口腔工作計劃匯編5篇

口腔工作計劃匯編5篇

口腔工作規(guī)劃篇1

為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量治理力度，注意醫(yī)務(wù)人員素養(yǎng)培育和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。

(一)臨床科室

重點抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療過失和事故等，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組爭論制定檢查評比細則及獎懲制度。

1、病案質(zhì)量：嚴格按《福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年修訂版)，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進一步的標(biāo)準(zhǔn)化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。

2、合理使用抗生素：依據(jù)石獅市醫(yī)院20xx年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的治理方法》(試行)，督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評價”查看①使用的適應(yīng)癥、禁忌證。②預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯(lián)合用藥與配伍禁忌。

3、防患醫(yī)療過失、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發(fā)覺電腦打印病歷的很多漏洞與隱患，為了真實、準(zhǔn)時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必需用鋼筆書寫。②強調(diào)真實、精確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例爭論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等工程記錄。

(二)門診部

1、進一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。

2、設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，便利病人就診。

3、組織質(zhì)控督察組爭論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的治理方法》(試行)查評門診病歷及處方。范文大全

(三)醫(yī)技幫助科室

組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組爭論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定。

科、教方面

(一)、科研工作

1、有規(guī)劃、有針對性組織1—2個科研課題，并為此制造條件而努力。

2、與上級醫(yī)院聯(lián)系，開發(fā)科技含量高的工程。

3、結(jié)合我院實際狀況，不斷查找新增長點的專業(yè)、工程，如：各科尚未開設(shè)的專業(yè)，高壓氧倉的設(shè)置、體檢中心等，

(二)、教學(xué)工作

1、院內(nèi)人員連續(xù)教育治理

為了協(xié)作我院人事治理，建立個人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分別、評職稱、選先進等供應(yīng)有力依據(jù)，實現(xiàn)量化治理，依據(jù)衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教[20xx]477號文件中《連續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》(試行)及福建省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教[20xx]290號文件中《福建省連續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分治理實施細則》，負責(zé)真實、精確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。

a、催促各醫(yī)療部門有規(guī)劃做好外出進修安排，留意技術(shù)人員梯隊的培育。規(guī)定申請外出進修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須準(zhǔn)時匯報學(xué)習(xí)成果及介紹上級醫(yī)院的先進技術(shù)、治理方式等，方可重新上崗。

b、強調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動的重要性，與連續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意后，才能加蓋院章。

2、院外進修、實習(xí)生人員治理

a、進一步加強組織紀律性的治理。

b、強調(diào)根底學(xué)問、根本理論、根本技能的訓(xùn)練。

3、其它

a、催促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。

b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動并與技術(shù)檔案相結(jié)合。

c、定期進行“三基”理論(包括院感)考核，有條件時對進修、實習(xí)生及本院低年資醫(yī)師進展技能考核。進一步做好各級人員的崗前培訓(xùn)。

口腔工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

堅持“以病人為中心”的效勞宗旨，進一步推動優(yōu)質(zhì)護理效勞。以加強護理隊伍建立，全面提升護理效勞力量和專業(yè)技術(shù)水平為重點。加強科學(xué)治理。

二、進展目標(biāo)及重點任務(wù)

加強護理隊伍建立，提高護理人員綜合素養(yǎng);加強護理治理，使我院護理工作逐步走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

1、合理配置護士，醫(yī)院病區(qū)床護比≥1：0.4，椅護比≥1:0.6，各科室護理人員年齡、學(xué)歷、職稱構(gòu)造分布根本合理。

2、加強護士分級治理和連續(xù)教育。

3、加強?？谱o士培育。建立護士?？谱o理崗位培訓(xùn)制度，手術(shù)室、供給室護士參與省、市級專科護士培訓(xùn)率達50%。PICC?？谱o士的資格培訓(xùn)。

4、進一步推動優(yōu)質(zhì)護理效勞，患者滿足度調(diào)查≥95%。

5、建立人力資源儲藏庫，應(yīng)對各種緊急狀況。

6、擴大護理效勞領(lǐng)域，實行對出院患者的連續(xù)護理效勞。

7、對我院消毒供給中心進展量化治理，全院復(fù)用器械集中治理與供給。

8、加強內(nèi)涵建立，深化并落實門診優(yōu)質(zhì)護理效勞，為患者供應(yīng)全面、全程、專業(yè)、人性化的護理效勞：

※一種理念：以患者為中心，提高就診舒適度

※兩大創(chuàng)新：

(1)、護患無障礙溝通：標(biāo)準(zhǔn)化接診：各樓層的分診護士要走出分診臺，走進候診患者中去，與患者進展溝通溝通、在患者候診時間，利用宣傳頁、錄像等形式對患者進展衛(wèi)生宣教，包括就診流程、拍片位置、留意事項、口腔衛(wèi)生、

以及我院諸多的惠民政策。

(2)、椅位責(zé)任制：切實落實口腔門診責(zé)任護士椅位包干制，門診護士包干椅位，形成了“我的.病人---我的護士”的責(zé)任對應(yīng)關(guān)系。在前期廣泛開展椅位責(zé)任制的根底上，連續(xù)深層次的推動。申請院方在每個診療隔斷上，標(biāo)識責(zé)任護士的姓名，即讓患者知曉接診醫(yī)師和責(zé)任護士，又使得每個診療醫(yī)生對護士的護理協(xié)作質(zhì)量有所評價和考核，逐步與護士的績效掛鉤。護士長和科主任每月評比出當(dāng)月的護理效勞明星并賜予嘉獎。

※六性協(xié)作：

規(guī)劃性、預(yù)見性、主動性、細致性、精確性、完整性。

※四手操作.

※五項舉措：走出導(dǎo)醫(yī)臺、標(biāo)準(zhǔn)化接診、四手操作、安康教育大講堂、診前提示、電話隨訪

9、在醫(yī)院更新住院部信息系統(tǒng)的狀況下，完善與護理工作有關(guān)的后勤、藥械、庫管、設(shè)備等保障系統(tǒng)，讓護士不用走出病區(qū)，把護士的時間還給病人。

口腔工作規(guī)劃篇3

一、醫(yī)療方面

為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量治理力度，注意醫(yī)務(wù)人員素養(yǎng)培育和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。

(一)臨床科室

重點抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療過失和事故等，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組爭論制定檢查評比細則及獎懲制度。

1、病案質(zhì)量：嚴格按《福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年修訂版)，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進一步的標(biāo)準(zhǔn)化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。

2、合理使用抗生素：依據(jù)石獅市醫(yī)院20xx04年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的治理方法》(試行)，督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評價”查看①使用的適應(yīng)癥、禁忌證。②預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯(lián)合用藥與配伍禁忌。。

3、防患醫(yī)療過失、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發(fā)覺電腦打印病歷的很多漏洞與隱患，為了真實、準(zhǔn)時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必需用鋼筆書寫。②強調(diào)真實、精確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例爭論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等工程記錄。3、科內(nèi)組織診療標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

(二)門診部

1、進一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。

2、設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，便利病人就診。

3、組織質(zhì)控督察組爭論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的治理方法》(試行)查評門診病歷及處方。范文大全

(三)醫(yī)技幫助科室

組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組爭論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定。

口腔工作規(guī)劃篇4

為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量治理力度，注意醫(yī)務(wù)人員素養(yǎng)培育和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。

(一)臨床科室

重點抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療過失和事故等，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組爭論制定檢查評比細則及獎懲制度。

1、病案質(zhì)量：嚴格按《福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》(xx年修訂版)，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進一步的標(biāo)準(zhǔn)化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。

2、合理使用抗生素：依據(jù)石獅市醫(yī)院xx年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的治理方法》(試行)，督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評價”查看①使用的適應(yīng)癥、禁忌證。②預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯(lián)合用藥與配伍禁忌。。

3、防患醫(yī)療過失、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發(fā)覺電腦打印病歷的很多漏洞與隱患，為了真實、準(zhǔn)時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電

電腦打印，病程記錄必需用鋼筆書寫。②強調(diào)真實、精確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例爭論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等工程記錄。3、科內(nèi)組織診療標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

(二)門診部

1、進一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。

2、設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，便利病人就診。

3、組織質(zhì)控督察組爭論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》(xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的治理方法》(試行)查評門診病歷及處方。范文大全

(三)醫(yī)技幫助科室

組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組爭論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定。

口腔工作規(guī)劃篇5

口腔安康教育必需具有規(guī)劃性和目的性，并能簡潔有效地進展教育、監(jiān)控和評價效果。應(yīng)確定目標(biāo)，讓各級衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)及各級口腔醫(yī)務(wù)人員熟知目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展有關(guān)工作。強化目標(biāo)教育、規(guī)劃治理和決策方向，依據(jù)目標(biāo)合理配置資源和確定最終評價成效的標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)的制訂應(yīng)因時、因地而有所變化。

口腔安康目標(biāo)包括改良安康狀況的目標(biāo)，削減危急因素，改良效勞和防護的目標(biāo)，提高公眾和專業(yè)人員熟悉的目標(biāo)，口腔安康教育的時間等。制訂目標(biāo)應(yīng)從4個方面考慮：目標(biāo)預(yù)期實現(xiàn)的時間、可衡量的尺度、特定人群和詳細指向目標(biāo)內(nèi)容。

口腔安康教育規(guī)劃的設(shè)計應(yīng)做到全面嚴謹，具有可操作性、簡捷性等特點。

在設(shè)計規(guī)劃時應(yīng)留意以下6個方面的問題：

(1)確定需解決的問題、口腔存在的安康問題、性別、年齡、經(jīng)濟水平、安康意識、受教育程度、對口腔安康的態(tài)度和行為，以及需要解決問題的要求和確定性。

(2)制定有關(guān)目標(biāo).將有關(guān)需要在某一時段解決的問題作為目標(biāo)。

(3)評估目標(biāo)實施所需資金、人員、設(shè)備和各種要求的合理性，口腔衛(wèi)生學(xué)問水平，領(lǐng)導(dǎo)的支持程度。

(4)確定詳細內(nèi)容和選擇使用方法。

(5)目標(biāo)實施的難易程度。

(6)對目