版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆浙江省臺州市椒江區(qū)第五中學數(shù)學八上期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列四種說法:(1)分式的分子、分母都乘以(或除以)a2,分式的值不變;(2)分式的值能等于零;(3)方程的解是;(4)的最小值為零.其中正確的說法有().A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列式子從左到右變形是因式分解的是()A.B.C.D.3.已知是關于x、y的方程4kx﹣3y=﹣1的一個解,則k的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣24.如圖,一棵大樹在離地面6米高的處斷裂,樹頂落在離樹底部的8米處,則大樹斷裂之前的高度為()A.10米 B.16米 C.15米 D.14米5.如果等腰三角形兩邊長為和,那么它的周長是().A. B. C.或 D.6.下列運算一定正確的是()A.(m+n)2=m2+n2 B.(mn)3=m3n3 C.(m3)2=m5 D.m?m2=m27.已知,則的值為()A.3 B.6 C.8 D.98.下列結論中,錯誤的有()①在Rt△ABC中,已知兩邊長分別為3和4,則第三邊的長為5;②△ABC的三邊長分別為AB,BC,AC,若BC2+AC2=AB2,則∠A=90°;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC是直角三角形;④若三角形的三邊長之比為3:4:5,則該三角形是直角三角形;A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9.如圖,ΔABC與ΔA’B’C’關于直線l對稱,則∠B的度數(shù)為()A.30° B.50° C.90° D.100°10.如圖所示,在第1個中,;在邊上任取一點,延長到,使,得到第2個;在邊上任取一點,延長到,使,得到第3個…按此做法繼續(xù)下去,則第個三角形中以為頂點的底角度數(shù)是()A. B. C. D.11.(x-m)2=x2+nx+36,則n的值為()A.12 B.-12 C.-6 D.±1212.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是()A. B. C.0 D.二、填空題(每題4分,共24分)13.一個等腰三角形的兩邊長分別為4和8,則這個等腰三角形的周長是__________.14.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則其頂角為________.15.計算:的結果是__________________.16.如圖,在中,已知于點,,,則的度數(shù)為______.17.因式分解x-4x3=_________.18.若.則的平方根是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)分解因式:(1)a3﹣4a;(2)4ab2﹣4a2b﹣b320.(8分)如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).(1)在圖中作出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應)(2)在(1)問的結果下,連接BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積.21.(8分)如圖,點E,F(xiàn)在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點O.求證:AB=CD;22.(10分)閱讀理解在平面直角坐標系中,兩條直線,①當時,,且;②當時,.類比應用(1)已知直線,若直線與直線平行,且經(jīng)過點,試求直線的表達式;拓展提升(2)如圖,在平面直角坐標系中,的頂點坐標分別為:,試求出邊上的高所在直線的表達式.23.(10分)若式子無意義,求代數(shù)式(y+x)(y-x)+x2的值.24.(10分)在四邊形中,,,是對角線,于點,于點(1)如圖1,求證:(2)如圖2,當時,連接、,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中的四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于四邊形面積的.25.(12分)已知:.求作:,使≌.(要求:不寫做法,但保留作圖痕跡)26.如圖,為正方形的邊的延長線上一動點,以為一邊做正方形,以為一頂點作正方形,且在的延長線上(提示:正方形四條邊相等,且四個內(nèi)角為)(1)若正方形、的面積分別為,,則正方形的面積為(直接寫結果).(2)過點做的垂線交的平分線于點,連接,試探求在點運動過程中,的大小是否發(fā)生變化,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)判斷(1);根據(jù)分式值為零的條件判斷(2);根據(jù)分式方程的解判斷(3);根據(jù)非負數(shù)的意義及分式值為零的條件判斷(4).【詳解】解:(1)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式,分式的值不變,故(1)錯誤;(2)分式的值不能等于零,故(2)錯誤;(3)當時,x+1=0,顯然不是原分式方程的解,故(3)錯誤;(4)的最小值為零,故(4)正確;故選:A.【點睛】本題考查了分式的性質(zhì),分式值為零的條件,注意解分式方程要檢驗.2、B【解析】試題分析:根據(jù)因式分解的定義,把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做分解因式,進而判斷得出即可:A、不是因式分解,故此選錯誤;B、,正確;C、,不是因式分解,故此選錯誤;D、,不是因式分解,故此選錯誤.故選B.考點:因式分解的意義..3、A【解析】試題解析:∵是關于x、y的方程4kx-3y=-1的一個解,
∴代入得:8k-9=-1,
解得:k=1,
故選A.4、B【分析】根據(jù)大樹折斷部分、下部、地面恰好構成直角三角形,根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】由題意得BC=6,在直角三角形ABC中,根據(jù)勾股定理得:AB==10米.所以大樹的高度是10+6=16米.故選:B.【點睛】此題是勾股定理的應用,解本題的關鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題來解決.此題也可以直接用算術法求解.5、B【分析】分兩種情況:①底為3cm,腰為7cm時,②底為7cm,腰為3cm時;還要應用三角形的三邊關系驗證能否組成三角形.【詳解】分兩種情況:
①底為3cm,腰為7cm時,∵,
∴等腰三角形的周長(cm);
②底為7cm,腰為3cm時,
∵,
∴不能構成三角形;
綜上,等腰三角形的周長為17cm;
故選:B.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關系定理;解此類題注意分情況討論,還要看是否符合三角形的三邊關系.6、B【分析】直接利用完全平方公式以及積的乘方運算法則、同底數(shù)冪的乘除運算法則分別計算得出答案.【詳解】A、(m+n)2=m2+2mn+n2,故此選項錯誤;B、(mn)3=m3n3,正確;C、(m3)2=m6,故此選項錯誤;D、m?m2=m3,故此選項錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查了完全平方公式以及積的乘方運算、同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.7、D【分析】由逐步代入可得答案.【詳解】解:,故選D.【點睛】本題考查的是代數(shù)式的求值,考查了用平方差公式分解因式,掌握整體代入的方法是解題的關鍵.8、C【分析】根據(jù)勾股定理可得①中第三條邊長為5或,根據(jù)勾股定理逆定理可得②中應該是∠C=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算出∠C=90°,可得③正確,再根據(jù)勾股定理逆定理可得④正確.【詳解】①Rt△ABC中,已知兩邊分別為3和4,則第三條邊長為5,說法錯誤,第三條邊長為5或.②△ABC的三邊長分別為AB,BC,AC,若+=,則∠A=90°,說法錯誤,應該是∠C=90°.③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,此時∠C=90°,則這個三角形是一個直角三角形,說法正確.④若三角形的三邊比為3:4:5,則該三角形是直角三角形,說法正確.故選C.【點睛】本題考查了直角三角形的判定,關鍵是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.9、D【解析】∵△ABC與△A′B′C′關于直線l對稱,∴∠A=∠A′=50°,∠C=∠C′=30°;∴∠B=180°﹣80°=100°.故選D.10、C【解析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1C的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠DA2A1,∠EA3A2的度數(shù),找出規(guī)律即可得出第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù).【詳解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得∠EA3A2=()2×75°…∴第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()n?1×75°.故選C.【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),根據(jù)題意得出∠DA2A1,∠EA3A2的度數(shù),找出規(guī)律是解答此題的關鍵.11、D【詳解】(x-m)2=x2+nx+36,解得:故選D.12、D【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義,可得答案.【詳解】,,0是有理數(shù),是無理數(shù),故選:D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為4和8,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應用三角形的三邊關系驗證能否組成三角形.【詳解】∵4+4=8∴腰的長不能為4,只能為8∴等腰三角形的周長=2×8+4=1,故答案為1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關鍵.14、135°或45°【分析】根據(jù)題意可知等腰三角形需要分類討論,分為銳角三角形和鈍角三角形,畫出圖形解答即可.【詳解】解:①如圖1所示,當?shù)妊切问卿J角三角形時,根據(jù)題意,∠ABM=45°,又∵BM是AC邊上的高,∴∠AMB=90°,∴∠A=90°-45°=45°,②如圖2,當?shù)妊切问氢g角三角形時,根據(jù)題意,∠DEN=45°,∵EN是DF邊上的高∴∠N=90°,∴∠EDN=90°-45°=45°,∴∠EDF=180°-45°=135°故頂角為:135°或45°.【點睛】本題考查了等腰三角形的分類討論問題,解題的關鍵是能夠畫出圖形,根據(jù)數(shù)形結合的思想求出答案.15、1【分析】利用二次根式的計算法則正確計算即可.【詳解】解:故答案為:1.【點睛】本題考查的是二次根式的乘除混合運算,要正確使用計算法則:,.16、【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AB=AC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和即可得到結論.【詳解】解:∵AD⊥BC于點D,BD=DC,
∴AB=AC,
∴∠CAD=∠BAD=20°,
∵AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∴∠C=70°,
故答案為:70°.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,熟練掌等腰三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.17、.【分析】先提取公因式,然后再用平方差公式進行因式分解即可.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查綜合提公因式和公式法進行因式分解,掌握平方差公式和完全平方公式的結構正確計算是本題的解題關鍵.18、【分析】先根據(jù)算術平方根的非負性、偶次方的非負性求出x、y的值,從而可得的值,再根據(jù)平方根的定義即可得.【詳解】由題意得:,解得,則,因此,的平方根是,故答案為:.【點睛】本題考查了算術平方根的非負性、平方根等知識點,掌握理解算術平方根的非負性是解題關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)a(a+1)(a﹣1);(1)﹣b(b﹣1a)1.【分析】(1)由題意先提公因式,再運用公式法進行因式分解即可;(1)根據(jù)題意先提公因式,再運用公式法進行因式分解即可.【詳解】解:(1)a3﹣4a;=a(a1﹣4)=a(a+1)(a﹣1);(1)4ab1﹣4a1b﹣b3=﹣b(b1﹣4ab+4a1)=﹣b(b﹣1a)1.【點睛】本題主要考查提公因式法與公式法的運用,解決問題的關鍵是掌握乘法公式的運用.20、(1)見解析;(2)12.【分析】(1)關于軸對稱的兩個圖形,各對應點的連線被對稱軸垂直平分.作BM⊥直線l于點M,并延長到B1,使B1M=BM,同法得到A,C的對應點A1,C1,連接相鄰兩點即可得到所求的圖形.(2)由圖得四邊形BB1C1C是等腰梯形,BB1=4,CC1=2,高是4,根據(jù)梯形的面積公式進行計算即可.【詳解】(1)如圖,△A1B1C1是△ABC關于直線l的對稱圖形.(2)由圖得四邊形BB1C1C是等腰梯形,BB1=4,CC1=2,高是4.∴S四邊形BB1C1C=.【點睛】此題主要考查了作軸對稱變換,在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的,一般的方法是:
①由已知點出發(fā)向所給直線作垂線,并確定垂足;
②直線的另一側,以垂足為一端點,作一條線段使之等于已知點和垂足之間的線段的長,得到線段的另一端點,即為對稱點;
③連接這些對稱點,就得到原圖形的軸對稱圖形.21、詳見解析.【分析】根據(jù)BE=CF推出BF=CE,然后利用“角角邊”證明△ABF和△DCE全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等即可證明.【詳解】證明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AB=DC(全等三角形對應邊相等)22、(1)y=2x+5;(2)y=2x+1.【分析】(1)利用平行線性質(zhì)可知k值相等,進而將P點坐標代入即可求出直線的表達式;(2)由題意設直線AB的表達式為:y=kx+b,求出直線AB的表達式,再根據(jù)題意設AB邊上的高CD所在直線的直線表達式為y=mx+n,進行分析求出CD所在直線的表達式.【詳解】(1)∵∥∴,∵直線經(jīng)過點P(-2,1)∴=2×(-2)+,=5,∴直線的表達式為:y=2x+5.(2)設直線AB的表達式為:y=kx+b∵直線經(jīng)過∴,解得,∴直線AB的表達式為:;設AB邊上的高所在直線的表達式為:y=mx+n,∵CD⊥AB,∴,∵直線CD經(jīng)過點C(-1,-1),∴∴邊上的高所在直線的表達式為:y=2x+1.【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),理解題意并利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的解題關鍵.23、【分析】根據(jù)式子無意義可確定y的值,再化簡代數(shù)式,最后代入求值.【詳解】∵式子無意義,∴,解得:,=.【點睛】本題考查了分式無意義的條件和多項式的化簡求值.當分母等于0時,分式無意義.24、(1)詳見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)AAS即可證得結論;(2)由已知條件、直角三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可依次得出∠BAE=30°,∠ABE=60°,∠ADB=30°,然后利用30°角的直角三角形的性質(zhì)可得BE與AB,AE與AD的關系,進而可得△ABE的面積=四邊形ABCD的面積,即得△CDF的面積與四邊形ABCD的面積的關系;作EG⊥BC于G,由直角三角形的性質(zhì)得出EG與AB的關系,進而可得△BCE的面積=四邊形ABCD的面積,同理可得△ADF的面積與四邊形ABCD的面積的關系,問題即得解決.【詳解】(1)證明:,,,,,≌(AAS),;(2)△ABE的面積=△CDF的面積=△BCE的面積=△ADF的面積=四邊形ABCD面積的.理由如下:∵AD=BC,,DB=BD,∴△ADB≌△CBD,∴四邊形ABCD的面積=2×△ABD的面積=AB×AD,∵,∴∠BAE=30°,∴∠ABE=60°,∠ADB=30°,∴BE=AB,AE=AD,∴△ABE的面積=BE×AE=×AB×AD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年滬教版選修4歷史上冊階段測試試卷
- 2025年粵教版九年級地理上冊月考試卷含答案
- 2025年粵教版八年級地理上冊月考試卷含答案
- 2025年浙科版七年級生物上冊月考試卷含答案
- 2025年冀少新版九年級歷史上冊月考試卷含答案
- 2025年新科版選修化學上冊月考試卷
- 二零二五年度云計算數(shù)據(jù)中心托管服務合同2篇
- 2025年度智能穿戴設備生產(chǎn)承攬合同補充協(xié)議3篇
- 二零二五年度定制化儲藏室貨架設計與安裝合同2篇
- 2025年度嬰幼兒奶粉市場調(diào)研與品牌推廣合作合同4篇
- 人教版三年級上冊豎式計算練習300題及答案
- 【“凡爾賽”網(wǎng)絡流行語的形成及傳播研究11000字(論文)】
- ppr管件注塑工藝
- 液化氣站其他危險和有害因素辨識及分析
- 建筑工程施工安全管理思路及措施
- 高中語文教學課例《勸學》課程思政核心素養(yǎng)教學設計及總結反思
- 中國農(nóng)業(yè)銀行小微企業(yè)信貸業(yè)務貸后管理辦法規(guī)定
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學課件設計
- 市政道路建設工程竣工驗收質(zhì)量自評報告
- 優(yōu)秀支行行長推薦材料
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
評論
0/150
提交評論