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初中教科研管理制度一、制度目標(biāo)本制度的目標(biāo)是規(guī)范初中教科研的管理，促進(jìn)教育教學(xué)科研工作的高效有序開(kāi)展，提高學(xué)校教育教學(xué)水平。二、制度范圍本制度適用于初中各學(xué)科教科研管理。三、制度內(nèi)容1.教科研年度計(jì)劃每年初，學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)上一年度的教學(xué)工作情況、教材更新和教育教學(xué)改革要求，制定本學(xué)科的年度教科研計(jì)劃，并報(bào)校教科研辦公室備案。2.月度計(jì)劃執(zhí)行每月初，學(xué)科組長(zhǎng)在本科目教師會(huì)議上匯報(bào)上月教育教學(xué)工作的情況，并結(jié)合本月的教育教學(xué)工作，制定本月的教科研計(jì)劃，并在教師會(huì)議上進(jìn)行分配和布置。3.教科研課題學(xué)科組長(zhǎng)、教研員和教師根據(jù)年度教科研計(jì)劃和教學(xué)實(shí)際需求，選擇研究課題進(jìn)行研究，并在學(xué)科組會(huì)議上定期匯報(bào)研究成果。教科研課題的研究成果，可用于提升教師教學(xué)能力和促進(jìn)教學(xué)改革。4.教學(xué)資料共享學(xué)科組長(zhǎng)和教研員通過(guò)學(xué)校教科研網(wǎng)站或微信公眾號(hào)等平臺(tái)，將知識(shí)點(diǎn)梳理、教學(xué)案例、教學(xué)課件等教學(xué)資料進(jìn)行共享，方便教師們?nèi)∮谩?.教科研培訓(xùn)學(xué)校每學(xué)期定期組織各科教師參加區(qū)、市、省教科研培訓(xùn)會(huì)議，提升教師的教學(xué)能力和教育教學(xué)理論水平。6.教學(xué)評(píng)估學(xué)科組評(píng)估教師的教學(xué)實(shí)際效果，根據(jù)教育教學(xué)工作情況和研究成果，總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為下一年度的教科研計(jì)劃制定提供參考。四、制度效果本制度的實(shí)施，有利于教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，提高學(xué)校教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和改革，增強(qiáng)教師的教學(xué)能力和反思能力。同時(shí)，也為

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