2021年中職學(xué)校招生工作方案

Somethings,gentlyletgo,youmaynotbeeasy.整合匯編簡單易用（WORD文檔/A4打印/可編輯/頁眉可刪）中職學(xué)校招生工作方案銅鑼中學(xué)（20__年試行）學(xué)生的前途抉擇是我們教師不可推卸的責(zé)任，根據(jù)黔府發(fā)〔20__〕1號、甕教發(fā)〔20__〕36號文件精神，有效完成我校整班交接任務(wù)，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，我校及時召開了專題會議，理清思路，擬定相關(guān)工作方案。―、組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。組長：敖德奎職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負總責(zé).副組長：劉利職責(zé)：在組長的安排下.根據(jù)相關(guān)文件的要求，具體落實此項工作。成員：謝云飛宋昌舉田茂福楊春祥徐國進伍廷權(quán)張顯剛黃廷秀蘭登吉猶登海劉洋石子移張應(yīng)菊王萍董喬珍楊宗麗謝其春朱玉許燕二.指導(dǎo)思想及原則1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點，為學(xué)生的前途作想，為學(xué)生做好參謀，不誘騙學(xué)生.不謀私利.不受賭。2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo).結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實，扎實工作，動員宣傳到位，責(zé)任落實到位。3、學(xué)校統(tǒng)籌，招生領(lǐng)導(dǎo)小組參與，嚴禁私自操作，亂接待，謀取私利，違者后果自負。4、宣傳統(tǒng)一口徑，按規(guī)操作，團結(jié)協(xié)作，嚴禁拆臺。三、工作目標1、真抓實干，政策宣傳到位，工作落實到位，力爭中考、中職雙豐收。2、搞好“控輟保學(xué)”，完成整班交接任務(wù)。3、層層簽訂責(zé)任，完成目標考核。四、具體工作措施(一)開好兩個會、一個聯(lián)動，做好宣傳動員工作1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會，明確相關(guān)職責(zé)，計劃在笫九周組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會議，會上組織全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案，同時，與各位教師簽訂相關(guān)責(zé)任狀，明確職責(zé)，落實任務(wù)。2、開好家長會，作好家長的思想工作。近年來、由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當(dāng)，加上有些辦學(xué)實力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響.因此，要開展中職招生工作.首先要作通家長的思想工作，這是成敗的關(guān)健.學(xué)校計劃在開學(xué)后的第六周組織召開全校畢業(yè)班家長會。會上與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動支持學(xué)校的中職招生工作，通過家長會溝通，仍有不理解的家長，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各組成員親自家訪，一直到做通思想工作為止。3、與當(dāng)?shù)卣?lián)動，形成合力，加大宣傳力度，提高溝通效果。(二）適時分流，組建中職班.針對學(xué)生做工作.1.計劃四月中旬展開全面宣傳.對畢業(yè)生進行中考模擬測試，在四月底對所有畢業(yè)生實行分流，對學(xué)科成績差，又自愿不參加中考的學(xué)生，把他們組成中職班,然后集中進行宣傳動員。2、針對部分舉棋不定的學(xué)生、流失的學(xué)生及社會人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織班主任及科任教師、進村入戶針對性開展宣傳動員工作。3、五月初，再次組織相關(guān)教師進村入戶再次做工作，力爭超額完成任務(wù)。(三）求真務(wù)實，搶抓機遇為學(xué)生謀求滿意的學(xué)校1、為了確保中職招生及普高升學(xué)兩不誤，我們的做法是：①凡是到我校招生的學(xué)校（我縣職業(yè)高中除外）一律拒之門外。②凡進入中職就讀的，招生所得費用歸該班分配。③搞好控輟保學(xué)工作，留住學(xué)生。④七、八年級學(xué)生不得充任務(wù)數(shù)送入職校。2、具體宣傳分工及要點：分工：由校務(wù)會及九年級教師負責(zé)完成此項工作目標，安排如下：九（1）班：黃廷秀（組長）包保領(lǐng)導(dǎo)：敖德奎謝云飛成員：楊宗麗張應(yīng)菊劉洋九（2）班：黃廷秀（組長）包保領(lǐng)導(dǎo)：伍廷權(quán)宋昌舉徐國進成員：許燕朱玉九（3）班：張顯剛（組長）包保領(lǐng)導(dǎo)：楊春祥田茂福成員：石子移王萍九（4）班：蘭登吉（組長）包保領(lǐng)導(dǎo)：劉利成員：謝其春猶敦海董喬珍宣傳要點：▲、如果分數(shù)低，與升入普通高中高分學(xué)生有競爭力，是被淘汰的對象?！?、職業(yè)高中學(xué)生（升學(xué)班）參加高考時，考同等的大學(xué)，考試科目少，試題要簡單。▲、職業(yè)高中升學(xué)容易，就業(yè)率高，時間短，見效快?！?、職業(yè)高中畢業(yè)的學(xué)生比普通高中學(xué)生分選擇單位機會多，待遇高?！⒙殬I(yè)高中省錢，國家每年每人補助1500元（農(nóng)業(yè)戶口）。▲、3年全免學(xué)費?！?0%學(xué)生能享受國家助學(xué)金。▲、參加工作時間短，見效快?！?、離家近，牽掛少，費用低。▲、有技術(shù)，適應(yīng)社會發(fā)展和需求。(四）切實做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實，佐證材料齊全。1、每當(dāng)把學(xué)生送到職校去就讀的時侯，我校護送人員及時與對方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學(xué)校存檔。2、建立學(xué)生就讀中職校專門檔案.以便今后跟蹤調(diào)查.3、及時上報所有資料.做到真實可靠，不弄虛作假。(五）嚴格兌現(xiàn)獎懲制度.獎懲分明1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，按相關(guān)文件規(guī)定的獎金按學(xué)生所屬班級進行分配（非在校生就讀職中，所得金額按誰動員、誰受益的原則分配）。2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師.學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實行懲罰，針對謀取私利的教師，學(xué)校將上報上級進行處理。3、未完成任務(wù)，對教師的評先選優(yōu)、職稱晉升按甕教發(fā)〔20__〕36號文件要求執(zhí)行。精誠所至，金石為開，只要我校教師團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使.不謀私利.顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會上檔升位，成績顯赫。甕安縣銅鑼中學(xué)20__年4月11日__-x學(xué)校20__年中職招生工作實施方案__x學(xué)校20__年中職招生工作實施方案為深入貫徹國家及省市職業(yè)教育工作會議精神，把中職招生工作擺在改善民生、促進公平和推動跨越的突出地位，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細化目標任務(wù)，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務(wù)，經(jīng)學(xué)校行政研究,特擬定如下實施方案：一、組建我校中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。組長：__職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負總則。副組長：__職責(zé)：在組長的安排下，根據(jù)相關(guān)文件的要求，具體落實此項工作。成員：班主任及科任教師。職責(zé)：配合學(xué)校做好學(xué)校安排的各項工作。二、指導(dǎo)思想及原則1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點，為學(xué)生的前途作想，給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校，不誘騙學(xué)生，不謀私利，不受賭。2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實，扎實工作。3、學(xué)校統(tǒng)籌，畢業(yè)班教師全員參與、嚴禁私自操作，謀取私利、違者后果自負。4、宣傳統(tǒng)一口徑，按規(guī)操作，團結(jié)協(xié)作，嚴禁拆臺。三、工作目標1真抓實干，能普則普，能職則職，保證畢業(yè)學(xué)生百分之百升入高中或職高，力爭完成上級下達的中職任務(wù)：37人，確保我校今年9+3工作順利完成。四、具體工作措施（一）做好前期鋪墊工作中職動員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)，也就是說動員教師和家長、學(xué)生的感情基礎(chǔ)是否牢固，學(xué)生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關(guān)鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學(xué)生平時很少得到老師的關(guān)注，這部分學(xué)生的家長也很少和教師溝通。這就導(dǎo)致這部分學(xué)生以及他們的家長和老師之間的關(guān)系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業(yè)班一開學(xué)，學(xué)校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關(guān)愛工作，要求每一位教師都要從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學(xué)生和家長感受到老師的這份關(guān)愛，相互之間建立起情感的橋梁。（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會，明確相關(guān)職責(zé)。計劃在3月16日組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會議，會上組織全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案。2、開好家長會，作好家長的思想工作。近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當(dāng)，加上有些辦學(xué)實力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開2展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關(guān)鍵。學(xué)校計劃在3月26日組織召開全校畢業(yè)班家長會。會上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī)；有職高教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況；有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們宣傳我校對中職春招學(xué)生的獎勵措施。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動支持學(xué)校的中職招生工作。（三）上好中職動員課。三月份開學(xué)的第一周，學(xué)校要求每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動員課，這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當(dāng)今社會的形式方面等。要通過學(xué)科教師的思想動員，讓學(xué)生認識到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義，從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。（四）搞好家訪針對學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長不同意就讀的，學(xué)校要組織班科教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的'思想動員工作。（五）切實做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實，佐證材料齊全。（六）嚴格兌現(xiàn)獎懲制度，獎懲分明1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，嚴潔無私的教師，學(xué)校對他們實行榮譽獎勵，，二是優(yōu)先享有優(yōu)評先的權(quán)利。2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實行懲罰，針對謀取私利的教師，學(xué)校將上報上級進行處理。精誠所至，金石為開，只要我校教師團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。__-__x20__年2月28中職招生行事歷：1、第一周：班主任利用班會課專門召開20__年中職招生宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)文件2、第二周：懸掛中職宣傳標語，出第一期黑板報。3、第三周：班主任做好中職摸底。4、第四周：召開九年級家長會議，宣傳中職文件；各省內(nèi)職校統(tǒng)一到校集中宣傳，并與家長溝通交流。5、第五周：出第二期黑板報。6、第六周：家訪動員工作。7、第七周：做好春季中職招生的資料收集整理、上報。8、第14周：出第三期黑板報。9、第17、18周---9月底，召開第二次家長會，到學(xué)生家中，家訪繼續(xù)做好動員工作；做好全年中職招生資料整理、經(jīng)驗總結(jié)等工作。20__年中職招生工作實施方案普定縣城關(guān)鎮(zhèn)二中為了貫徹縣教育局和有關(guān)中職招生工作會議精神，出色完成今年中職招生輸送任務(wù)。特制定以下實施方案。一、指導(dǎo)思想以上級中職招生工作會議精神為指導(dǎo)，全面落實省市縣20__年中職招生相關(guān)文件精神要求，確保完成普定縣20__年“9+3”計劃工作順利完成。二、組織領(lǐng)導(dǎo)召開教師會，宣傳20__年職高招生工作的總體要求，明確招生工作的政策性、紀律性，全體教師要高度認識職高招生工作的重要性和緊迫性，招生工作不能出現(xiàn)任何不和-諧的聲音，實現(xiàn)陽光招生。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以校長為組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：鄭厚貴副組長：雷星（具體負責(zé)此項工作）邱芬成員：上官大榮黃倩王厚琪李貞敏龍安輝楊慧張瀟亭陳飛何澤珍三、加強宣傳，營造氛圍1、邀請中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生到校開設(shè)講座，進行中職教育、政策法規(guī)、中職學(xué)校辦學(xué)條件管理等宣傳。把中職學(xué)校教育宣傳做到每個學(xué)生，每個學(xué)生家庭。轉(zhuǎn)變家長、社會對中職教育的片面認識。尤其是加強中職招生政策的宣傳工作，切實把《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》、“9+3”計劃等宣傳到位，落實到位。2、召開中職招生動員會，深入分析學(xué)生的現(xiàn)狀與發(fā)展，設(shè)身處地的從學(xué)生角度出發(fā)，分析利弊得失，宣傳教育把學(xué)生發(fā)展放在第一位。讓他們體會到中1考分流不是歧視，而是為他們謀劃一條更好的發(fā)展道路。3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分組分批對意向?qū)W生進行思想動員。4、分管校長與九年級班主任和科任教師簽訂目標責(zé)任書，明確目標，落實責(zé)任，深入瞄準目標學(xué)生家庭做動員。5、抓住九年級即將畢業(yè)離校的實際情況，認真分析形勢，抓住有利時機，充分利用各種時機，加大宣傳力度，做好動員工作。6、制定好學(xué)校中職招生考核獎勵制度，激發(fā)廣大教師中職招生工作積極性和主動性，全員全過程全方位招生。7、開好“三個會”：（1）、開好九年級班主任會。班主任是學(xué)生的直接指導(dǎo)者和第一責(zé)任人。要向班主任傳達縣中招會議精神，了解中招工作的政策和規(guī)定，把握正確的輿-論導(dǎo)向，大力宣傳中職政策，動員學(xué)生積極填報中職學(xué)校。（2）、開好家長會。家長對考生填報志愿影響很大，要全力開好家長會，積極宣傳中招政策和規(guī)定，加強國家職業(yè)教育的宣傳力度，幫助家長開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，使家長對職業(yè)教育的前景充滿信心。同時也要幫助家長了解我縣普通高中和中職教育情況，讓家長能根據(jù)子女的學(xué)習(xí)情況科學(xué)填報志愿，合理分流，促進職業(yè)教育和高中教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）、開好學(xué)生會。向?qū)W生宣傳中招政策和規(guī)定，幫助學(xué)生了解中等教育發(fā)展狀況，職業(yè)教育的發(fā)展前景。動員不能升高中的學(xué)生報讀職業(yè)學(xué)校。四、具體工作安排春秋季階段均按以下步驟進行職高招生工作。1、宣傳發(fā)動。學(xué)校成立初中畢業(yè)生分流與中職招生工作班子，制定工作方案。充分利用教室宣傳欄和學(xué)校宣傳欄，出好職教和我縣招生學(xué)校宣傳專版，并定期更換；召開班主任會、學(xué)生會、家長會、教師會；主動和行政村委聯(lián)系，2開好行政村干部會，宣傳職業(yè)教育，引導(dǎo)家長提高對職業(yè)教育的認識；配合縣局組織到校的集中宣傳。2、填寫20__年春季中職招生意向登記表在保證安全的前提下，適當(dāng)組織初中畢業(yè)班師生赴職校參觀、考察，熟悉職校發(fā)展現(xiàn)狀，激勵學(xué)生就讀職高。班主任及時引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)校，并填寫20__年春季中職招生意向登記表3、實行包班制：具體分工如下：九（1）班—李貞敏，九（2）班—龍安輝，九（3）班—楊慧，九（4）班—張瀟亭，九（5）班—陳飛，九（6）班—何澤珍。4、給全體畢業(yè)班學(xué)生家長一封信。動員家長送子女讀職高。五、招生紀律：1、認真對待中職招生工作，以講政治的態(tài)度對待職高招生，嚴肅招生紀律，確保政令暢通，絕不允許出現(xiàn)任何干擾中職招生工作的任何雜音。2、明確本次中職招生工作與相關(guān)責(zé)任教師在評優(yōu)評先、職稱晉升、年度考核中的三掛鉤。3、任該班課程教師協(xié)助班主任工作，按工作量承擔(dān)相應(yīng)目標任務(wù)，對不能完成任務(wù)的教師，年度考核不能評為“優(yōu)秀”等次，本年度不能評為先進教師。4、嚴禁生源單位和個人私下聯(lián)系、接洽不具在我縣招生資格的職業(yè)學(xué)校；5、嚴禁有償招生，買賣或變相買賣生源；6、嚴格按照規(guī)定要求，及時、準確、規(guī)范上報中職招生信息、進度等。普定縣城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)20__年3月4日3年中職招生工作實施方案普定縣城關(guān)鎮(zhèn)二中二〇一三年三月420__職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作計劃方案茂港區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__年招生工作計劃方案根據(jù)（粵教發(fā)[20__]33號）文件精神，為了大力發(fā)展職業(yè)教育，為職業(yè)學(xué)校輸送合格新生，為了完成上級下達的任務(wù)指標，結(jié)合本校實際，特制定如下方案：一、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念職教招生是職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵。為此，全體教職工在中職春招中應(yīng)全力以赴，著重應(yīng)突出以下四個轉(zhuǎn)變：由完成任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)盡的責(zé)任由幫職業(yè)學(xué)校找生源轉(zhuǎn)變?yōu)闉樽约旱膶W(xué)生找出路動員多數(shù)有個人興趣、特長的學(xué)生就讀二、宣傳到位，重點突出社會、家長、學(xué)生對職業(yè)教育缺乏認識，這是目前職業(yè)學(xué)校招生工作的最大障礙。如何讓家長和學(xué)生都認識到社會的需要和發(fā)展趨勢，認識到分流工作的意義與作用，從而使他們自愿地走上職業(yè)教育之路，這是學(xué)校加強職教宣傳的重點和關(guān)鍵。為此，學(xué)校作如下安排：召開班子會議，統(tǒng)一思想時間：20__年3月22日地點：校長辦公室召開全體教師會時間：20__年3月22日主持：本校主管教學(xué)工作副校長內(nèi)容：（1）全國、全省職業(yè)教育和茂名市職業(yè)教育發(fā)展推進會精1神《廣東省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》；（2）國家關(guān)于建立職業(yè)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生的資助政策；（3）、市政府發(fā)展職業(yè)教育的目標、任務(wù)；（4）春季招生工作的政策和措施；（5）上級有關(guān)中等職業(yè)教育學(xué)校招生的禁令。目的：使全校教師深入了解和領(lǐng)會各級對中等職業(yè)教育學(xué)校招生政策、要求，并有目的地向社會、家長宣傳、講解，全體教師要心往一處想，力向一處使，促成全員積極行動做好20__年中等職業(yè)教育學(xué)校招生工作。召開初三班主任會時間：20__年3月25日主持：本校主管教學(xué)工作副校長內(nèi)容：（1）進一步強調(diào)“全體教師會”內(nèi)容；（2）提出我校中等職業(yè)教育學(xué)校招生工作的目標、任務(wù)、要求；（3）安排布置具體工作步驟、措施。目的：讓班主任在學(xué)校的統(tǒng)一部署下按照要求盡最大努力做好20__年中等職業(yè)學(xué)校招生工作，根據(jù)本校實際選擇最有效的方法和措施，確保完成上級下達的目標、任務(wù)。召開初三家長會：時間：20__年3月下旬主持：本校主管教學(xué)工作副校長，職業(yè)學(xué)校宣傳組內(nèi)容：（1）全國、全省職業(yè)教育和茂名市職業(yè)教育發(fā)展推進會精神，《廣東省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》；（2）目前全國（特別是沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)）中等職業(yè)教育的發(fā)展狀況和中等職業(yè)教育的優(yōu)勢、意義；（3）介紹目前我國人才結(jié)構(gòu)及人才需求情況；（4）國家關(guān)于建立職業(yè)教育學(xué)校家庭貧困學(xué)生的資助政策；（5）介紹我市中等職2業(yè)教育的辦學(xué)優(yōu)勢、政策和優(yōu)惠條件、資助政策；（6）中等職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)、收入介紹、舉例。目的：讓所有家長明白我國十分重視發(fā)展中等職業(yè)教育，并且前景越來越美好，轉(zhuǎn)變家長對中等職業(yè)教育的認識觀念，樹立正確的子女成材觀，如果自己的子女去讀中等職業(yè)教育學(xué)校、前途一片光明，還可以享受很多優(yōu)惠條件，節(jié)約很大一筆費用。召開初三學(xué)生會：時間：20__年3月下旬主持：本校主管教學(xué)工作副校長，職業(yè)學(xué)校宣傳組。內(nèi)容：（1）全國、全省職業(yè)教育和茂名市職業(yè)教育發(fā)展推進會精神，《廣東省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》；（2）目前全國（特別是沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)）中等職業(yè)教育的發(fā)展狀況和中等職業(yè)教育的優(yōu)勢、意義；（3）介紹目前我國人才結(jié)構(gòu)及人才需求情況；（4）國家關(guān)于建立職業(yè)教育學(xué)校家庭貧困學(xué)生的資助政策；（5）介紹我市中等職業(yè)教育的辦學(xué)優(yōu)勢、政策和優(yōu)惠條件、資助政策；（6）中等職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)、收入介紹、舉例。目的：讓所有學(xué)生（特別是成績中等及以下的學(xué)生）明白我國十分重視發(fā)展中等職業(yè)教育，并且前景越來越美好，如果自己去讀中等職業(yè)教育學(xué)校，前途一片光明，并且還可以享受很多優(yōu)惠條件。召開村干部會議（20__年3月下旬）分層次個別動員時間：20__年3月下旬開始主持：包班領(lǐng)導(dǎo)、班主任內(nèi)容：包班領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班班主任按不同方式、不同策略個別宣傳動員。目的