2023年幼兒小班工作計劃范文

2023年度幼兒小班工作計劃范文2023年度幼兒小班工作計劃(大全9篇)優(yōu)秀范文下面是我為大家整理的2023年度幼兒小班工作計劃(大全9篇)優(yōu)秀范文,供大家參考。

做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避開盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒小班的工作計劃篇一進入2月份后，幼兒們就要放假了，所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下，避開孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的.東西。所以會跟其他老師一起把全部課程的作業(yè)一一布置下去，讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學習，把知識好好的鞏固一下。

根據幼兒園領導下的放假通知，展開班會，通知孩子們什么時候放假，什么時候歸園，并且在群里告知家長孩子的假期日期，并讓家長留意假期的事項，保證孩子和自己以及家人的平安。在打印出一份假期要留意的平安事項，給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。

在正式離園之前，把整個教室進行整體的清掃，把教室各處進行消毒，重新整理一番幼兒的玩具和水杯，把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個學期開學時能夠輕松點，也是為了避開一個假期回來，教室變得烏煙瘴氣，影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生，把垃圾全部處理了，在這個過程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出來，以免一個假期回來里面的東西長霉產生細菌。

把教室里的電源關閉，把各個放置東西的柜子、箱子給鎖起來，保護孩子的私人財產也保護公共財產。離開之前，把門窗全部關緊，并進行再次檢查，以免有沒有關緊的，讓雨飄進來了，把教室弄濕了。

二月份，與家長的聯(lián)系也必須保持好，一旦有通知也好準時聯(lián)系到家長，假如家長有問題，也能準時聯(lián)系到我。在這個月里，還要進行一次家訪，去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學習情況，為開學做打算。

2月就要來了，為了能夠把工作都做好，我會努力把計劃執(zhí)行下去的，努力把小班的事情都弄好，讓大家都能過個新年。同時對于新年的工作，我也是抱著很大的期待的，我信任我可以帶好這個班，讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年，在這也祝福大家新年快樂。

幼兒小班的工作計劃篇二下面是工作計劃網我為大家整理的2021年幼兒園小班工作計劃范文，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注工作計劃網工作計劃欄目。

2021年幼兒園小班工作計劃范文一

一.情況分析：

(一)幼兒情況：

1、概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。

2、幼兒情況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同協(xié)作，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培育，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)詳細分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1、喜歡上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小伴侶要哭鬧，甚至不愿上幼兒園，經過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小伴侶都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。

2、午餐

由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不愿自己動手吃飯。開頭三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小伴侶進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們常常會給幼兒講一些故事，使幼兒漸漸知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰慧，我們也總是表揚激勵那些自己吃，吃得多的小伴侶，給他們五角星，給他們大拇指，經過一學期的教育幫助，幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進步。

3、參加體育類活動

小伴侶年齡小，一開頭對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展競賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師競賽往往會激起幼兒的愛好，也就自然加入到活動中來了?？傊?，小班幼兒的活動需要老師的帶領，現(xiàn)在，我班小伴侶都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小伴侶也比開學初有了進步。

4、團結同伴

獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小伴侶搶玩具，而且動不動就要推小伴侶，咬小伴侶。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結友愛，相互幫助，現(xiàn)在，小伴侶都懂得了要團結同伴的道理，而且在行為上也有了很大的轉變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小伴侶搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面進展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，常常穿錯，下學期應繼續(xù)加強這方面的培育。

2、整理玩具用具，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動，小伴侶在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師一再激勵，幼兒參加整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理整理玩具的原因。

二、家長工作

(一)家長園地

1、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。工作計劃

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地溝通，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。

三、大活動安排：

3月份：親親一家人，慶“三八”活動

4月份：美麗的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：快樂的“六一”

2021年幼兒園小班工作計劃范文二

辭舊迎新，轉眼孩子們步入了小班下學期的學習生活，經過上學期的適應，孩子們學會了許多生活技能，也建立了一些好的生活、學習習慣，完成了他們走向社會的.第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理，將對孩子的成長以及班級教學活動的順利進行起到舉足輕重的作用。

1、來園

(1)高高興興來園，主動向老師問好

(2)在老師指導下放好書包，按要求進行晨間活動

(3)學會自己搬小椅子，輕拿輕放

2、清潔衛(wèi)生習慣

(1)洗手：飯前便后及手臟時要洗手，在老師幫助下卷起衣袖，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。

(2)大小便：大小便基本自理，逐步學會自己擦屁股小便后，學習自己提褲子。

(3)保持整潔：保持地面、墻面整潔，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉

3、飲食進餐習慣

(1)安靜愉快地進餐，坐姿自然，愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

(2)能正確使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己獨立進餐

(3)盡量做到"桌面""地面""身上""碗內"四凈的好習慣

(4)餐具輕拿輕放，飯后自己將餐具收到指定位置

(5)能主動表示想喝水

4、午睡習慣

(1)睡前先入廁，安靜就寢，睡姿正確，愿意在幼兒園午睡，不依靠某種物品入睡。

5、戶外活動

(1)任意地玩球。手腳不協(xié)調，上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動，游戲，做操

(2)會仿照老師動作愿意和同伴一起玩球。

(3)知道戶外活動時留意平安，不離老師太遠，有事告知老師

(4)熟悉戶外大型玩具，并能在老師指導下玩

6、教育活動

(1)有愛好、愿意參加集體學習活動

(2)專心聽講，留意力集中約10~15分鐘左右

(3)樂觀參加活動，學會動手、動口、動腦

(4)舉手大膽回答問題，敢于在集風光前說話

(5)敬重別人，在別人發(fā)言時學會安靜傾聽

(6)學習正確的坐姿，看書和繪畫的姿勢

7、品德和社會能力方面

(1)有愛好觀察承認各項勞動，知道工作的辛苦，愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔

(3)知道愛惜學習用具、材料，節(jié)約使用，不摔，不亂扔等

(4)遇到困難時不哭，愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助

(5)愿意和小伴侶一塊玩，友好相處

(6)逐步學會使用禮貌用語："你好""感謝""請""對不起"等

8、離園

(1)自己動手整理好玩具，放好椅子

(2)將自己的物品帶回家

(3)主動和班級老師，小伴侶再見。

9、本學期將執(zhí)行的詳細措施：

(1)在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

(2)立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據幼兒的年齡特點和進展狀況，進一步提高常規(guī)培育的要求。老師的要求要全都，培育中留意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培育洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培育幼兒的自理能力，培育自理能力要留意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒準時獲得"我學會了"的成就感，培育幼兒愿意學，愿意做的自信心。

(3)富的戶外活動，通過一些平安、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，進展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不常常感冒、生病。

(4)利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對四周環(huán)境、事物的奇怪???心和探究欲望，指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探究方式直接獲得感性閱歷，培育幼兒對事物的感受力。

(5)進展的關鍵期給幼兒營造一個美麗、規(guī)范、正確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的進展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡潔句與成人溝通，表達需要與感受，在敘述事情的時候不著急，學說完整句。

總之培育幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面進展。

2021年幼兒園小班工作計劃范文三

隨著新學期的來臨，我們小小班迎來了名可愛的伴侶，其中小男孩名.小女孩名。從第一天開學到現(xiàn)在，我作為老師明顯感覺到孩子們的進步。絕大多數孩子現(xiàn)在已經沒有哭鬧現(xiàn)象，已經能很好的融入到幼兒園這個新的環(huán)境中來，和老師一起學習、游戲、成長。也有個別孩子不能適應，有哭鬧現(xiàn)象，我們也想了好多方法，幫助孩子盡快融入到這個集體中來。新的學期是孕育希望，播撒陽光雨露的日子，我們心里布滿了對這項工作的無限熱愛，我想起了一句話："奉獻最美麗"。這也將是我對工作計劃的總旋律。

在開學20天左右的時間里，我們班級進行了以下活動，幫助孩子們適應新環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)良品質。

1、給孩子制造一個平坦的心理氛圍，讓孩子喜歡這個班集體?？摁[時用懷抱平坦孩子，用各種方法吸引孩子的留意力，讓孩子們感覺到班級是個好玩的布滿歡快的小天地。

2、樂觀和家長溝通，了解把握孩子們的情況，用理論勸說家長，協(xié)作我們的工作。

3、每日和孩子拉火車，練習好站隊。

4、教會孩子們正確的洗手方法，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

5、教會孩子有秩序的接水，有秩序的分組入廁，養(yǎng)成排隊的良好習慣。

6、玩玩具時，提出明確的要求，(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學會和其他小伴侶一起共享玩具)。

7、吃零食前，也提出明確的要求，告知小伴侶不亂扔果皮，吃東西前要洗手。

8、在一日生活中，隨時滲透禮貌教育。

這是20天來我們班進行的部分活動，其中也穿插進行了學習活動，學習了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌，豐富幼兒的生活。

在接下來的日子里，結合周三晚上的新學期會議要求，我們制定了以下班級工作計劃：

一.做好平安工作。

平安工作是幼兒園工作的首要工作，也是開展其他工作的前提，我將努力做到：

1.把好入園關，做好檢查工作，嚴禁幼兒將有損害性的物品帶進幼兒園。

2.工作時間，和班內老師明確職責，做到視線不離幼兒，嚴防各類事故發(fā)生。

3.做好對幼兒的平安教育，樂觀幫助幼兒學習把握平安常識。

4.和老師統(tǒng)一思想，讓其他老師熟悉平安工作在幼兒教育動作中的重要性，準時預防、提高警惕，保證班級每個孩子的平安。

二、保質保量的完成教學工作。

(詳見教學計劃)確保每節(jié)活動要心中有數，要有充分的打算，提前寫好教案，制作好玩教具，在活動中面對全體，關注每一名幼兒，力爭每名幼兒富有個性的進展。

在教學中，做到三位老師相互監(jiān)督，取長補短。在明確分工的前提下，相互幫助，力爭出色的完成全年教學計劃。

三、常規(guī)教學工作。

常規(guī)不久是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。為此，每日要堅持、鞏固已經學習的良好行為習慣，并且在每日的學習、生活、游戲中隨時滲透，準時激勵肯定幼兒的良好行為表現(xiàn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀品質，為幼兒一生的進展打下堅實的基礎。

四、區(qū)角工作。

我作了初步規(guī)劃，本學期的一個重點工作是擺出區(qū)角，豐富墻面布置，詳細如下:

1.娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等各種物品)。

2.科學角、植物角和數學角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數學玩教具等)。

3.音樂繪畫角(制作樂器，繪出音樂節(jié)奏，布置家庭作業(yè)制作手工作品)。

4.語言角(話筒、文字、圖畫、標記符號)爭取在環(huán)境布置上，有所轉變，形成自己的班級特色。

五、成長檔案袋打算

統(tǒng)一定制專門的檔案袋，重點放入幼兒的作品，活動照片，家長記錄和老師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品，手工作品，作業(yè)紙等，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規(guī)習慣的養(yǎng)成。

六、大型活動

本學期在大型活動的設計上，早下功夫，提前打算，專心做好每一個環(huán)節(jié)。

1、家長會?，F(xiàn)在即開頭搜集相關材料，盡量打算的充分，用學前教育理論勸說家長，使家長支持協(xié)作我們的工作。

2、體操展現(xiàn)在一日活動中，抽出時間練習隊形，練習基本動作，不甘落后，力爭優(yōu)秀。

3、六一節(jié)目根據本班幼兒的特點，編排節(jié)目。

七、家園聯(lián)系

1、樹立全心全意為家長服務的意識，、遇事要學會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題，要多用"要是我的孩子這樣做，我會怎樣"的觀點來處理問題，急家長之所急，想家長之所想用真誠打動每一個家長，和每一個家長交伴侶。

2、思想上做到樂觀與家長進行溝通溝通，來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)。有的家長常常會了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，并能與老師很好的溝通談天，我們像伴侶一樣，這樣非常有利于我對孩子進行個別教育有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們溝通，這樣我對于孩子在家中的一些行為和習慣就不了解，不利于工作的順利開展。這個學期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。

3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情，以孩子和家長的利益為重，取得家長的理解和支持。

4、為便利與家長進行聯(lián)系，自己保存好班內家長的手機號碼，利用空閑時間有短信、電話溝通，不用再跑到辦公室去打電話，節(jié)約了時間，保證了班內老師不缺勤，時刻將視線落到孩子身上。

幼兒小班的工作計劃篇三練習手眼全都的"一個一個的穿珠珠。

觀察幼兒是不是把握了穿珠珠的方法。

自由活動

觀看視頻給幼兒介紹地震的知識

讓孩子們了解一些保護自己的方法。

名數學-找伴侶

集體

1、能手口全都地點數4以內的實物并說出總數。

2、學習使用點子記錄法記錄物體的數量

能手口全都的進行點數4以內的實物

點子記錄法的把握

能嫻熟唱數1-10

快樂家園相關畫頁、準時貼

1、根據小班幼兒年齡特點設計情景，以游戲的口吻引發(fā)活動愛好。

2、為了便于幼兒觀察和點數，發(fā)放每名幼兒快樂家園的相關畫頁

3、引導幼兒觀察及操作。請幼兒說說畫上都有誰，并根據老師的提示點數出相應的水果數量。

4、引導幼兒初步學習用相應數量的點子在格子里記錄水果的數量

初步把握點子記錄法的情況

變變變

1、練習幼兒自由的向前行進跳，進展幼兒的腿部大肌肉。

2、聽指令作動作，培育孩子們的規(guī)章意識。

幼兒自由站在老師的身邊，和老師一起說兒歌“小伴侶走走走，走走走變變變”，邊說兒歌邊向一個方向走，當老師說到“變成小兔子”后，老師和孩子們一起豎起小兔子的耳朵向前行進跳。然后，再次說兒歌“小伴侶走走走，走走走變變變”，當老師說到“變成小袋鼠”后，老師和孩子將彎曲在胸前一起向前行進跳。以此類推，變成小青蛙、小蛐蛐等。老師可以在其中交叉一些小花貓、小烏龜等小動物，從而使孩子們在練習但一的跳的過程中得到緩沖。

轉角滑梯

1、打算下滑梯時雙手扶住兩側，不要使勁抓上方的欄桿，避開拉壞胳膊

2、滑動中雙手扶住坐好

滑到底后馬上站起離開，不要停留。

專項活動——共享閱讀

三個小伴侶

：分組

1、發(fā)散思維，能結合日常生活說出更多的運動方式。

2、根據讀本的句式恰當地進行仿編。

3、激勵幼兒根據韻律完整的說出自己仿編的語句。

根據讀本的句式恰當地進行仿編

根據韻律完整的說出自己仿編的語句

幼兒小書人手一本

做完運動我們的身體真舒適呀，今日，老師把愛運動的三個小伴侶請到了我們班。引出“三個小伴侶”讀本。發(fā)小書、請幼兒跟著韻律來朗讀，留意手指節(jié)奏的運用。

1、請幼兒做動作，并根據句式：“小伴侶、***”來表述

2、出示文本“小伴侶”，根據句式：“小伴侶、***”來表述。

3、幼兒指讀文本，老師進行個別指導

觀察幼兒借鑒句式“小伴侶、***、***”來表述照片中的內容。

分組活動

能尊守活動區(qū)規(guī)章，玩具材料用后要放回原處。

指導美勞區(qū)幼兒練習折紙-小花

先請孩子們欣賞老師折的激發(fā)孩子們折紙的愿望；老師教孩子按步驟進行折紙，作品完成后展現(xiàn)孩子們的作品。

母雞下蛋

大沙包

運用競賽的方式讓幼兒雙腿夾沙包行進跳，指導幼兒雙腿夾沙包的位置，將沙包加緊向前跳可以提高速度。

幼兒小班的工作計劃篇四新一年的第一個月轉眼就要過去了。隨著新年的到來，春節(jié)也即將到來。為此，這個月的工作可以說是非常的短，非常的快。但是，也正是由于這份短暫，我們作為一名小班的幼兒老師，更要仔細的做好自己的工作任務，照料好每一個幼兒，健健康康的渡過剩下不多的2月時間！

現(xiàn)根據xx幼兒園xx小班近期的情況，對2月份的工作做計劃如下：

現(xiàn)在的天氣越發(fā)的嚴寒，外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低，更別說是小班的孩子！為此，我們首先更要把守好接送關，保證每個來校的幼兒都保證健康！保證平安！

1.加強檢查工作，提高自己的嫻熟度，對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄！

2.留意觀察，不能僅信任儀器，也要靠自己的感受去推斷！

3.關注幼兒的衣物和防護，提醒家長增加衣物或是做好防護措施。

4.送離孩子的時候，仍要堅持接送卡制度，并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。

5.天黑的早，要時常提醒家長留意平安！

1、留意室內的溫度，但也要定時通風，保證室內的空氣新鮮平坦。

2、督促幼兒們勤洗手，養(yǎng)成用洗手液洗手的好習慣。

3、留意查看幼兒背后是否出汗，如有問題準時更換衣物并更多的關注，必要的時候調整室內溫度。

4、重視午休檢查，保證幼兒沒有踢被子或出汗，一定要嚴格關注！防止感冒！

5、適當增加熬煉，保證幼兒們的定量的熬煉量，但不行過于激烈運動。

首先，加強飲食管理，保證冬日養(yǎng)分的補充，并且要做到色香味俱全，提高幼兒的食欲。

其次，加強衛(wèi)生管理，盡管冬日嚴寒，但應該打掃干凈的地方是決不能落下的！要保證食堂的干凈衛(wèi)生。

在此，保證食材的新鮮，讓幼兒們能品嘗到鮮的美食，對不新鮮的食材要第一時間處理！

此外，還要在年末前打算新年活動，讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍，體會新年的樂趣。

計劃下來，其實這一個月還有不少的事情，尤其是對幼兒們的平安和健康方面，新春即將到來，保證一個健健康康的身體才是最重要！我們也會在這些方面多多留意，做好2月的教育任務！

幼兒小班的工作計劃篇五暑假轟轟烈烈的過去了，這一次新的學期即將到來，對于我們小班的一個班務計劃，我也早早的開頭進行了計劃。在此，根據這個學期的"一些要求和任務，加上本學期都是一些新幼兒，在工作上要復雜的多，所以只有做好打算，也才有備無患。在此我也進行了一系列的計劃，希望可以幫助到今后的工作當中，更加順利的規(guī)劃下去。

小班的新幼兒們年紀都比較小，在生活方面是不能自控的。所以很大一部分需要我們老師去指導。關注每個孩子的現(xiàn)況，然后根據整體情況進行調整。在這個過程當中，要提高孩子們的生活自理能力，比如說自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺等等。這些方面都是需要去提升的，也是我們老師應該去樂觀指導的一部分。年紀小，很多事情也相對而言比較復雜，所以我也要調整好自己的心態(tài)，不去過多的埋怨，只要做好了自己當下的事情，整體就會漸漸好起來的，會有所進步的。

對于這個年齡階段的孩子們，首先就是要熬煉他們的生活自理能力。熬煉的方式也有很多種，比如說加強對孩子們的訓練，在課堂上，課后時間里，讓他們知道上課的時候聽鈴聲站立，下課的時候也要樂觀關愛同學，和同學更加愉快的玩耍和成長。孩子們的成長，玩和學是非常重要的兩個步驟，這兩件東西是需要相互扶持和幫助的。并且在此之間，要培育孩子們一個良好的禮儀習慣，看到老師要熱忱的問好，看到伴侶和親人也要樂觀的去打招呼。此外，也要多去關注孩子們的性格走向，盡量為他們指引一個更好的成長環(huán)境，培育好的習慣和性格。

在孩子的教育當中，學校只是占了一部分，還有一部分也是依靠于家庭的。小班的孩子絕大部分都是非常依靠家里的。現(xiàn)在孩子們來到了學校，很多學生也會出現(xiàn)哭哭啼啼的想要回家的現(xiàn)象，所以在這一個部分，孩子們的獨立能力的確很弱，所以不管是在學校還是在家里，都要熬煉孩子的獨立能力，家長的溝通工作因此也是必不行少的。這會成為孩子們成長的一股助力，因此樂觀聯(lián)系家長，協(xié)作工作，是當下一個學期比較重要的一件工作，我也會嚴格去執(zhí)行的。

幼兒小班的工作計劃篇六我后面為你推舉更多幼兒小班工作計劃！

一、班務情景分析

本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一齊負責，這是我進入幼兒園第二次教小班，很久沒有教小班了開頭還有點不習慣，但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下，我此刻喜歡上教小班了，和教大班不一樣，小班幼兒需要用更多的耐心和關心去和他們相處。

本學期全班共有幼兒48人，其中男22人，女25人，一位幼兒因身體情景休學，小班幼兒全為剛入園的新生。由于孩子年齡小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，剛入園的第一周內，班級內哭鬧征象比力嚴重，如：李金柯、鞠夢真，匡睿涵等依靠性異常強，還影響到其它的孩子，經過家園的協(xié)作教育，此刻初步適應了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩勸慰及疏導下，經過各種方法轉移了孩子的留意力，幫忙孩子感受幼稚園的歡快，使之漸漸適應幼稚園的團體生活。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同，由于此刻都是獨生子女，異常寶貝，所以大多數幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人共享。經過這段日子的觀察，大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子，但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自我吃飯，小伴侶由于在家凡是大人操辦，所以吃到飯就要大人喂，并且還有偏食的壞毛病大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺侮身邊的小伴侶；還有的幼兒不愿意交往，在自由活動中，常常一個人坐在座位上，如：高玉琳，性格較內向；還有個別幼兒把握力較差，不聽老師的指令，任意得很，如鄭雅丹，吳先修，許震峰等。

二、班級工作任務及目標

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質，進展幼兒語言本事，留意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的進展。

小班幼兒多以游戲為主，我們會根據小班幼兒的特點，逐步開設娃娃家，小醫(yī)院、幼兒園等游戲資料。每次游戲，根據幼兒的愛好所在來開設必須的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲情景，以便在下一次對同一主題進行深化。老師經過引導和討論，結合參觀活動，共同使游戲資料更豐富、更生動，這樣，使幼兒在游戲時都能有深厚愛好，不斷提高幼兒游戲水平。

三、進展目標根據小班幼兒的特點，制定如下進展目標：

生活、衛(wèi)生習慣：

1、在成人的幫忙下學會飯前洗手，學會使用手巾、專心洗手不玩水。

2、會使用小勺吃飯，吃完自我的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，明白飲食和健康的簡潔關系，懂得健康的重要性。

3、安靜就寢，在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方。

4、愛惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫忙幼兒堅持儀表整潔。

5、明白不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

6、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，構成平安感、依靠感。

語言：

1、學習能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，對老師有禮貌。

2、會說一般話。

3、能主動參加聽、說、回答，學習用較為清晰簡潔的語言大膽表達自我的愿望和請求。

科學：

1、對四周事物有愛好，會用感觀直接感知和觀察四周常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維本事。

3、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類5、學習1、2、3、4等數字，并理解它們的關系。能手口全都的認讀。

6、熟悉三角形、圓形、正方形。

四、建家園

聯(lián)系家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

1、"家園共育"是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料，介紹一些育兒的閱歷和一些先進的信息，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長協(xié)作。

2、個別訪談。個別的溝通、談話不僅僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。

利用幼兒園網站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊情景或將來園時能準時反映和了解情景，使孩子、家長感受到老師的關心。這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學服務。

五、衛(wèi)生保健及平安工作、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫忙、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，老師以親切的口吻，熱忱的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，其次，培育良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和汲取，從而增進健康。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不剩飯菜的習慣。

平安工作想幼兒平安之所想從保證平安入手幼兒園的平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是我們每一個老師的職責和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點：

1、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

幼兒小班的工作計劃篇七1、本月我們小班班級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動：

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學實踐活動。

小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

2、教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理

3、其他：

（1）活動：

結合五一勞動節(jié)、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞，讓愛延續(xù)”開展了相關活動。

（2）六一節(jié)目的排練：

各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。

1、結合節(jié)日開展：

各班結合母親節(jié)開展的活動有：

小一班孩子用一個動作，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物，為媽媽服務送祝福；

小二班制作沙畫送給媽媽；

小三班每位小伴侶親自制作小紅花送給媽媽。

結合五月份“愛心傳遞月”活動，我們小班班級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛惜自己的人。

我們小班班級組和全園師生一道，結合愛心月主題進行了“真情傳遞，讓愛延續(xù)”的啟動儀式，我們每個班還飼養(yǎng)了金魚，讓孩子分批帶回家進行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小伴侶帶回家進行飼養(yǎng)，從小培育幼兒愛惜動物親近小動物的情感。

2、平安工作重于泰山，我們始終將幼兒的平安問題放在幼兒園工作的首位，《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又利于其長遠進展，既貼近幼兒的生活，選擇感愛好的事物或問題，又助于拓展幼兒的閱歷和視野。因此，我們結合4月下旬發(fā)生的校園損害案件對孩子和家長進行平安方面的教育與防范宣傳工作。

今年的春夏交替季節(jié)，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定，春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們執(zhí)行了一系列的方法：

在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關知識，讓幼兒把握了預防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，留意清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避開病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

1、慶六一文藝匯演

2、開展主題活動《夏天的水果》。

幼兒小班的工作計劃篇八小班幼兒老師工作計劃兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭，小班幼兒老師工作計劃。開學了，久違的孩子們陸間續(xù)續(xù)來到了幼兒園?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容?？擅烂畹囊磺型瑫r也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?，由于這群孩子已經是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一班級。他們需要的東西太多，讓我不知道該如何去引導他們?？杀M管如此，身為孩子們的老師，我豈能在這個時候退縮，棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵，從我們幼兒老師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信，我的努力不會白費，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。我信任在不久的將來，在祖國的各片土地上，在祖國的各行職業(yè)中，都會有我們孩子的身影在勞碌著。

我的意志是堅定的，我的想法是美妙的，可面對的一切確是現(xiàn)實的。要管理好42個似懂非懂、調皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事，老師工作計劃《小班幼兒老師工作計劃》。

首先，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設，對班級孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每日主動熱忱地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交伴侶，以自己的童心去跟孩子溝通與溝通。我敬重每一位幼兒，在環(huán)境的創(chuàng)設方面，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分敬重幼兒，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，樂觀參加，共同商量、共同創(chuàng)設。這樣更能提高幼兒的愛好和制造性，使幼兒有轉變環(huán)境的成功感和責任感，也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛惜環(huán)境的教育。

其次，我要營造一種有序、和-諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和-諧的班級氛圍，常規(guī)有序、教學豐富。班級三位老師合理分工，一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭。開學了，久違的孩子們陸間續(xù)續(xù)來到了幼兒園?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容?？擅烂畹囊磺型瑫r也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?，由于這群孩子已經是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一班級。他們需要的東西太多，讓我不知道該如何去引導他們?？杀M管如此，身為孩子們的老師，我豈能在這個時候退縮，棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏、去奮斗。孩