小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊稅率教學(xué)課件23

稅率學(xué)校醫(yī)院秀英住院部工程總投資6.32億元

海南均衡教育投入88億元.

?？谌f綠園海南國際會展中心海南國際會展中心總造價57億。世紀(jì)大橋造價6.66億2014年以來，海南省重點(diǎn)交通項(xiàng)目建設(shè)，總投資約280億。橋梁公路航天發(fā)展建設(shè)的錢從哪里來？依法納稅人人有責(zé)1、什么叫納稅？2、納稅的用途？3、稅收的種類？4、什么叫應(yīng)納稅額？5、什么叫稅率？

自主學(xué)習(xí)：閱讀課本第10頁前兩段，回答納稅問題：

1.含義：納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。

2.

用途:稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。稅收的主要種類有哪些？

你知道嗎？

1993年我國進(jìn)行了稅制改革，將納稅主要分為增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅和個人所得稅等幾類。

繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額、‥‥‥）的比率叫做稅率。說一說下面的每條信息中應(yīng)納稅額、各種收入和稅率分別是多少?并說出每個稅率的含義。①海口晨光文具店2014年全年的銷售額是40萬元，按銷售額的5％繳納增值稅2萬元。②海南賓館2014年上半年營業(yè)額是800萬元，按營業(yè)額的4％向國家繳納營業(yè)稅32萬元。

辨析:個體戶小李認(rèn)為，我辛辛苦苦賺來的錢不容易，我不納稅，納稅是大企業(yè)、商家大老板的事。他說的對嗎？一家飯店十月份的營業(yè)額約是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅約多少萬元？330萬元——營業(yè)額（收入）5%——營業(yè)稅的稅率30×5%=30×0.05=1.5(萬元)答：這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅約1.5萬元。一家運(yùn)輸公司10月份的營業(yè)額是26萬元，如果按營業(yè)額的3％繳納營業(yè)稅，10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元？26×3%=26×0.03=0.78(萬元)答：10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅0.78萬元。填空

（1）繳納的稅款叫做（），應(yīng)納稅額收入與各種收入（銷售額、營業(yè)額……）的比率叫做（）。（2）收入額、稅率、應(yīng)納稅額之間的關(guān)系是

：

應(yīng)納稅額=（

）×（

）稅率=（

）÷（

）×100%，

收入額=（

）÷

（

）

（3）某商店去年的營業(yè)額是40萬元，去年繳納稅款共2萬元，則去年的稅率是（

）%。

⑴稅率是永遠(yuǎn)不變的。（）⑵各種收入與應(yīng)納稅額的比率叫稅率。（）⑶納稅是每個公民自愿的事，想交就交，不想交就可以不交。（）⑷某人買彩票中了500萬元,按規(guī)定要按

20%的稅率納稅，他應(yīng)繳納稅款100

萬元。（）√×××做個聰明小判官某商場10月份的營業(yè)額是400萬元。繳納營業(yè)稅20萬元，繳納營業(yè)稅的稅率是多少？答：繳納營業(yè)稅的稅率是5%舉一反三1500÷5%=1500÷0.05=30000(元)答：楊叔叔的超市六月份的營業(yè)額是30000元。舉一反三

個人所得稅：級數(shù)全月應(yīng)納稅所得額稅率1不超過1500元3%2超過1500元至4500元的部分10%3超過4500元至9000元的部分20%…………

2012年9月1日，個人所得稅起征點(diǎn)上調(diào)為3500元，下表是個人所得稅稅率表：

（總收入—免征收部分）×稅率=個人所得稅

李阿姨的月工資是5000元，扣除3500元個稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個人所得稅。她應(yīng)繳個人所得稅多少元？5000－3500（5000－3500）的3%(5000－3500)×3%＝45（元）答：她應(yīng)繳個人所得稅45元。思考：“扣除3500元個稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個人所得稅”這句話的意思。這里3%的稅率是所有月工資的3%嗎？個人所得稅：

楊叔叔在機(jī)關(guān)工作，按照個人所得稅法規(guī)定，他每月的個人收入超過3500元部分應(yīng)按照3%的稅率征收個人所得稅，當(dāng)月所繳納個人所得稅30元，楊叔叔這個月的工資是多少元？

3500+30÷3%＝3500+1000＝4500（元）答：楊叔叔這個月的工資是4500元。

拓展提高：

通過今天的學(xué)習(xí)你有