




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大一競選學習委員的發(fā)言稿大一競選學習委員的發(fā)言稿范文1
教師與學生:
各位好!
我站在這里,有說不出的激動,感到非常高興,不僅僅是因為能夠參加這次競選,更是因為你們充滿信心的目光。
金菊花含笑,秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從xx考進了大學;可是,在這個美麗的校園里,在高一的時候,我也有過一段漸行漸遠的記憶——那時候,“混沌初開”,我浪費了很多美好的時光。
因此,今天我竟選學習委員,不僅是為了更好地為大家服務,更是為了更好地鍛練自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我,努力盼望有一天能像金字一樣閃亮!戴爾?,我競選研究委員?!安灰ε峦其N自己,只要你覺得自己很有才能,你就應該認為自己適合這個職位或者那個職位,”卡耐基說。本人有信心能夠勝任教研員這一職位,本人將以旺盛的精力,清晰的頭腦認真工作。服務是我們班干部的天職。做一個班干部,就是要熱心為別人服務,為集體服務,有社會責任感,這是一個班干部應有的作風。所以我才有勇氣和信心站在這里。
本人能勝任教務處委員,并能發(fā)揚光大。如果我是一名學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事;要進一步增強責任感,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向他人學習;要進一步加強廣納賢言,有錯誤就改正,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水,你會滋潤一寸土地嗎?假如你是一絲陽光,你會照亮一片黑暗嗎?假如你是一個食物,你是否哺育了有用的生命?假如你是一個小小的螺絲釘,你會永遠堅守你生命中的`崗位嗎?假如我成為學習委員,我將主動承擔起幫助同學的職責。
本人性格開朗,待人和善,樂于助人,善于交流,愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有極深的興趣,初中時曾是省里的田徑隊隊員,此外,本人對文學、計算機也有極深的愛好。
本人深知:做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行職責,才能不負責任。當學委委員不能沒有管理,但在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看管,如果連自己都管不好,怎么去管別人?管理當然也要有耐心,要講究方法,要顧及同學的感受,我要以身作則,我要“微笑服務”,我不想獨自一人品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道,一顆明亮的孤星不能照亮黑暗的大地,但我堅信,滿天的星斗會給黑暗的大地帶來光明!
我知道,一個獨自戰(zhàn)斗的人不能承擔組織的重擔,我也相信,一個團結的集體,會給園林注入無窮的活力和美麗!假如我當選,我會和大家一起,共建班級,共創(chuàng)美好的明天!感謝各位!
大一競選學習委員的發(fā)言稿范文2
敬愛的老師,敬愛的同學:
各位好!
經過一段時間的相處,我覺得大家也比較熟悉我,而且我也比較外向,喜歡交朋友,自己也對學習很積極的去做好,一直以來,都是擔任班上的學習委員,這次競選我也是希望自己能夠再來當學習委員,幫助老師,為同學們做一份與學習有關的服務,我也希望能夠得到大家的支持。
進了大學,我知道學習和以前是有些不同的,但同時我也明白,作為教務處主任也是老師與大家交流溝通中的中間人,有很多事要做,首先也是成績要好,我們能進大學,我想大家的成績都很好,我也不敢說自己特別優(yōu)秀,但也不見得很差,而且也是有能力把工作做好的。除過去的經歷外,其實自己也是特別喜歡做些幫助別人的事,在軍訓、宿舍里都是這樣,而且如果能給我這樣的機會,我也希望自己能繼續(xù)當好學習委員這個崗位,來讓我們班的學習是在班委的領導下,去做好,去讓我們班的同學更優(yōu)秀。
假如我當了老師,我就會在課堂上做好,會去幫助老師,和同學們一起學習,做好該做的事,同時同學們在學習中遇到困難,我也會主動去幫助老師,自己也是會把老師交代的學習任務告訴同學們,去督促做好,一切的目的,其實都是為了學好專業(yè)知識,能更好地邁入職場,其實我認為同學們也知道,大學是比較自由的,但學習卻是可以讓我們更好地走向社會的,所以不要放松,不管大學有什么好玩的事,但我們的'心也是要花在學習上的。使自己得到更多的成長和提高。與此同時自己也是會努力的去盡力把自己該做的,而且自己在學習方面也是要努力的做一個榜樣,只有這樣,班級的學習氣氛才會更好,同時又能讓大家取得更大的進步。
當然,不管我是否擔任學習委員,我對于學習都是會去努力學習,有什么需要幫助的,我都會去做,當然我也更希望大家能夠支持我,我也會在崗位上做好自己該做的事,為大家服務,我也相信自己的能力是可以做好的,也希望大家能夠投我一票。感謝!
大一競選學習委員的發(fā)言稿范文3
老師,同學們:
大家好!
今日,我要競選的是班級班的學習委員。我喜愛集體、團結同學。但我也有很多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸說。我盼望在將來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里,我不算是最好的,但我認為正確而不懷疑,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成果。認為正確而不懷疑在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、主動進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個職務。
假如大家對我有任何看法,都盡管向我提出,我肯定接受并改正。請老師、同學們認為正確而不懷疑我,我肯定會言必行,行必果。最終,我真誠盼望大家能給我這次展現(xiàn)力量的機會。同學們,請為我投上你最真誠的一票。我的演講完畢,感謝大家!
我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。
做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事非常仔細踏實的人,任何事不做則已,做則肯定做好。或許我不是最優(yōu)秀的,但只要我仔細,專心去做了,那么我肯定是最精彩的!假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否喂養(yǎng)了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅守著你生活的`崗位?我會主動地擔當起一份關心同學的責任。我知道,再多絢爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。所以說,假如我當選的話,肯定會言必行,行必果。
最終,我真誠盼望大家認為正確而不懷疑我,支持我,給我這次展現(xiàn)力量的機會。
同學們,請為我投上你最真誠的一票。
大一競選學習委員的發(fā)言稿范文4
尊敬的老師、心愛的同學們:
大家好!
今日很愉快而興奮參與競選班干部,我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有力量當這個學習委員。由于我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的閱歷和教訓。要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有急躁,不厭其煩地講,直到他弄清晰為止。假如我不會,就要虛心的'向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠懇守信的好干部。
假如我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要用心致志、仔細踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、相互信任,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成果搞上去。
假如這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真盼望我的幻想能實現(xiàn)。尊敬的老師、心愛的同學們,請你們認為正確而不懷疑我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個美而好的幻想。
大一競選學習委員的發(fā)言稿范文5
老師同學們:
站在這里,我有說不出的感動,感覺很愉快而興奮,不僅為能參與這次競選而榮幸,更為你們對我布滿信任的目光而驕傲。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美而好的季節(jié),我從曲靖民族中學考入了高校;但是,在這漂亮的校內,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶那時混沌初開,我曾鋪張了不少美而好的時間。
所以我今日竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光線!我競選的是學習委員,戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個或那個職務。我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清楚的頭腦仔細地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有士氣和信念站在這里我有力量勝任學習委員,并且有力量發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否喂養(yǎng)了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅守著你生活的崗位?假如我當上了學習委員,我會主動地擔當起一份關心同學的責任。
我天生性格開朗,為人和善、樂于助人、擅長溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的'田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有劇烈的責任感,要仔細履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣東農工商職業(yè)技術學院高職單招(數(shù)學)歷年真題考點含答案解析
- 2025年常州工業(yè)職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年天津濱海職業(yè)學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析
- 2025年天津海運職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 肺炎護理診斷
- 新發(fā)展英語(第二版)綜合教程3 課件 Unit 6 Telecommunication
- 戀尚生活 旅 行
- 人教版數(shù)學六年級下冊第六章復習(同步練習)
- 人教版數(shù)學六年級下冊第一、二單元負數(shù)、百分數(shù)(二)
- 湖南電子科技職業(yè)學院《生物化學(B)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重力式碼頭工程完整施工組織設計(沉箱方案)
- (高清版)民用建筑修繕工程施工標準JGJ_T 112-2019
- 走進高端市場鄭榮祿
- 工程測量報價單
- 學習解讀2022年《關于加快推進政務服務標準化規(guī)范化便利化的指導意見》實用PPT動態(tài)課件
- 培訓簽到表 (最新版)
- 節(jié)流式壓差流量計
- 草莓采摘機器人機械結構設計
- 隧道地表預注漿技術交底(共7頁)
- 通信的知識--家長進課堂(課堂PPT)
- 攪拌站調度室管理制度和獎罰辦法
評論
0/150
提交評論