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Word數(shù)學(xué)計劃總結(jié)-下學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃
指導(dǎo)思想以區(qū)教研室數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計劃為指導(dǎo),以教育的科學(xué)發(fā)展觀為核心,以加強理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、進一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率為主要工作,繼續(xù)發(fā)揚苦干精神,全身心投入到教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)工作中去,為把我校建成一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一.加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育
理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體數(shù)學(xué)老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)實踐。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革剛要》、《教育新理念》、《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育評價的多元化》等為學(xué)習(xí)重點。希望大家通過學(xué)習(xí),真正確立教育新理念,實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改進評價內(nèi)容和評價方法,即努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把教師評價、學(xué)生自我評價和其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價的多元化,并重視培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]綜合實踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
二.改善集體備課方法,提高備課質(zhì)量
集體備課的要義應(yīng)是集體討論商定授課進度、目標(biāo)要求、教學(xué)及測試內(nèi)容。各個老師在各自班級上課時可根據(jù)本班的實際情況作適度的調(diào)整。按照學(xué)校的要求,集體備課應(yīng)做到“五定一交流”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講、定作業(yè)量、交流教學(xué)體會。每周至少集體備課一次,集體備課活動要有記錄。做到統(tǒng)一授課進度,統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一基本作業(yè),統(tǒng)一檢測題。
三、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)
本學(xué)期要把培養(yǎng)青年教師的工作與教務(wù)處開展的推門聽課活動有機的結(jié)合起來。推門聽骨干教師課時喊青年教師去學(xué)習(xí),推門聽青年教師課時喊骨干教師去指導(dǎo),增長他們的見識,提高他們對好課的認(rèn)識水平,明確好課的一般標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。
四、教科研方面,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備
瞄準(zhǔn)新課標(biāo)和中考改革走向,改進教學(xué)和訓(xùn)練評價的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次,數(shù)量要上層次。教研組、備課組此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net的建設(shè)要進一步規(guī)范化、制度化,具備獨立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊伍。
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