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2023年教師節(jié)的作文300字八篇老師節(jié)的作文300字篇1
從我們四(5)班走出一位美麗的老師,白嫩的皮膚,微黃的頭發(fā),大大的眼睛炯炯有神。她是什么老師?美術(shù)老師?音樂(lè)老師?不對(duì),不對(duì),都不對(duì),她是我們的數(shù)學(xué)老師--馬玉香。
我給馬老師總結(jié)出了三大優(yōu)點(diǎn):會(huì)上課,關(guān)切學(xué)生,會(huì)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。
平常的課就很好玩,一單元的最終一節(jié)課就更不同尋常。馬老師領(lǐng)著我們把這一單元從頭到尾的學(xué)問(wèn)點(diǎn)分類(lèi)寫(xiě)出來(lái),一條一條舉例,同學(xué)們把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)駕馭了,再接著出些難題,怎么運(yùn)用講得非常細(xì)致,肯定讓你了如指掌。
關(guān)切學(xué)生可能是馬老師讓我們喜愛(ài)的又一重要因素。馬老現(xiàn)每天下午放學(xué)布置作業(yè)時(shí)就會(huì)問(wèn)我們:“語(yǔ)文作業(yè)多不多呀?”假如多馬老師就少布置一點(diǎn),為了我們能得到充分的休息。這樣善解人意的老師想不讓人喜愛(ài)都難。
指導(dǎo)復(fù)習(xí)馬老師還有特別的地方。她讓我們自己總結(jié)自己認(rèn)為的重點(diǎn)內(nèi)容,交給老師,老師仔細(xì)審批,好的蓋勝利章,而且表?yè)P(yáng)。哪有一個(gè)同學(xué)不想蓋勝利章,不想得到表?yè)P(yáng)的,大家仔細(xì)總結(jié)、仔細(xì)寫(xiě),那學(xué)問(wèn)就會(huì)想“502膠水”一樣貼在腦子里。
這樣的老師,想不讓人喜愛(ài)都難。
老師節(jié)的作文300字篇2
是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是您,老師!您是一位宏大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血?哪一朵上沒(méi)有您的笑影?隨著時(shí)間飛速地前進(jìn),一年一度的老師節(jié)到了,我很喜愛(ài)這個(gè)節(jié)日,因?yàn)檫@一天,我們可以盡情地表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬!
明天就是老師節(jié)了!我的心情很激烈。我很快就寫(xiě)完了作業(yè),而且工工整整,因?yàn)槲乙尷蠋熢诠?jié)日的那一天,看了我的作業(yè)高興奮興的!
接著,我又給老師們打算了幾張賀卡。我先剪出幾個(gè)愛(ài)心,把它們組合起來(lái),拼成一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小花。再用彩紙剪出了一條條“絲帶”,把它們貼到了封面。然后,我又在背面貼上我最喜愛(ài)的喜羊羊和灰太狼的貼畫(huà)。最終,我又滿懷感恩之情地寫(xiě)下了“老師!您辛苦了!感謝您對(duì)我的諄諄教育,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”晚上,我始終睡不著,我盼望著其次天早點(diǎn)來(lái)到!
其次天最終到了,我興奮得不得了,很早就來(lái)到了學(xué)校,連忙把賀卡放在老師的桌子上。在這一天,每個(gè)老師的桌子上都擺滿了鮮花和禮物,可真像一個(gè)小商店!
人們經(jīng)常稱(chēng)老師是“蠟燭”,將學(xué)問(wèn)傳授給我們,用才智之光照亮我們前進(jìn)的旅程。但我覺(jué)得您是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是熱,暖和了我們的心窩。老師我是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師我是泉,您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?
祝福天下全部的老師節(jié)日歡樂(lè)!
老師節(jié)的作文300字篇3
我的語(yǔ)文老師——裴老師,是我特別欽佩的一位好老師!
說(shuō)起裴老師,我特別感謝她。在我與裴老師相處不到一年的時(shí)間里,裴老師像媽媽一樣,常常呵護(hù)著我。我體弱多病,裴老師常常細(xì)心照看我,帶我看醫(yī)生、給我倒水、又給我喂藥,從她身上,我感受到了母親般的暖和!
裴老師是一位特別敬業(yè)的老師。她是我們班的班主任,她常常加班加點(diǎn),不知疲乏地工作,為我們操碎了心。在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們每一位同學(xué)抓得都很緊,不讓任何同學(xué)落后。在生活上,不僅關(guān)切我們,而且對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。對(duì)違反學(xué)校和班里紀(jì)律的行為,對(duì)班里存在的一些不良風(fēng)氣,她絕不放過(guò)!她很有耐性地勸服教化我們。因?yàn)樗男燎趧趧?dòng),我們班成為全校出名的先進(jìn)班級(jí)。
裴老師講語(yǔ)文課很有特點(diǎn)。記得有一次上課學(xué)生字,講到那個(gè)“浙”字,她讓我回答,我站起來(lái)說(shuō):“浙,浙江的浙!”接著,裴老師又問(wèn):“記這個(gè)字,有什么好方法?”沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。于是,裴老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“記生字,要依據(jù)生字的特點(diǎn)來(lái)記。浙江有水,所以偏旁是三點(diǎn)水?!薄肮?!”同學(xué)們笑的前仰后合。裴老師朗讀課文,那聲音嘹亮嘹亮,而且特別動(dòng)感情。能聽(tīng)裴老師朗讀課文,本身就是一種享受!
裴老師是我們的良師益友,我們要向裴老師學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做一名三好學(xué)生!
老師節(jié)的作文300字篇4
今日是第x個(gè)老師節(jié),是老師的節(jié)日,作為一名初中生,為了表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,我和幾位小學(xué)同學(xué)打算一同到小學(xué)班主子家去慶祝老師節(jié)。
我和幾位同學(xué)騎自行車(chē)來(lái)到老師家樓下,把自行車(chē)鎖好后,我們各自拿著老師節(jié)禮物上樓了。我們懷著激烈的心情敲響了門(mén),門(mén)開(kāi)了,老師臉上露出萬(wàn)分驚異的表情,然后她和以前一樣,對(duì)我們親善可親地笑了笑:“進(jìn)來(lái)坐吧!”
進(jìn)去以后,我們把禮物送給老師,并送給老師一句祝愿:“老師,祝你老師節(jié)歡樂(lè),感謝你六年來(lái)對(duì)我們的栽培!”老師特別激烈地說(shuō):“感謝你們,你們送給老師的是最好的禮物。老師以前總是喜愛(ài)指責(zé)你們,老師錯(cuò)了,對(duì)不起!”“不,老師指責(zé)學(xué)生是天經(jīng)地義的事情?!崩蠋熡株P(guān)切地問(wèn)了問(wèn)我們的學(xué)習(xí)狀況:“你們覺(jué)得中學(xué)和小學(xué)最大的不同是什么?”“科目變得多了?!白鳂I(yè)也多了,時(shí)間變緊了。”說(shuō)罷,老師卻不像課堂上那樣嚴(yán)厲,而是我從未見(jiàn)過(guò)的那般慈愛(ài)、親善,“你們?cè)谥袑W(xué)要好好學(xué)習(xí)?。∧銈兌际莾?yōu)秀的學(xué)生,不要讓老師悲觀啊!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會(huì)后,我們便走了。
我始終認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的,可今日卻望見(jiàn)了老師慈愛(ài)的面孔。摯友們,請(qǐng)信任,老師在課堂上的嚴(yán)厲都是為了更好地教化我們,課后老師待我們?nèi)鐡从眩?qǐng)不要埋怨老師的指責(zé),老師的指責(zé)也是為了我們改正錯(cuò)誤……
老師節(jié)的作文300字篇5
我即將畢業(yè)在畢業(yè)前夕我想獻(xiàn)給老師一首歌。因?yàn)楫厴I(yè)以后我可能就很少和老師見(jiàn)面了。雖然我不太會(huì)唱歌雖然我的歌聲并不好聽(tīng)但我還是要唱一首只屬于我和老師之間的歌。
大家從小就唱《世上只有媽媽好》。在這里我要唱《世上只有老師好》。我尊敬的老師教會(huì)了我怎樣做人如何生活傳授給了我學(xué)問(wèn)老師正像嚴(yán)父慈母一般伴我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。老師更像一盞指引明燈為我照亮了人生之路。我要唱一句:感謝老師!
我還要唱一句:老師辛苦了老師為了學(xué)生耗盡了心血。為了教化我們每天要工作到夜深人靜。老師您就像一棵大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨讓我們?cè)跇?shù)下安心學(xué)習(xí);您為我們?nèi)鱿铝艘黄G蔭為我們創(chuàng)建舒心的環(huán)境。老師您把您全部的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們靜默地愛(ài)護(hù)著我們。
最終我要再唱一句:老師寬恕我!假如在以后的人生道路上我沒(méi)有什么大成就請(qǐng)不要怪我沒(méi)有出息您的諄諄訓(xùn)誨我會(huì)永記在心。假如我成不了天空中最亮的一顆星但我會(huì)成為天空中最好的一顆星。假如我成不了一條大河但我會(huì)成為一條最澄澈的小溪。
老師這首歌我還沒(méi)有唱完后面的歌我會(huì)在以后的人生道路上在心里為您獻(xiàn)上我會(huì)在有月亮的晚上唱給您聽(tīng)。再見(jiàn)了老師這是我獻(xiàn)給您的第一首歌也是最終一首它是沒(méi)有結(jié)尾的。老師珍重!
老師節(jié)的作文300字篇6
九月,金秋收獲的季節(jié);十日,充溢快樂(lè)的日子。
九月十日,是我們最最尊敬的老師的節(jié)日。
老師啊,你是清風(fēng),吹散我心頭的愁云;你是太陽(yáng),照亮我天空的陰霾;你是明燈,指引我前進(jìn)的航向;你是甘霖,培育我強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。
老師啊,有人說(shuō)你是春蠶,而我卻見(jiàn)你春夏秋冬吐絲結(jié)繭永不停息。
有人說(shuō)你是紅燭,可我只見(jiàn)你一年四季面帶微笑從不流淚。
老師啊,你是辛勤的園丁,百花叢中到處是你勤勞的身影;你是純凈的清泉,流過(guò)我干枯的心田留下一路芳香;你是星星,你是月亮,總把漂亮的.清輝灑滿人間大地。
老師啊,你是大樹(shù),我就是停在你枝頭歌頌的小鳥(niǎo);你是藍(lán)天,我就是依偎在你胸前的那朵白云;你是高山,你是大海,它們就是你最最壯麗的豐碑。
九月,丹桂飄香的季節(jié),十日,金盞菊怒放的瞬間。
九月十日,在這個(gè)漂亮的日子里,我們?yōu)槟恪蠋煫I(xiàn)上一曲最樸實(shí)也最動(dòng)人的贊歌!
老師節(jié)的作文300字篇7
早晨,同學(xué)們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親自制作的賀卡來(lái)到學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí),張老師象平常一樣面帶微笑來(lái)到教室,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的小禮物獻(xiàn)給尊敬的老師。
朵朵盛開(kāi)的鮮花代表著我們一顆顆心;朵朵盛開(kāi)的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉,手捧鮮花的張老師??!您就是這花園里辛勤的園丁,這一朵朵盛開(kāi)的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的啊!多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)酷暑盛夏您在燈下為我們批改作業(yè),歲月讓您的青絲變的花白。我們知道:我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是送給您的最好的禮物、一堂寧?kù)o而思想集中的課就是對(duì)您最大的理解。“淘氣鬼”今日坐的特別的端正;“開(kāi)小差”今日目不轉(zhuǎn)睛,課堂寧?kù)o的掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)聲音,我們要用行動(dòng)給您送上一份最好的禮物。
老師,有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類(lèi)靈魂的工程師。是您把無(wú)知的我們帶入學(xué)問(wèn)的海洋。今日是你們的節(jié)日,讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲:“老師,你們辛苦了,老師們節(jié)日歡樂(lè)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的訓(xùn)誨之恩我們終生難忘。
老師節(jié)的作文300字篇8
二OXX年九月十日,是其次十五個(gè)老師節(jié)。同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)老師節(jié),都打算了禮物。有一張張賀卡、一束束鮮花、一句句貼心的祝愿,真是琳瑯滿目、紛繁蕪雜。其中,一個(gè)禮物讓我很眼紅,那就是面包鑰匙扣。
一張黃澄澄的圓臉蛋上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地盯著主子,可愛(ài)極了!眼睛的上面有一對(duì)彎彎的“小帽子”,濃濃的、黑黑的,真美麗。面包圓臉上除了一雙大眼睛、一對(duì)濃濃的眉毛,當(dāng)然少不了一張小巧玲瓏的小嘴巴。一個(gè)面包娃娃活靈活現(xiàn),特別引人注目,
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