學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考核細(xì)則范本

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考核細(xì)則范本第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本考核細(xì)則。第二條本考核細(xì)則適用于學(xué)校所有教師。第三條本考核細(xì)則旨在衡量教師在教育教學(xué)中的師德師風(fēng)表現(xiàn)，包括教學(xué)水平、教育教學(xué)態(tài)度、學(xué)生工作等方面。第四條考核內(nèi)容按照師德師風(fēng)建設(shè)法規(guī)文件和學(xué)校實(shí)際情況制定，有別于一般教學(xué)考核內(nèi)容，注重教師的教育教學(xué)理念、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教學(xué)方法。第五條考核依據(jù)包括教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估、學(xué)生反饋、同行評(píng)價(jià)和其他相關(guān)材料。第六條此考核細(xì)則不進(jìn)行定量評(píng)分，以定性評(píng)價(jià)為主。綜合考慮各方面因素，進(jìn)行分類評(píng)價(jià)。第七條學(xué)校將根據(jù)教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施。第二章考核內(nèi)容第八條師德師風(fēng)考核內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：一、教學(xué)水平：包括備課質(zhì)量、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。二、教育教學(xué)態(tài)度：包括對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、尊重，與學(xué)生的溝通和交流等方面。三、學(xué)生工作：包括學(xué)生思想教育、學(xué)生生活關(guān)懷和矛盾處理等方面。四、外出培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流：包括個(gè)人自主學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)會(huì)議等方面。五、師德修養(yǎng)：包括言行舉止、職業(yè)道德、廉潔自律等方面。第九條考核內(nèi)容和比重可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第十條考核內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與教師崗位職責(zé)和教師被評(píng)價(jià)的行為相匹配。第三章考核方法第十一條教師師德師風(fēng)考核應(yīng)當(dāng)采用多種方法，綜合評(píng)價(jià)。第十二條教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估：學(xué)校將組織專門的教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對(duì)教師進(jìn)行課堂實(shí)地觀察評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)效果等。第十三條學(xué)生反饋：學(xué)校將通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式，征求學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和建議。第十四條同行評(píng)價(jià)：學(xué)校將組織同行評(píng)審小組，由教師中的同事對(duì)被評(píng)價(jià)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。第十五條其他相關(guān)材料：學(xué)校將收集教師的教學(xué)思考、教育教學(xué)方案、教材輔導(dǎo)和其他教育教學(xué)相關(guān)材料進(jìn)行評(píng)估。第十六條學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況，增加其他評(píng)估手段和方法。第四章考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲措施第十七條根據(jù)師德師風(fēng)考核結(jié)果，學(xué)校將給予以下評(píng)價(jià)：優(yōu)秀：在各項(xiàng)考核內(nèi)容上表現(xiàn)出色，達(dá)到學(xué)校的要求，得到學(xué)生和同事的認(rèn)可。良好：在大部分考核內(nèi)容上表現(xiàn)良好，達(dá)到學(xué)校的要求，受到學(xué)生和同事的肯定。一般：在部分考核內(nèi)容上存在不足，尚未達(dá)到學(xué)校的要求，需要改進(jìn)和提高。差：在多個(gè)考核內(nèi)容上存在嚴(yán)重不足，未達(dá)到學(xué)校的要求，需要進(jìn)行整改和提升。第十八條根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，學(xué)校將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施，包括褒揚(yáng)、記功、評(píng)先進(jìn)等。第十九條對(duì)于考核結(jié)果評(píng)為差的教師，學(xué)校將進(jìn)行專門輔導(dǎo)和培訓(xùn)，并制定整改計(jì)劃，要求在一定時(shí)間內(nèi)改進(jìn)和提高。第二十條對(duì)于連續(xù)多次在師德師風(fēng)考核中評(píng)為差的教師，學(xué)校將進(jìn)行紀(jì)律處分，并可能解除勞動(dòng)合同。第五章附則第二十一條學(xué)校將組織師德師風(fēng)考核實(shí)施方案，并進(jìn)行公開和公正的評(píng)估。第二十二條對(duì)于考核結(jié)果不滿意的教師，有權(quán)提出申訴，學(xué)校將組織復(fù)核，并保障其合法權(quán)益。第二十三條學(xué)校將定期對(duì)師德師風(fēng)考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)估和修訂，并根據(jù)