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文檔簡介
分式專題講解知識點(diǎn)一、分式的概念:一般地,如果A、B表示兩個整式,并且除式B中含有字母,那么式子叫分式。解讀:(1)分母中含有字母是分式的一個重要標(biāo)志,它是分式與分?jǐn)?shù)、整式的根本區(qū)別;分式A/B有意義,則B=0(2)分式的分母的值不能等于零.若分母的值為零,則分式無意義;反之,若分式A/B無意義,則B=0(3)當(dāng)分子等于零而分母不等于零時,分式的值才是零.反之,若分式A/B=0,則A=0,且B≠0例題1、下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?,,,,,,,練習(xí):這些代數(shù)式中,,,,,,,中,是分式的有()。A.3個B.4個C.5個D.6個練習(xí):已知練習(xí):()A.1B.-1C.D.2練習(xí):寫出一個含字母x的分式,使得不論x取何值,分式都有意義。練習(xí):若探索題型:觀察下列各等式:,,,,......,設(shè)n為正整數(shù),試用含n的等式表示這個規(guī)律。知識點(diǎn)二、1、分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變.用式子表示是:(其中是不等于0的整式).特別提示:(1)在解題過程中,分母不為0是作為隱含條件給出的.若是分式,則說明分母中的字母一定能滿足使分母不為0;(2)在運(yùn)用分式的基本性質(zhì)時,一定要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)分母不為0這個條件,沒有給出的,要討論是否等于0.例題1:下列運(yùn)算中,錯誤的是().A.B.C.D.2、分式的約分根據(jù)分式的基本性質(zhì),把一個分式的分子和分母分別除以它們的公因式叫做分式的約分。(目標(biāo)最簡分式)例題1:3、分式的通分根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個不同分母的分式化為同分母的分式叫做分式的通分。(最簡公分母的概念)例題:找出最簡公分母:4、分式的變號法則分式的分子、分母及分式本身的符號,改變其中任何兩個,分式的值不變,即例題:下列各式從左到右的變形是否正確?(1);(2)(3)(4)練習(xí):已知知識點(diǎn)三、分式的運(yùn)算:1、分式加減法法則:(1)同分母分式相加減,分母不變,分子相加減。用式子表示是:(2)異分母分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,然后再加減.用式子表示是:例題1:化簡:2、分式的乘法法則:分式乘分式,用分子的積作積的分子,用分母的積作積的分母。用式子表示是乘法法則:3、分式除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘。用式子表示是除法法則:4、分式的乘方法則:分式乘方是把分子、分母各自乘方。表示為:(為整數(shù))5、零指數(shù)冪的性質(zhì):,負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì):(a≠0,n為整數(shù)).6、分式的混合運(yùn)算原則:先乘方,再乘除,再算加減,有括號,先算括號內(nèi)的。例題:已知、、為實(shí)數(shù),且滿足,求的值。例題:已知a2+2a-1=0,求(eq\f(a-2,a2+2a)-eq\f(a-1,a2+4a+4))÷eq\f(a-4,a+2)的值中考連接1、(2011湖北)化簡的結(jié)果是()A.0 B.1 C.-1 D.2、(2011江蘇蘇州)已知則的值是()A.B.-C.2D.-23、(2011?南通)設(shè)m>n>0,m2+n2=4mn,則的值等于2 B.C. D.34、(2011內(nèi)蒙古呼和浩特,15,3)若x2-3x+1=0,則的值為________5、(2011江蘇南京)計算6、計算:(2011江蘇揚(yáng)州)計算:7、(2011山西)先化簡,再求值:,其中;8、(2011四川
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