīng)用跟她/他對話,促進英語學(xué)習(xí)!

然后再說說語文背誦吧!想必很多同學(xué)都為此而苦惱吧?!其實,背誦也沒有大家想象中的那么復(fù)雜、困難!你只要準(zhǔn)確熟讀課文,并跟隨作者一起走進課文中去,就能了解課文內(nèi)容,背誦下來了!

上面所說的是現(xiàn)代文背誦,而古文背誦相比現(xiàn)代文背誦就略有難度!古文背誦,你要掌握古文意思,還要結(jié)合文中的注釋來理解!你讀懂了意思,根據(jù)意思就能背下來了!

以上就是我的學(xué)習(xí)"妙招!"怎么樣?還不錯吧!

生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我還要交許多新朋友!不管在學(xué)習(xí)還是生活中都能互幫互助、團結(jié)友愛!

這就是我對未來的憧憬、目標(biāo)!相信我,一定會成功的!

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的`校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆?、夢想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了____這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。

在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。

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入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十四

梅州中學(xué)是梅州市最著名的高中之一,于1986年建校,在過去的30多年里,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的學(xué)生。我于去年以優(yōu)異的成績考入了該校初一,開啟了中學(xué)生活的新篇章。

第二段:初始的迷茫。

來到梅州中學(xué)的第一天,我感到了一些迷茫和不安。新的環(huán)境和陌生的人讓我有些無所適從。并且在這所頂尖學(xué)校里,同學(xué)們都是非常優(yōu)秀的,我有時感到自己的差距。我開始擔(dān)心自己是否能夠適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,是否能夠取得好成績。

第三段:逐漸適應(yīng)。

但是,隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活。老師們非常負責(zé)任,不僅教我們知識,還關(guān)心我們的成長和發(fā)展。同學(xué)們也非常友好,幫助我克服了一些困難。我不再感到孤單和緊張,開始享受這里的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段:努力學(xué)習(xí)。

在適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境后,我開始努力學(xué)習(xí)。每天晚上回家后,我都會認真完成老師布置的作業(yè),并復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識。同時,我積極參加各種學(xué)科競賽和活動,爭取能夠取得更好的成績和表現(xiàn)。通過不斷的努力,我的成績有了較大的提高,讓我感到更有信心和動力。

第五段:收獲與展望。

剛剛結(jié)束的這一學(xué)期,我取得了令自己滿意的成績。但是,我也深知自己還有很多不足之處,需要不斷地改進和提升自己。在未來的日子里,我會更加認真積極地學(xué)習(xí),多參加各種活動和實踐,爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,為自己的夢想努力奮斗。我相信,在梅州中學(xué)的學(xué)習(xí)和成長過程中,我會取得更多的收獲和成就。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十五

踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動,很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!

面對著那絲絲縷縷的陽光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場面,能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛,和老師對教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過的.。

記得童年的我,思想是多么的幼稚,對什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,再也不會回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。

在此,我希望在__中學(xué)……不,應(yīng)該是我的學(xué)校,因為我已經(jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁。

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十六

告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了陽光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了陽光中學(xué)不一般的韻味。

陽光,多好的名字??!陽光,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這里就是屬于我們的學(xué)校??!

在步入陽光中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍??諝庵袕浡鴷悖世首x書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。

這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說:“真是個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校啊”。

學(xué)校的伙食也真是很好啊,干凈的筷子,很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。

感觸最大的是軍訓(xùn),雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。

經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做陽光優(yōu)秀學(xué)子!

入學(xué)心得體會初一入學(xué)心得篇十七

梅州市是一個美麗的城市,這里有著清新的空氣和美麗的自然風(fēng)光。在這個城市中有一所非常有名的中學(xué)——梅州中學(xué)。而從剛開始的初一入學(xué)起,我們就開始了新的生活。在這個過程中,我們學(xué)到了很多知識,也收獲了很多體會。

一、進入新環(huán)境,認清自己的位置。

初一入學(xué),我們面臨著一種全新的環(huán)境。在之前的小學(xué)階段,我們都像是一些小魚,被放在了小池塘里;可現(xiàn)在,我們在大隊伍中開始了新的生活。轉(zhuǎn)瞬間,身后的小學(xué)校園已經(jīng)不在我們的視野里了。但是,我們也漸漸認識到了自己在新環(huán)境中的位置,適應(yīng)了新的規(guī)則和生活節(jié)奏。我們逐漸成為了這個大中環(huán)境中閃亮的角色。

二、豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。

進入梅州中學(xué),我們開始了更為豐富多彩的學(xué)習(xí)生活——我們要面對著不同的科目和老師,學(xué)習(xí)更難的知識和不同的知識體系。我們開始了每天充實而緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。就算在暑假期間,我們也會收到一篇篇作業(yè)的推送。那時,我們的生活仿佛就像一個巨大的鍋,翻滾著激烈的課業(yè)和生活。

三、老師與同學(xué):教與習(xí)之間相互成就。

在初一這一年,我們結(jié)交了很多好朋友。在這個過程中,我們相互后補,一同取得了許多進步。而與這些好朋友們同樣重要的,還有我們在荒漠中遇到的老師,他們對我們的關(guān)心和幫助是我們?nèi)〉眠M步的動力之一。在老師的幫助下,我們提高了自身的分析和解決問題的能力,并學(xué)到了不少自信和毅力。

四、勝利與成就的履行方式。

初一學(xué)習(xí)的過程中,我們累計了很多不可替代的經(jīng)驗,也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。每次學(xué)習(xí)和測試都是一種勝利和成就的平臺,每次奮斗和堅定的執(zhí)行力都讓我們達到新的高度。雖然這些成功與努力獲得背后需要花費成倍的時間和精力,但是,這樣的付出也保證了我們的未來,我們也從這一年的經(jīng)驗中,學(xué)會了對自己提出新的挑戰(zhàn)和目標(biāo)。

五、積累與結(jié)束。

初一這一年的結(jié)束并不是辭職的開始——只是對一段新的經(jīng)驗進行總結(jié),并準(zhǔn)備好迎接更多的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們回顧這一年的時間時,我們也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)到了很多,基礎(chǔ)知識增長得很快。在這段時間里,我們同樣通過

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