一年級(jí)下4.4動(dòng)手做（三）_第1頁(yè)
一年級(jí)下4.4動(dòng)手做（三）_第2頁(yè)
一年級(jí)下4.4動(dòng)手做（三）_第3頁(yè)
一年級(jí)下4.4動(dòng)手做（三）_第4頁(yè)
一年級(jí)下4.4動(dòng)手做（三）_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版四有趣的圖形課件PPT動(dòng)手做一做（三）1、通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓。2、發(fā)展空間觀念、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)什么內(nèi)容呢？欣賞下面的圖案風(fēng)車探索新知兔子欣賞下面的圖案探索新知金魚欣賞下面的圖案探索新知萬(wàn)花筒欣賞下面的圖案探索新知三角形三角形、圓形這些圖案分別是由哪些圖形組成的？學(xué)以致用正方形、三角形這些圖案分別是由哪些圖形組成的？正方形、三角形學(xué)以致用找到和左上角相同的圖案，再涂一涂。學(xué)以致用

找到和左上角相同的圖案，再涂一涂。學(xué)以致用找到和左上角相同的圖案，再涂一涂。學(xué)以致用找到和左上角相同的圖案，再涂一涂。學(xué)以致用課堂小結(jié)利用三角形、正方形、和長(zhǎng)方形等圖形可以創(chuàng)造出許多有趣的、美麗的圖案。你學(xué)到了什么？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論