2024屆江蘇省南通市海安縣海安高級中學高考生物四模試卷含解析

2024屆江蘇省南通市海安縣海安高級中學高考生物四模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中，依次形成四個不同時期的細胞，其染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)如圖所示：下列敘述正確的是A．甲形成乙過程中，DNA復制前需合成rRNA和蛋白質B．乙形成丙過程中，同源染色體分離，著絲粒不分裂C．丙細胞中，性染色體只有一條X染色體或Y染色體D．丙形成丁過程中，同源染色體分離導致染色體組數(shù)減半2．下列有關核糖體的敘述不正確的是A．觀察核糖體需要使用電子顯微鏡B．是原核細胞和真核細胞共有的結構C．抗體由細胞溶膠中的游離核糖體合成D．是按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所3．下列與光合作用有關的敘述，不正確的是（）A．葉綠體中的色素都能溶解在層析液中且溶解度不同B．藍藻細胞內含有的葉綠素和藻藍素與光合作用有關C．光合作用中C原子的轉移途徑是CO2→C5→C3→(CH2O)D．溫度通過影響與光合作用有關酶的活性影響光合作用4．下列選項中不符合含量關系“c=a+b，且a>b”的是A．a(chǎn)非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質的氨基酸種類B．a(chǎn)各細胞器的膜面積、b細胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積C．a(chǎn)線粒體的內膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積D．a(chǎn)葉肉細胞的自由水、b葉肉細胞的結合水、c葉肉細胞總含水量5．螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質或生物結構中。下列敘述正確的是（）A．染色體解螺旋形成染色質的同時，DNA分子的雙鏈也隨之解螺旋B．藤本植物的卷須常螺旋狀纏繞在攀附物上，從根本上是由于多種植物激素對生命活動調控的結果C．蛋白質常螺旋形成一定的空間結構，在其溶液中加入食鹽后會看到有白色絮狀物出現(xiàn)，此時蛋白質的螺旋結構并未被破壞D．單鏈RNA的局部區(qū)域會形成螺旋結構，該結構中的堿基互補配對方式與雙鏈DNA相同6．下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述，錯誤的是（）A．大腦皮層受損的患者不能完成縮手反射B．垂體病變的患者血糖濃度仍可能保持相對穩(wěn)定C．下丘腦發(fā)生病變的患者體溫可能低于正常人D．艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高7．生長素能促進植物細胞生長，作用機理如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．生長素的受體既存在于細胞膜上也存在于細胞內B．生長素通過調節(jié)相關基因的表達來調節(jié)植物生長C．Ca2+能夠促進生長素的合成與釋放D．生長素與細胞膜受體結合可引發(fā)H+以主動運輸?shù)姆绞竭\到細胞壁，使其膨脹松軟8．（10分）如圖為某家族兩種遺傳病系譜圖，其中有一種遺傳病為紅綠色盲，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。下列相關敘述錯誤的是（）A．甲病為常染色體顯性遺傳病B．若Ⅲ5為正常女性，基因型是aaXBXb或aaXBXBC．Ⅲ1與正常男性結婚，子女患病的可能性是1/4D．若Ⅲ5為XXY型紅綠色盲個體，最可能由Ⅱ3減數(shù)第一次分裂后期染色體分配異常引起的二、非選擇題9．（10分）λ噬菌體有極強的侵染能力，能在細菌中快速進行DNA復制，產(chǎn)生子代噬菌體?在轉基因技術中常用λ噬菌體構建基因表達載體，使其在受體細菌中大量擴增外源DNA，以備研究使用，相關操作如下圖所示，請回答下列問題：（1）λ噬菌體DNA上通常沒有合適的標記基因，因此人工改造時需加裝合適的標記基因，如上圖λgt10載體中的imm434基因?在構建基因表達載體時，需用到的酶是_______________，外源DNA的插入位置應位于imm434基因____________(填“之中”或“之外”)，原因是___________________________?（2）上述過程中的λ噬菌體也可以用同位素標記侵染細菌法來證明其遺傳物質是DNA，推測體外包裝用的蛋白質含有的化學元素至少有_______________種?合成噬菌體所需的小分子原料是____________。（3）利用體外包裝好的噬菌體進行侵染培養(yǎng)時，常常選用大腸桿菌這類原核生物，原因有_________________(答出2點)?侵染前應對大腸桿菌進行的處理是__________________，即大腸桿菌轉化為感受態(tài)細胞?10．（14分）2020年春節(jié)將至，武漢出現(xiàn)不明原因肺炎，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)這場肺炎是由一種新型冠狀病毒引起．感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典，感染者會出現(xiàn)急性、嚴重呼吸道疾病，伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難，嚴重的病例會出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡，請問答下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體內，首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線，這兩道防線人人都有，也不針對某一類特定病原體，因此叫做_______免疫．其中第二道防線是由體液中的_______（如溶菌酶）和_______組成。（2）新型冠狀病毒侵入人體內寄生在宿主細胞中，_______能識別被寄生的寄主細胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡，新型冠狀病毒被釋放出來，而后會被_______免疫產(chǎn)生的_______所凝集，使之失去浸染能力，最后被吞噬細胞吞噬消化。（3）人體呼吸中樞位于_______，從細胞的生命歷程來說，被感染的宿主細胞的消除過程稱為_______。11．（14分）近幾年冬季甲型、乙型流感頻發(fā)，臨床發(fā)現(xiàn)某藥物療效顯著?；卮鹣铝袉栴}：（1）人體感染流感后，體內____________、___________（激素）分泌量增加，導致體溫升高。其中前者在某些條件下也可以作為神經(jīng)遞質起作用。正常情況下，人體可以通過____________調節(jié)機制使體溫恢復正常水平。（2）研究顯示在口服該藥物后，其活性代謝產(chǎn)物在肺、氣管、支氣管、肺泡、中耳等部位出現(xiàn)積聚的原因是_______________________。（3）該藥物被吸收后通過轉化為活性代謝產(chǎn)物而由尿液排出體外。此過程中，腎小管腔中的滲透壓__________，尿量增加。（4）該藥物能預防甲型、乙型流感，但不能取代流感疫苗的預防作用，原因是____________。12．甜米酒是蒸熟的糯米拌上酒酵（一些微生物）發(fā)酵而成的一種有甜味的米酒。（1）根據(jù)甜米酒的口味推測，甜米酒的前期發(fā)酵需要能產(chǎn)生______________酶和____________酶的微生物，而后期發(fā)酵在___________（填有氧或無氧）條件下進行，后期發(fā)酵得到的產(chǎn)物有___________________________________。（2）如何根據(jù)發(fā)酵時間降低甜米酒的甜度？____________________________________________。（3）如果用固定有酵母細胞的凝珠膠用于制酒，要將固定好的酵母細胞置于______℃下進行發(fā)酵；一般來說，采用_________________法固定細胞，因為_______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

根據(jù)題圖分析可知，精原細胞形成精細胞的過程中，S期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后期均滿足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對同源染色體對數(shù)；圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后，同源染色體消失，染色體組數(shù)暫時加倍的細胞；圖丁則表示減數(shù)第二次分裂末期形成精細胞后，細胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)?！绢}目詳解】DNA復制前需要合成rRNA參與氨基酸的運輸，需要合成一些蛋白質，如DNA復制需要的酶等，A選項正確；乙形成丙過程中，同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂，B選項錯誤；丙圖表示圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后，同源染色體消失，染色體組數(shù)暫時加倍的細胞，則性染色體應該是兩條X染色體或兩條Y染色體，C選項錯誤；丙形成丁的過程中，為減數(shù)第二次分裂，已經(jīng)不存在同源染色體，是由于細胞分裂成兩個而導致的染色體組數(shù)減半，D選項錯誤。2、C【解題分析】核糖體是無膜結構的細胞器，為亞顯微結構，只有在電子顯微鏡下才能看到，無法在光學顯微鏡下觀察，A項正確；核糖體是原核細胞和真核細胞都有的一種細胞器，B項正確；抗體屬于分泌蛋白，由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的，C項錯誤；核糖體是翻譯的場所，在核糖體上按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈，D項正確?！绢}目點撥】本題主要考查核糖體的相關知識，解題的關鍵是要掌握核糖體的分布、結構和功能。電子顯微鏡下，核糖體呈顆粒狀，有的游離在細胞溶膠中，有的附著在內質網(wǎng)上。游離在細胞溶膠中的核糖體合成的蛋白質在細胞內發(fā)揮作用，附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白。據(jù)此答題。3、C【解題分析】

光合作用分為兩個階段進行，在這兩個階段中，第一階段是直接需要光的稱為光反應，第二階段不需要光直接參加，是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用在葉綠體中進行，光反應的場所位于類囊體膜，暗反應的場所在葉綠體基質。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。原核生物（如藍藻）沒有葉綠體，但是在質膜上存在與光合作用相關的色素及酶，因此也能進行光合作用?！绢}目詳解】A、葉綠體中的色素為脂溶性的，都能溶解在層析液中且溶解度不同，A正確；B、光合色素參與光合作用，藍藻細胞內含有的葉綠素和藻藍素與光合作用有關，B正確；C、光合作用中C原子的轉移途徑是CO2→C3→（CH2O），C錯誤；D、光合作用是一系列酶促反應，溫度通過影響與光合作用有關酶的活性影響光合作用，D正確。故選C。4、B【解題分析】

c人體內氨基酸20種，b必需氨基酸8種，a非必須氨基酸12種，c=a+b且a＞b，A項不符合題意；

細胞生物膜系統(tǒng)的膜面積c，包括細胞膜的面積、核膜面積以及各種具膜細胞器的面積，不符合c=a+b，B項符合題意；

c線粒體具雙層膜結構，a內膜、b外膜構成了線粒體的總膜面積c，即c=a+b且a＞b，C項不符合題意；

c葉肉細胞內總含水量只有兩種，a自由水和b結合水，c=a+b且a＞b，D項不符合題意。

故選B。

5、C【解題分析】

染色體由DNA和蛋白質組成，DNA含有2條脫氧核苷酸鏈。【題目詳解】A、染色體解螺旋形成染色質發(fā)生在分裂的末期，此時DNA分子的雙鏈不發(fā)生解螺旋，A錯誤；B、藤本植物的卷須常螺旋狀纏繞在攀附物上，從根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，B錯誤；C、鹽析不破壞蛋白質的空間結構，C正確；D、單鏈RNA的局部區(qū)域會形成螺旋結構，該結構中的堿基互補配對方式為A-U、G-C，雙鏈DNA中的堿基配對方式為A-T、C-G，D錯誤。故選C。6、A【解題分析】

人體生命活動的調節(jié)方式有：神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)。【題目詳解】A、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，大腦皮層受損的患者仍能完成縮手反射，A錯誤；B、垂體與血糖平衡的調節(jié)無關，B正確；C、下丘腦發(fā)生病變的患者不能合成促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌促甲狀腺激素減少，導致具有促進新陳代謝作用的甲狀腺激素分泌減少，最終導致體溫偏低，C正確；D、HIV主要攻擊人體的T淋巴細胞，使免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能發(fā)生障礙，導致艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高，D正確。故選A。7、C【解題分析】

分析題圖：圖示表示生長素的作用機理，首先生長素與細胞膜上的受體結合形成“激素-受體復合物”，被激活的“激素-受體復合物”能引起內質網(wǎng)釋放Ca2+，Ca2+促使細胞內的H+運往細胞外，增加了細胞壁的延展性，使細胞壁對細胞的壓力減小，導致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長；同時生長素能夠作用于細胞內的活化因子，從而調節(jié)細胞發(fā)生轉錄?！绢}目詳解】A、由圖可知，生長素既有細胞膜受體，又有胞內受體，A正確；B、生長素通過調節(jié)相關基因的表達來調節(jié)植物生長，B正確；C、Ca2+能夠促進生長素作用于細胞內的活化因子，從而調節(jié)細胞發(fā)生轉錄，C錯誤；D、生長素與細胞膜受體結合后，引發(fā)H+運輸?shù)郊毎ね鈺е录毎谔幍膒H下降，即細胞壁在酸性條件下發(fā)生結構改變導致細胞膨脹，引起細胞生長，D正確。故選C?！绢}目點撥】本題結合生長素作用機理圖，考查細胞膜的功能、遺傳信息的轉錄、物質的運輸方式、生長素的作用特性及驗證實驗，要求考生理解所學知識的要點，結合生長素作用機理圖準確判斷各項。8、D【解題分析】

分析系譜圖可知，Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病，但子代有正常的女兒，說明該病為顯性遺傳，父親患病，女兒不患病，說明基因不在X染色體上，而在常染色體上。兩病中有一種病為紅綠色盲，即伴性遺傳，所以乙病為伴性遺傳，Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病，子代有患乙病的兒子，說明乙病為伴X隱性遺傳。據(jù)此答題?！绢}目詳解】A、根據(jù)上述分析可知，甲病為常染色體顯性遺傳病，A正確；B、Ⅲ-4患有乙病，若Ⅲ-5為正常女性，則Ⅱ-3基因型為AaXBXb，Ⅱ-4基因型為aaXBY，所以Ⅲ-5為正常女性的基因型為aaXBXb或aaXBXB，B正確；C、Ⅲ-1正常，父親患乙病，則Ⅲ-1基因型為aaXBXb，則Ⅲ-1與正常男性（aaXBY）結婚，子女患?。╝aXbY）的可能性是1/4，C正確；D、Ⅱ-3基因型為AaXBXb，Ⅱ-4基因型為aaXBY，若Ⅲ-5為XXY型紅綠色盲個體，即基因型為XbXbY，應為母方減數(shù)第二次后期Xb的姐妹染色體沒有分離，形成了XbXb的異常卵細胞，與含Y的精子受精后形成的XbXbY個體，D錯誤。故選D?！绢}目點撥】本題考查常見的人類遺傳病的相關知識點，遺傳圖譜的分析是解題的關鍵。意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)學生分析圖表和解決問題的能力。二、非選擇題9、限制酶和DNA連接酶之外保證標記基因的完整性，便于標記基因的表達5氨基酸和脫氧核苷酸原核生物繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少等用Ca2+處理細胞，使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)【解題分析】

T2噬菌體侵染細菌的實驗：首先用放射性同位素35S標記了一部分噬菌體的蛋白質，并用放射性同位素32P標記了另一部分噬菌體的DNA，然后，用被標記的T2噬菌體分別去侵染細菌，短暫保溫后進行攪拌離心，檢測上清液和沉淀物的放射性。簡單過程為：標記細菌→標記噬菌體→用標記的噬菌體侵染未標記的細菌→攪拌離心→放射性檢測?！绢}目詳解】（1）在構建基因表達載體時，需要限制酶和DNA連接酶；imm434基因是質粒的標記基因，為了保證標記基因的完整性，便于標記基因的表達，所以外源DNA的插入位置應位于imm434基因之外。（2）蛋白質的組成元素至少有C、H、O、N四種，根據(jù)題意“λ噬菌體也可以用同位素標記侵染細菌法來證明其遺傳物質是DNA”，所以蛋白質中還有一種元素是DNA中不具有的，比如S元素，所以λ噬菌體外包裝用的蛋白質含有的化學元素至少有5種；噬菌體是由蛋白質和DNA組成，所以合成噬菌體的小分子原料是氨基酸和脫氧核苷酸。（3）大腸桿菌是原核生物，原核生物繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少等，所以選擇大腸桿菌作為實驗材料；如果受體細胞是原核生物常用Ca2+處理，以增大細胞壁的通透性?！绢}目點撥】本題綜合流程圖，考查基因工程、噬菌體侵染細菌實驗，要求考生識記基因工程的工具、操作步驟及應用；識記噬菌體侵染細菌的實驗過程，能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結論；同時還要求考生能分析題圖提取有效信息答題。10、非特異性殺菌物質吞噬細胞效應T細胞體液特異性抗體（抗體）腦干細胞凋亡（凋亡）【解題分析】

人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，包括細胞免疫和體液免疫兩種方式?！绢}目詳解】（1）人體的第一道防線和第二道防線人人都有，也不針對某一類特定病原體，因此叫做非特異性免疫；其中第二道防線是由體液中的殺菌物質（如溶菌酶）和吞噬細胞組成。

（2）新型冠狀病毒侵入人體內寄生在宿主細胞中，效應T細胞能識別被寄生的寄主細胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來，而后會被體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去浸染能力，最后被吞噬細胞吞噬消化。

（3）人體呼吸中樞位于腦干；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，從細胞的生命歷程來說，被感染的宿主細胞的消除過程稱為細胞凋亡?！绢}目點撥】解答此題需要考生明確人體免疫系統(tǒng)的組成，特異性免疫和非特異性免疫的組成，細胞免疫和體液免疫過程，細胞凋亡，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。11、腎上腺素甲狀腺激素負反饋（或神經(jīng)—體液）其活性代謝產(chǎn)物在體內通過體液途徑運輸升高該藥物對流感的預防作用僅在用藥時才具有；而接種流感疫苗能產(chǎn)生記憶細胞，記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內保持對這種抗原的記憶，達到長期預防流感的效果【解題分析】

1、體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。2、人體在寒冷環(huán)境下體溫的調節(jié)：寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。3、為了預防疾病，我們常常注射疫苗，疫苗相當于免疫反應中的抗原，引起機體產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞預防疾病。【題目詳解】（1）人體內的腎上腺素（可以作為神經(jīng)遞質）和甲狀腺激素可以促進物質氧化分解釋放能量，這在兩種激素的分泌量增加會使體溫升高；正常情況下，人體的各項指標是保持相對的穩(wěn)定，例如甲狀腺激素分泌增多會抑制下丘腦和垂體的功能，使其分泌的TRH和TSH的含量降低，進而降低甲狀腺