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文檔簡(jiǎn)介
北師大版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第七單元
王冕學(xué)畫
執(zhí)教者:泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)莊麗玉
王冕(1287年一1359年)浙江人,元代著名畫家、書法家和文學(xué)家。自幼好學(xué),以畫梅著稱,亦善畫竹石,兼能刻印。著有《竹齋集》《墨梅圖題詩(shī)》等王冕簡(jiǎn)介王冕學(xué)畫
古時(shí)候,有個(gè)孩子叫王冕。因?yàn)榧依锔F,他只念了三年書,就去給人家放牛。他一邊放牛,一邊找書來讀。
一個(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然下了一陣大雨。大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多好?。?/p>
王冕用平時(shí)節(jié)省下來的錢買了紙、筆和顏料,每天把牛趕到湖邊吃草后,就專心地畫起來。開始怎么也畫不好,可是他不灰心。
④他仔細(xì)觀察荷葉和荷花的形狀,觀察清晨傍晚、雨前雨后荷花的變化。他天天跟荷花在一起,把荷花當(dāng)成了好朋友。這樣練習(xí)畫了很長(zhǎng)時(shí)間,那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。
dàng
當(dāng)成
dāng
當(dāng)時(shí)開始
清晨
當(dāng)成
夕陽剛剛灰心窮苦采滿湖生輝清水滴滴滾來滾去古時(shí)候買鮮艷
shǐchéndàngxīgāng開始清晨當(dāng)成夕陽剛剛huīqióngc?ihuīm?i灰心窮苦采滿湖生輝買
dīg?nhòuxiānyàn清水滴滴滾來滾去古時(shí)候鮮艷灰輝石灰
→
灰
煙灰
輝
光輝
huáng
輝煌
采
→→采
菜
彩
寫字時(shí)先想想字的意思再寫,就容易寫對(duì)了。
鮮艷
艷
=豐+色鮮艷的國(guó)旗鮮艷的裙子
鮮艷注意:怎么寫才好看?開始清晨當(dāng)成夕陽剛剛灰心窮苦采滿湖生輝買清水滴滴滾來滾去古時(shí)候鮮艷
古時(shí)候,有個(gè)孩子叫王冕。因?yàn)榧依锔F,他只念了三年書,就去給人家放牛。他一邊放牛,一邊找書來讀。
他一邊放牛,一邊找書來讀。
古時(shí)候,有個(gè)孩子叫王冕。因?yàn)榧依锔F,他只念了三年書,就去給人家放牛。他一邊放牛,一邊找書來讀。
一個(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然下了一陣大雨。大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多好啊!
大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。
大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。
大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。
大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。
大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。
王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多好??!
王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多好??!
王冕看得____,心想,要是能把它畫下來,那多好?。?/p>
王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多好??!
_________,心想,要是_______________,那多好啊!
一個(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然下了一陣大雨。大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。
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