2023學(xué)年完整公開課版一材多用

作文的選材和立意——一材多用

長樂江田中學(xué)——高超

怎樣“一材多用”就是對已寫過的材料進(jìn)行新的審視，按照這次作文考試的要求加以改造調(diào)整和補充。嚴(yán)格地說，這是對原有材料的再創(chuàng)作過程。即將材料調(diào)整角度，以適應(yīng)于不同的題目案例分享：①一個男生寫作文，第一次老師出了一個題目叫“我因拼搏而成功”，他一開頭就是“嘟，一聲哨響，比賽結(jié)束了?！比缓螅蛯懽约菏侨绾未蚧@球，如何拼搏獲得成功的。②第二次老師又出一個題目，是“溫暖的時刻”，他的開頭，還是“嘟，一聲哨響，比賽結(jié)束了?！比缓蠼又鴮懰绾未蚧@球，同學(xué)和老師對他提供什么樣的幫助，讓他感受到了溫暖。③老師再出一個題目，“我學(xué)會了合作”，他一開頭還是“嘟，一聲哨響，比賽結(jié)束了。”然后接著倒敘他如何打籃球，學(xué)會和別人合作的。不管什么題目，他都是這樣不變的開頭，“嘟，一聲哨響，比賽結(jié)束了”，而且寫的內(nèi)容也很切題。④當(dāng)年語文中考，作文的題目是一個半命題：“并沒有結(jié)束”。他寫的題目叫“比賽并沒有結(jié)束”。一開頭還是“嘟，一聲哨響，比賽結(jié)束了?！辈贿^在這后面還加了一句“籃球比賽雖然結(jié)束了，但是，我知道，人生的比賽并沒有結(jié)束！”然后，接著寫如何熱愛打籃球，如何在這個過程中悟出人生的道理”。①《我因拼搏而成功》——如何打籃球，如何拼搏獲得成功②《溫暖的時刻》——如何打籃球，同學(xué)和老師對他提供什么樣的幫助，讓他感受到了溫暖③《我學(xué)會了合作》——如何打籃球，學(xué)會和別人合作的④《比賽并沒有結(jié)束》——如何熱愛打籃球，如何在這個過程中悟出人生的道理來的了﹢籃球比賽雖然結(jié)束了，但是，我知道，人生的比賽并沒有結(jié)束案例分析之

——“變”與“不變”顯身手1、素材——打籃球比賽2、開頭——“嘟，一聲哨響，比賽結(jié)束了?！?、順序——倒敘不變的是：1、作文題目2、寫作內(nèi)容的側(cè)重點3、寫作中心4、情感體會變化的是：

材料展示：那天清晨，我、姥爺、爸爸，一行三人到郊外樹林散步。微涼的晨風(fēng)讓人神清氣爽，循著林間小路漫步，有一種“曲徑通幽處，禪房花木深”的縹緲。我們坐在小石桌旁幾塊天然的石頭上，靜靜享受這安謐。姥爺和爸爸都愛喝茶，到這里更要喝上幾杯。姥爺叫我也喝一杯，我勉強接過，抿了一小口，一陣苦味直達(dá)齒間，我放下杯子，不愿再喝。爸爸卻笑著說：“茶要慢慢品。”說著他端起茶杯，先用杯蓋將茶葉濾到一邊，再喝一小口，閉上眼睛，又笑著對我說：“你來試試?！蔽移届o下心情，學(xué)著爸爸的樣子又喝了一小口。姥爺看出了我的變化，平靜地說：“只有沸水泡出的茶才能品，涼了后只是一種普通的解渴的飲品了。”尋找主題：嘗試磨難親情愛好堅持……一：成長勵志（品格）二：情感歸結(jié)為兩大類：茶觀人生清茶一盞自留芳。我偏愛白開，愛它的清澈，愛它的純粹。最不喜茶，厭它工序繁瑣，厭它直入心間的苦澀。那天清晨，我與爺爺一同到郊外散步，四周寂寥，微涼的晨風(fēng)拂面，樹葉迎著朝陽蓬勃生長，綠色的葉片上還掛著沒有消散的露珠，晶瑩皎潔。風(fēng)一吹，到處都是清新的花草香。這景致說是“曲徑通幽處，禪房花木深”也不為過。小石桌旁幾塊天然的石頭形態(tài)各異，是供游人歇腳的好去處。爺爺喜茶，應(yīng)此景致，當(dāng)然要品上幾杯。爺爺叫我也嘗一嘗，平時偏愛白開水的我勉強接過，抿了一小口，一陣苦意溢滿齒間，直達(dá)心間。佳作品評一幾大口白開水下肚，才微微沖去幾分澀意。爺爺端起茶杯說道：“茶，需慢慢品。”我不以為然的撇撇嘴。他把八十度的山泉緩緩倒入茶杯，時間仿佛禁止，那茶葉似翻飛的蝴蝶，在水面翩躚。時而又如秋之枯葉，帶著生命的沉重落回杯底。透過這茶葉，好像穿過浮華與人生對話。這茶葉，沉浮不定。人生，也是這樣。有人在生命給予的磨難前沉浮，最后褪盡鉛華，修補創(chuàng)傷，填補心靈的缺失，如同沉下去的茶葉，擦干淚水，隱去傷痛，用更好的心態(tài)去迎接明天，告別昨天?！霸賴L嘗？”我接過茶杯，一股茶香襲來，白氣迷蒙，茶葉帶著雨后的新綠，沉浮映現(xiàn)。我再次端起茶杯，懷著不同的心態(tài)，濾去茶渣，再喝上一口，閉眼靜思。白開水就像沒有磨難的人生，太過寡淡。但之前我接受不了茶的苦澀，偏愛它。這其實就是兩種截然不同的人生態(tài)度。無瑕的人生，回味起來就只剩下寡淡。完整的一生應(yīng)該像茶，經(jīng)沸水的沖泡，沉入杯底，詮釋茶之韻味，苦澀之余，回甘無窮。此后，我摒棄舊愛——白開，茶成為了我的心頭好。一杯清茶讓我堅定了用一顆純粹的心去迎接一場如沸水中茶葉般起伏的人生。人生如茶

姥爺是個茶癡，總喜歡以茶喻人生。每次他逮著我偷懶玩耍，混水摸魚地過日子，都語重心長地撂下一句有頭沒尾的話：“心浮氣躁，品不出其中滋味?！蔽也灰詾橐猓低迪蛩龉砟?。那天清晨，姥爺和爸爸要去樹林里散步，我巴不得尋個由頭不做作業(yè)，便屁顛屁顛地跟著去。林中靜謐，只有風(fēng)拂動葉間的“簌簌”輕響。四面景色幽深而縹緲，似有超然物外、回歸本真的禪意，撫平我從凡塵里攜來的浮躁。姥爺乘興泡起了茶，滾燙的清流像澄澈的水晶，那干枯陳舊如蛇蛻的茶葉久旱逢甘霖，突然活起來一般，舒開筋骨，翻騰舞躍，皺巴巴的葉芽隨波打著旋兒，徐徐浮出水面，仿佛還能再生機勃勃地長似的。佳作品評二姥爺見我看得津津有味，斟了一杯放在我面前，不容拒絕道：“喝。”茶香在鼻間徘徊，我躍躍欲試地端起來喝了一口，茶水燙得像烙鐵，苦澀的味道氣勢洶洶地卷來，吞也不是吐也不是，險些嗆得我上氣不接下氣。他們卻似乎不知道燙似的品得很愜意，心里納悶，趁他們不注意將升騰著白霧的茶推到一邊，不愿意再喝。添茶時，姥爺發(fā)現(xiàn)了被我遺棄的半盞涼茶，似笑非笑地看著我。我壯士自刎一般呲牙咧嘴地一飲而盡。涼了的茶水不再白霧裊裊，靜得像片死水，寡淡無味。涼颼颼地滑下肚去，才從舌根里泛出一點苦澀。

涼茶還沒在胃里捂熱，姥爺又將新一杯熱茶擱在我面前。爸爸看著我心不甘情不愿的模樣，笑了：“茶是要靠品的?！蔽抑缓脤W(xué)著他們的樣子，故作風(fēng)雅地呷了一口，絲絲縷縷的熾熱喚醒了沉睡的味蕾，連茶的苦澀都活靈活現(xiàn)起來。咽下去那刻，竟隱隱品出了鮮香甘甜的回味。姥爺看出了我的變化，云淡風(fēng)輕又若有所指地說：“心浮氣躁之人，容易沖動也容易放棄，自然品不出茶的滋味。待到茶涼時，追悔莫及也無濟于事了?！?/p>

姥爺深沉的目光里像有一碗清茶，清晰地倒影著萬象。我點了點頭，茶涼了還能重溫，而人生只有一次，這個道理我懂的。從此姥爺再也沒說過我“心浮氣躁”。每當(dāng)煮茶的香氣不請自來，裊裊襲人，我都放下手中厚厚的課本，享受片刻的寧靜。人生如茶，苦澀中回轉(zhuǎn)著甘甜，只等著一位心如止水的茶客，抓住它熱氣騰騰時的鮮活滋味。

增加細(xì)節(jié)描寫片段修改議論抒情句重組素材素材就像金箍棒，千變?nèi)f化寫文章。題目多變不擔(dān)憂，改造加工巧運用。扣題改頭