2024屆廣東省深圳市龍文教育重點(diǎn)中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省深圳市龍文教育重點(diǎn)中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.河南是糧食生產(chǎn)大省。糧食生產(chǎn)離不開化肥,下列關(guān)于化肥的說法正確的是A.硝酸鉀是常用的氮肥B.鉀肥能增強(qiáng)作物的抗倒伏能力C.磷肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠D.農(nóng)家肥和化肥不能同時(shí)施用2.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水3.下列各圖象能正確反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是()A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C.向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量4.鋰(Li)的元素信息圖和氯(C1)元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是()A.Li的相對原子質(zhì)量為6.941gB.Li、Cl元素形成的化合物為LiCl2C.Cl-的結(jié)構(gòu):x=8,質(zhì)子數(shù)=17D.Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰:5.下列過程屬于化學(xué)變化的是A.碘升華B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜C.風(fēng)能發(fā)電D.蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體6.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是()A.用淀粉溶液檢驗(yàn)鹽是否為加碘鹽B.用pH試紙精確測定某溶液的pHC.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HClD.用水鑒別NH4NO3、NaOH兩種固體7.從分子的角度解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動B.1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D.將空氣液化,體積變小——分子體積變小8.如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是()A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的9.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印警示性標(biāo)志。酒精是一種危險(xiǎn)物品,屬于()A. B. C. D.10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味C.碳在空氣中燃燒生成CO2D.將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,溶液由淺綠色褪為無色11.2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是()A.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75B.錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC.錸的元素符號是ReD.錸原子的核外電子數(shù)為7512.聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年,發(fā)明元素周期表的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,其操作及部分現(xiàn)象如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“堿”)。氣體B的化學(xué)式是________,②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。溶液C中的溶質(zhì)可能是______,③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成,⑤中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。實(shí)驗(yàn)最后所得溶液中的溶質(zhì)為_______________(指示劑除外)。14.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:溫度/℃020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_____(填“A”或“B”).要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可采取措施有_____(填序號).①蒸發(fā)水②升高溫度③降低溫度④加入水⑤加入氫氧化鈣現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是_____.現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后恢復(fù)20℃,得到乙溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲_____乙(填“>”“<”或“=”).15.向一密閉容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后,測定質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量(g)20202020反應(yīng)后質(zhì)量(g)2030待測14據(jù)此判斷,此反應(yīng)為___________(填反應(yīng)類型)。A物質(zhì)在反應(yīng)中可能做___________劑。16.據(jù)圖解題也是學(xué)習(xí)化學(xué)的能力之一。圖1是某微粒(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X=_____該微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子,其離子符號是_____圖2是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)得微觀示意圖,請按下列要求填空①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____(填序號)A元素種類B原子種類C分子數(shù)目D原子數(shù)目②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)圖示,回答有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)一中,一段時(shí)間后能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;(2)實(shí)驗(yàn)二中,鐵絲燃燒后生成_________色固體;(3)實(shí)驗(yàn)三中,燃著的木條在空氣中燃燒,在呼出氣體中熄滅,說明呼出氣體中____的含量降低。18.實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一。①A、B裝置的試管都需要固定,固定試管的儀器名稱是___________。②寫出A裝置試管中發(fā)生的化學(xué)方程式_______。取用氯酸鉀藥品的儀器名稱是________。根據(jù)裝置的導(dǎo)氣管推測實(shí)驗(yàn)收集氧氣時(shí)采用方法是_________。如用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)正在收集氧氣迅速減慢,可采用_______操作使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。Ⅰ.將酒精燈位置升高Ⅱ.酒精燈稍向右移動Ⅲ.試管向下移動Ⅳ.加少量二氧化錳③若B裝置K1處于關(guān)閉狀態(tài),打開分液漏斗的活塞,分液漏斗內(nèi)液體不會全部順利流入試管中。主要原因是____________。Ⅰ.試管內(nèi)壓強(qiáng)略大于外面大氣壓Ⅱ.分液漏斗中液體太多Ⅲ.裝置漏氣Ⅳ.分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)太?、蹷、C裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,理由是_______。觀察C裝置,判斷該裝置正處于_________反應(yīng)(選填“正在”或“停止”)。使用C裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是________。⑤把2g含80%碳酸鈣的大理石放入14.6g過量的鹽酸中完全反應(yīng),理論上可生成__________mol二氧化碳(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)生鐵是鐵的合金之一,小華為了測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(假設(shè)生鐵中的其他成分都不與稀硫酸反應(yīng)):計(jì)算:生成氫氣的質(zhì)量________。生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】

A、硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養(yǎng)元素,故硝酸鉀是復(fù)合肥,不符合題意;B、鉀肥能増強(qiáng)作物的抗倒伏能力,符合題意;C、氮肥能使作物枝葉茂盛、葉色濃綠,磷肥能増強(qiáng)作物的抗寒抗旱能力,不符合題意;D、一般在施用時(shí),總是在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥,起到緩急相濟(jì)、互相補(bǔ)充的作用,故農(nóng)家肥和化肥能同時(shí)施用,不符合題意。故選B。2、D【解題分析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯(cuò)誤,B、水銀是金屬汞,錯(cuò)誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,錯(cuò)誤,D、水的化學(xué)式為:H2O,雙氧水的化學(xué)式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點(diǎn):物質(zhì)的組成3、D【解題分析】

A、高錳酸鉀剛開始加熱時(shí)不能產(chǎn)生氧氣,應(yīng)該是加熱一段時(shí)間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣,與圖像不符,故A錯(cuò)誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時(shí),最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,反應(yīng)需要時(shí)間短,與圖像不符,故B錯(cuò)誤;C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時(shí),隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸越來越少,由于硫酸的過量的,最終硫酸質(zhì)量不能是0,與圖像不符,C錯(cuò)誤;D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時(shí),隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應(yīng)時(shí),鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,與圖像相符,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。4、C【解題分析】

A、根據(jù)圖示可知,鋰的相對原子質(zhì)量為6.941。A錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知,Li在化學(xué)反應(yīng)中,易失去1個(gè)電子,顯+1價(jià)。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,顯-1價(jià)。Li、Cl元素形成的化合物為LiCl。B錯(cuò)誤;C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18,解得x=8。C正確;D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰,化學(xué)反應(yīng)方程式為:4Li+O2=2Li2O。D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解題分析】試題分析:A、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、鋁放置于空氣中,與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;C、風(fēng)能發(fā)電是能量的轉(zhuǎn)化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體,是使水與蔗糖分離,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):物理變化、化學(xué)變化的判斷6、D【解題分析】

A、淀粉遇碘變藍(lán)色,加碘鹽中含有碘酸鉀,不含碘,不能用淀粉溶液檢驗(yàn)鹽是否為加碘鹽,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤;B、pH試紙上的標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù),不能用pH試紙精確測定某溶液的pH,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤;C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤;D、NH4NO3、NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。故選D。7、D【解題分析】A、酒精分子在做無規(guī)則的運(yùn)動,故遠(yuǎn)處就可以聞到酒香味,正確;B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子說明分子很小,正確;C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同,故正確;D、將空氣液化,分子之間的間隙變大,而分子的大小不變,故錯(cuò)誤。故選D。8、A【解題分析】

電解水實(shí)驗(yàn)用直流電做電源,實(shí)驗(yàn)時(shí)常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在驗(yàn)證負(fù)極生成氣體時(shí),在點(diǎn)燃前要驗(yàn)純。【題目詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入少量硫酸鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)正確;B、電解水時(shí)與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣,能燃燒,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)不正確;C、該實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,故選項(xiàng)不正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的,故選項(xiàng)不正確。9、D【解題分析】

酒精是屬于易燃性液體,故選D。10、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故A錯(cuò)誤;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味,故B正確;C、碳在空氣中燃燒生成CO2,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D、將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,溶液由紫紅色褪為無色,故D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。11、B【解題分析】

A.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75,A選項(xiàng)正確;B.相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有單位,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.錸的元素符號是Re,C選項(xiàng)正確;D.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故錸原子的核外電子數(shù)為75,D選項(xiàng)正確。故選B。12、C【解題分析】

1869年發(fā)表元素周期表的化學(xué)家是門捷列夫。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、堿CO22NaOH+CO2===Na2CO3+H2OCa(OH)2Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+2HCl===NaCl+H2O+CO2↑NaCl、HCl【解題分析】試題分析:(1)石蕊試液遇到酸性物質(zhì)變紅色,遇到堿性物質(zhì)變藍(lán)色,故A的水溶液呈堿性;(2)氣體B的化學(xué)式是CO2,②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;(3)溶液C中的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2;③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是:Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH;(4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成,⑤中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HClNaCl+H2O+CO2↑(5)實(shí)驗(yàn)最后所得溶液中的溶質(zhì)為:NaCl、HCl??键c(diǎn):酸堿指示劑;化學(xué)方程式;物質(zhì)推斷。點(diǎn)評:石蕊試液遇到酸性物質(zhì)變紅色,遇到堿性物質(zhì)變藍(lán)色。14、A①②⑤冷卻熱飽和溶液=【解題分析】

(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出,氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,故能表示NaOH溶解度曲線的是A。(2)把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可以蒸發(fā)水、加入氫氧化鈣固體,由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,可以采用升高溫度的方法,故選①②⑤。(3)氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故降低溫度氫氧化鈉析出,而氫氧化鈣仍然存留在溶液中,可以得到較純凈的氫氧化鈉晶體,故采取的物理方法是冷卻熱飽和溶液。(4)向氫氧化鈣的飽和溶液中加入氧化鈣,由于氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣,當(dāng)溫度恢復(fù)原溫度,仍然是該溫度下的飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲=乙?!绢}目點(diǎn)撥】氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣。15、化合反應(yīng)催化【解題分析】

根據(jù)圖表,A物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量沒有改變,兩種可能:1.不參與反應(yīng);2.做反應(yīng)的催化劑。因此第二空可直接填“催化”。再看到B的質(zhì)量在反應(yīng)后增加了10g,C待測,D反應(yīng)后質(zhì)量減少了6個(gè),根據(jù)質(zhì)量守恒定律:消耗了多少克物質(zhì)就生成多少克的物質(zhì),即反應(yīng)體系在反應(yīng)前后質(zhì)量不變??梢酝瞥龃郎y的C物質(zhì)質(zhì)量為16g。通過以上分析,該反應(yīng)為C+D→B,是多變一的反應(yīng),因此第一空填“化合反應(yīng)”。故答案為化合反應(yīng);催化16、7得Br﹣ABD2CO+2NON2+2CO2【解題分析】

由汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)得微觀示意圖,化學(xué)方程式為【題目詳解】(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,;大于4,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到1個(gè)電子形成溴離子,符號為。(2)①該微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì),說明化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,元素的種類不變。②分析反應(yīng)的微觀過程圖可知,反應(yīng)前由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的CO分子與由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的NO分子發(fā)生反應(yīng),生成了由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子和由2個(gè)O原子與1個(gè)C原子構(gòu)成的CO2分子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,元素的種類不變。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、乙中液體變紅黑O2【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)一中,濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣遇水顯堿性,酚酞遇堿性溶液變紅,一段時(shí)間后,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:乙燒杯中液體變紅;(2)實(shí)驗(yàn)二中,鐵絲燃燒后生成黑色固體四氧化三鐵;(3)實(shí)驗(yàn)三中,氧氣具有助燃性,燃著的木條在空氣中燃燒,在呼出氣體中熄滅,說明呼出氣體中氧氣的含量降低。18、鐵架臺2KClO32KCl+3O2

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