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文檔簡介

廣東汕頭2024屆高三最后一卷生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗后,持反對觀點者認(rèn)為DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用形成莢膜,而不是起遺傳作用”。已知S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型(這種對青霉素的抗性不是莢膜產(chǎn)生的)。下列實驗設(shè)計思路能反駁上述觀點的是()A.R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌B.R型菌+抗青霉素的S型DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌C.R型菌+抗青霉素的S型DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌D.R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌2.馬拉松運動時,運動員進(jìn)行著系列生命活動調(diào)節(jié),以下說法正確的是()A.裁判員喊出“準(zhǔn)備”口號時,運動員很快做好起跑姿勢,腎上腺素等增加,說明激素具有迅速調(diào)節(jié)的特點。B.長跑過程中,產(chǎn)熱主要來自骨骼肌收縮C.由于大量排汗,分泌抗利尿激素減少,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收D.比賽過程中血糖濃度穩(wěn)定不變,主要是因為胰高血糖素和胰島素等激素的調(diào)節(jié)作用3.下列有關(guān)水稻的敘述,錯誤的是()A.二倍體水稻體細(xì)胞含2個染色體組,每組中染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能各不相同B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理后,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,體細(xì)胞含三個染色體組D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小4.北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4-6月,在一年中的其他月份,為促進(jìn)蛙卵的成熟和排放,可人工向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了不同月份,制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個數(shù)。關(guān)于這個實驗的設(shè)計與結(jié)論分析錯誤的是()月份9-12月1-2月3月4月垂體個數(shù)5432A.表中數(shù)據(jù)顯示:越接近繁殖季節(jié),所需垂體個數(shù)越少B.據(jù)此數(shù)據(jù)可推測:越接近繁殖季節(jié),垂體產(chǎn)生的促性腺激素越少C.據(jù)此數(shù)據(jù)可推測:越接近繁殖季節(jié),蛙卵的成熟程度越高D.若換用雄蛙的垂體,可以獲得同樣的實驗結(jié)論5.以二倍體蘭花花藥為外植體,經(jīng)植物組織培養(yǎng)過程獲得蘭花植株,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.為防止雜菌污染,①②③過程要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作B.②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化C.該育種過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.經(jīng)④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體6.干種子在萌發(fā)過程中干重最初因大分子物質(zhì)的水解而增加,然后又因呼吸消耗而減少,并且需要大量酶參與。下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法錯誤的是()A.使萌發(fā)種子干重增加的主要元素是OB.種子萌發(fā)過程中水既是反應(yīng)物也是生成物C.③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在D.④和⑤是同一種物質(zhì),在細(xì)胞中存在形式不同7.下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述中,正確的是()A.大腸桿菌比酵母菌物質(zhì)交換效率低 B.乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸C.藍(lán)藻細(xì)胞以有絲分裂方式進(jìn)行增殖 D.肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸8.(10分)用紙片擴(kuò)散法測定某病原菌對各種抗生素敏感性的實驗,是在某病原菌均勻分布的平板上,鋪設(shè)含有不同種抗生素的紙片后進(jìn)行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結(jié)果,其中抑菌圈是在紙片周圍出現(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是A.在圖示固體培養(yǎng)基上可用平板劃線法或涂布法接種病原菌B.未出現(xiàn)抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異C.形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對藥物較敏感D.不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會對實驗結(jié)果造成影響二、非選擇題9.(10分)蘭花螳螂雌性雄性的性染色體組成分別為XXXO,為探究溫度對其個體發(fā)育的影響,研究小組選取純合的長翅蘭花螳螂與殘翅蘭花螳螂正、反交,孵化6天后將F1幼蟲隨機(jī)分為A、B兩組,A組在正常溫度(25℃)條件下培養(yǎng)均為長翅;B組在36℃條件處理12小時后置于25℃下培養(yǎng),得到15%的殘翅。(1)根據(jù)A組實驗結(jié)果判斷,蘭花螳螂長翅的遺傳方式是__________________。(2)研究小組對B組實驗結(jié)果進(jìn)行分析,認(rèn)為B組F1中殘翅的出現(xiàn)不是基因突變引起的,判斷依據(jù)是_______________________。(3)研究小組推測B組殘翅的變異屬于不可遺傳的變異,是溫度通過影響了__________________進(jìn)而影響了生物的性狀。請從上述材料中選擇適當(dāng)個體,設(shè)計實驗對上述推測進(jìn)行演繹推理________________。(要求:寫出實驗思路、預(yù)測實驗結(jié)果,結(jié)論)(4)綜合以上分析,說明基因、環(huán)境和性狀之間的關(guān)系是____________________________。10.(14分)下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過程示意圖,圖中致病基因位于染色體上。請回答下列問題:(1)圖1中過程①發(fā)生的場所是____________。(2)已知圖1中過程②物質(zhì)b中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,b鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與b鏈對應(yīng)的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個堿基對,其中有腺嘌呤400個,則其第3次復(fù)制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為____________個。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”,過程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為____________。(4)圖一過程②涉及的RNA種類有____________類,與過程②相比過程①特有的堿基配對方式是____________。(5)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。(6)圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。下面對此過程的理解正確的有____________。A.X在N上的移動方向是從右到左B.該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C.多聚核糖體能夠提高細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈D.在原核細(xì)胞中也存在圖2所示的生理過程11.(14分)2019年1月24日,《國家科學(xué)評論》發(fā)表了上海科學(xué)家團(tuán)隊的一項重要成果,即先通過基因編輯技術(shù)切除獼猴受精卵中的生物節(jié)律核心基因BMAL1,再利用體細(xì)胞克隆技術(shù),獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴,這是國際上首次成功構(gòu)建出了一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂的獼猴模型,同時也是世界上首個體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”誕生后,體細(xì)胞克隆猴技術(shù)的首次應(yīng)用。基因編輯技術(shù)是上述研究中的核心技術(shù),該技術(shù)中的基因編輯工具是經(jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向?qū)NA和Cas9蛋白組成,由向?qū)NA引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點進(jìn)行切割來完成基因的編輯過程,其工作原理如下圖所示。(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌體內(nèi),推測該系統(tǒng)在細(xì)菌體內(nèi)的作用是___________。(2)由于Cas9蛋白沒有特異性,用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向?qū)NA的識別序列應(yīng)具有的特點是___________。(3)為了獲得更多的受精卵,可對母獼猴注射___________激素,使其超數(shù)排卵,判斷卵細(xì)胞受精成功的重要標(biāo)志是___________。在個體水平鑒定BMAL1基因敲除成功的方法是___________。(4)該團(tuán)隊利用一只BMAL1缺失的成年獼猴體細(xì)胞克隆出5只后代的實驗中,體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是___________。(5)在人類生物節(jié)律紊亂機(jī)理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想,理由是___________?;蚓庉嫼笸ㄟ^體細(xì)胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,___________(填“A組”或“B組”)更適合做疾病研究模型動物,理由是___________。12.Ⅰ黑腐皮殼菌是一種能引發(fā)蘋果植株腐爛病的真菌。現(xiàn)欲對該菌進(jìn)行分離培養(yǎng)和應(yīng)用的研究,下表是分離培養(yǎng)時所用的培養(yǎng)基配方。請回答:物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素瓊脂含量211g21g1111mL1.3g21g(1)上述配方中,可為真菌生長繁殖提供碳源的是____;氯霉素的作用是____。(2)培養(yǎng)基制備時應(yīng)_____(填“先滅菌后倒平板”或“先倒平板再滅菌”)。待冷卻凝固后,應(yīng)將平板____,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(3)為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度,需對該植株患病組織進(jìn)行病菌計數(shù),故應(yīng)將提取的菌液采用____法進(jìn)行接種。(4)科研人員將該真菌分別置于液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得圖所示的生長速率曲線。圖中____(選填“a”或“b”)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h后,該菌生長速率偏低的原因可能是____、____。ⅡSARS是由冠狀病毒SARS-CoV引起的一種急性呼吸道傳染病,具有發(fā)病急、傳播快、病死率高的特征,其病原體結(jié)構(gòu)如上圖所示。人體感染SARS病毒后,不會立即發(fā)病,一般是在2-7天的潛伏期后才出現(xiàn)肺炎的癥狀,使診斷和預(yù)防更加困難。請回答:(1)檢測血漿中的SARS病毒抗體含量不能及時診斷人體是否感染病毒,原因是____。為及時確診,科學(xué)家研制了基因檢測試劑盒,其機(jī)理為:分離待測個體細(xì)胞的總RNA,在____酶的作用下得到相應(yīng)的DNA,再利用____技術(shù)擴(kuò)增將樣本中微量的病毒信息放大,最后以熒光的方式讀取信號。(2)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的S蛋白是SARS重組疫苗研究的重要候選抗原。現(xiàn)已知SARS的S蛋白基因序列,經(jīng)____方法得到4條基因片段:f1、f2、f3和f4,再通過____酶處理可得到控制S蛋白合成的全長DNA序列f1+f2+f3+f4,即為目的基因。再將之與載體連接形成____、導(dǎo)入受體細(xì)胞以及篩選、檢測等過程即可完成重組疫苗的制備。(3)科研人員利用重組的SARS-CoV的N蛋白片段和S蛋白片段的融合蛋白作抗原免疫小鼠,制備抗SARS-CoV的單克隆抗體。取免疫小鼠的____細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞,誘導(dǎo)融合后轉(zhuǎn)入HAT培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選。對所得的細(xì)胞再利用融合蛋白進(jìn)行____,選擇陽性細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng),分離提純相應(yīng)抗體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有英膜(菌落表現(xiàn)光滑)。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。2、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡?!绢}目詳解】A、R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌,不能反駁上述觀點,A錯誤;B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌,不能反駁上述觀點,B錯誤;C、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌,說明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出現(xiàn)了相應(yīng)的性狀,DNA起遺傳作用,能反駁上述觀點,C正確;D、R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌,不能反駁上述觀點,D錯誤。故選C。2、B【解題分析】

1、人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱與散熱維持動態(tài)平衡;(3)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。2、人體內(nèi)血糖濃度相對穩(wěn)定,數(shù)值范圍為0.8~1.2g/L。血糖相對穩(wěn)定是因為血糖來源和去路達(dá)到動態(tài)平衡。人體內(nèi)血糖有三個來源:一是來源于食物中糖類的消化吸收,二是肝糖原的分解,三是體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;去路也有三條:一是血糖的氧化分解,二是血糖合成糖原(肝糖原、肌糖原),三是轉(zhuǎn)變?yōu)橹?、氨基酸等?、當(dāng)飲食過咸或者失水過多時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦的滲透壓感受器興奮→大腦皮層的渴覺中樞→產(chǎn)生渴感→主動飲水;另外下丘腦還能分泌抗利尿激素經(jīng)過垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,加強(qiáng)對水分的重吸收,使尿量減少?!绢}目詳解】A、聽到裁判員喊出“準(zhǔn)備”口號時,運動員很快傾身站位做好起跑姿勢,這反映了神經(jīng)調(diào)節(jié)具有迅速準(zhǔn)確的特點,A錯誤;B、長跑過程中機(jī)體產(chǎn)熱增多,此時產(chǎn)熱的主要方式是骨骼肌收縮,B正確;C、機(jī)體大量排汗后尿量減少的調(diào)節(jié)機(jī)理是:下丘腦分泌的抗利尿激素增加,從而促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收,C錯誤;D、馬拉松比賽過程中,人體血糖不斷被消耗,這時胰高血糖素分泌量增加,促進(jìn)肝糖原和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,維持血糖含量的相對穩(wěn)定,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點,識記體溫平衡、水平衡、血糖平衡的調(diào)節(jié)的過程,并結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。3、D【解題分析】

細(xì)胞中的一組完整非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但又互相協(xié)助,攜帶著控制一種生物生長、發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。幾倍體的判斷:①如果生物體由受精卵(或合子)發(fā)育而成,生物體細(xì)胞內(nèi)有幾個染色體組,此生物就叫幾倍體;②如果生物體由生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞或花粉)直接發(fā)育而成,無論細(xì)胞內(nèi)含有幾個染色體組,此生物體都不能叫幾倍體,而只能叫單倍體?!绢}目詳解】A、二倍體水稻體細(xì)胞含2個染色體組,染色體組是一組完整非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,A正確;B、多倍體(四倍體)的細(xì)胞通常比二倍體的細(xì)胞大,細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量高、抗逆性強(qiáng),在生產(chǎn)上有很好的經(jīng)濟(jì)價值,B正確;C、二倍體水稻(2個染色體組)與四倍體水稻(4個染色體組)雜交,配子染色體數(shù)目減半,含1個染色體組的配子和含2個染色體組的配子結(jié)合成合子,合子發(fā)育成的個體其體細(xì)胞含三個染色體組,稱為三倍體,C正確;D、二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,單倍體不育,沒有種子,因此不會有米粒,D錯誤。故選D。4、B【解題分析】

垂體可以產(chǎn)生促性腺激素,促進(jìn)性腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。雌蛙垂體懸浮液中含有的促性腺激素可作用于卵巢,促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。蛙卵發(fā)育越成熟,需要性激素越少,因此需要促性腺激素量也越少?!绢}目詳解】A、由題干可知,北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4-6月,表中數(shù)據(jù)顯示各月份中4月所需垂體數(shù)量最少,因此越接近繁殖季節(jié),所需垂體個數(shù)越少,A正確;B、垂體分泌促性腺激素促進(jìn)卵細(xì)胞成熟,越接近繁殖季節(jié)所需要的垂體數(shù)量越少,是由于垂體分泌促性腺激素更多,以及卵更接近成熟所需激素更少兩方面原因共同作用的,B錯誤;C、越接近繁殖季節(jié),所需激素更少,說明蛙卵的成熟程度越高,C正確;D、雄蛙的垂體也能分泌促性腺激素,可以獲得和雌蛙同樣的實驗結(jié)論,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題考查了動物激素的調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容,意在考查理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,并能運用這些信息,解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。5、B【解題分析】

本題結(jié)合二倍體蘭花的花藥通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程圖,考查植物組織培養(yǎng)過程和條件。分析題圖:圖示表示將二倍體蘭花的花藥通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程,其中①表示取出花藥過程,②階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細(xì)胞分化程度低,全能性高;③階段表示再分化過程,該階段能形成胚狀體發(fā)育成幼苗,④表示移栽進(jìn)一步發(fā)育形成植株?!绢}目詳解】A、植物組織培養(yǎng)的過程要求無菌無毒的環(huán)境,其中外植體要進(jìn)行消毒處理,而培養(yǎng)基需滅菌處理,即①②③過程要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作,A正確;

B、②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于脫分化,B錯誤;

C、高度分化的細(xì)胞首先經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織,然后再分化形成植株,整個育種過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,C正確;

D、④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體蘭花植株,D正確。

故選B。6、C【解題分析】

分析題圖:題圖是對剛收獲的種子所做的一系列處理圖,分析可知①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分(即無機(jī)鹽),其中④為自由水,⑤為結(jié)合水?!绢}目詳解】A、種子的干重在增加,這說明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機(jī)物,糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素,A正確;B、種子萌發(fā)過程中有機(jī)物水解需要水,而蛋白質(zhì)、RNA合成產(chǎn)生水,B正確;C、③為無機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,C錯誤;D、據(jù)分析可知,④為自由水,⑤為結(jié)合水,故④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同,D正確。故選C。7、B【解題分析】

A、與組成酵母菌的真核細(xì)胞相比,組成大腸桿菌的原核細(xì)胞體積小,相對表面積大,物質(zhì)交換效率高,A項錯誤;B、無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B項正確;C、有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行增殖的主要方式,而藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,C項錯誤;D、組成肺炎雙球菌的原核細(xì)胞中沒有線粒體,D項錯誤。故選B。8、D【解題分析】

紙片擴(kuò)散法是藥敏試驗一種常用的方法,它將含有定量抗菌藥物的紙片貼在已接種測試菌的瓊脂平板上,紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周圍區(qū)域擴(kuò)散,形成遞減的梯度濃度,在紙片周圍抑菌濃度范圍內(nèi)的細(xì)菌生長被抑制,形成透明的抑菌圈,據(jù)此答題。【題目詳解】A、在圖示固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種病原菌,A錯誤;B、病原菌發(fā)生抗性變異在接觸之前,B錯誤;C、微生物對藥物較敏感形成的抑菌圈應(yīng)較大,C錯誤;D、紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周圍區(qū)域擴(kuò)散,不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會對實驗結(jié)果造成影響,D正確。故選D。二、非選擇題9、常染色體顯性遺傳基因突變有低頻性,而B組F1中15%頻率較高溫度影響酶的活性從而影響基因表達(dá)導(dǎo)致生物變異選取B組中殘翅個體自由交配,在25℃下培育子代,若子代恢復(fù)長翅或子代中長翅∶殘翅=3∶1,則推測合理,若子代仍為殘翅,則推測不合理基因控制生物的性狀而性狀的形成還受到環(huán)境的影響【解題分析】

基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新基因,因此基因突變時生物變異的根本來源,為生物的進(jìn)化提供了最初的原材料?;蛲蛔兙哂衅毡樾浴㈦S機(jī)性、低頻性、不定向性和多害少利性。生物的性狀是由基因控制的,但同時也受環(huán)境的影響,因此說,表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境?!绢}目詳解】(1)由于A組的結(jié)果為正常溫度(25℃)條件下培養(yǎng)獲得且均為長翅,性狀表現(xiàn)與性別無關(guān),因此可知蘭花螳螂長翅的遺傳方式是常染色體顯性遺傳。(2)研究小組對B組實驗結(jié)果分析認(rèn)為,基因突變具有低頻性,而B組F1中15%的表現(xiàn)殘翅,15%異常頻率表現(xiàn)較高,因此認(rèn)為,F(xiàn)1中殘翅的出現(xiàn)不是基因突變的結(jié)果,而可能是環(huán)境引起的。(3)研究小組推測B組殘翅的變異屬于不可遺傳的變異,變異的原因是溫度通過影響了酶的活性影響代謝過程進(jìn)而影響了生物的性狀。為了證明上述結(jié)論設(shè)計實驗如下:選取B組中殘翅個體自由交配獲得子代,在25℃下培養(yǎng),若子代中有長翅出現(xiàn)或子代中長翅∶殘翅=3∶1,則推測合理,若子代仍為殘翅,則推測不合理。(4)基因、環(huán)境和性狀之間的關(guān)系表現(xiàn)為生物的性狀是由基因控制的,但同時也受環(huán)境的影響,換句話說,基因控制生物的性狀而性狀的形成還受到環(huán)境的影響,即表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境。【題目點撥】熟知基因突變的概念和特點是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)會遺傳學(xué)的實驗設(shè)計是解答本題的另一關(guān)鍵!根據(jù)雜交結(jié)果辨別性狀的遺傳類型也是本題的考點之一。10、細(xì)胞核26%2400AGACTT3T—A基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀CD【解題分析】

分析圖1:圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中過程①為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,過程②是翻譯,物質(zhì)a是DNA分子,物質(zhì)b是mRNA分子。分析圖2:圖2表示翻譯過程,X是核糖體,N是mRNA分子,根據(jù)多肽鏈的長度T1<T2<T3可知,翻譯的方向是從左向右。【題目詳解】(1)圖中合成b的過程為①轉(zhuǎn)錄過程,場所主要是細(xì)胞核,該過程需以四種游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的作用下,以DNA的一條鏈為模板合成RNA。(2)b鏈?zhǔn)莔RNA,其中G占29%,U占54%-29%=25%,則其模板鏈中C占29%、A占25%,再者模板鏈中G占19%,則T占27%,則b鏈對應(yīng)的a分子(DNA中)A占(25%+27%)÷2=26%。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個堿基對,其中腺嘌呤400個,則鳥嘌呤=600,所以其第3次復(fù)制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為23-1×600=2400個。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“?絲氨酸?谷氨酸?”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,mRNA上的堿基序列為UCUGAA,則物質(zhì)a(DNA)中模板鏈堿基序列為AGACTT。(4)過程②涉及的RNA種類有3種,即mRNA、tRNA、rRNA。過程①是轉(zhuǎn)錄,所需要的原料是核糖核苷酸。與過程②翻譯相比,過程①特有的堿基配對方式是T-A。(5)基因控制性狀的方式包括:基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀。圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(6)A、根據(jù)多肽鏈的長度可知,X在N上的移動方向是從左到右,原料是氨基酸,A錯誤;B、該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈時的模板相同,因此這3條多肽鏈中氨基酸的順序相同,B錯誤;C、多聚核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是可以同時合成多條多肽鏈,C正確;D、原核細(xì)胞有核糖體,是圖2所示翻譯過程的場所,D正確。故選CD。【題目點撥】本題結(jié)合人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的知識,考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及物質(zhì)的名稱是解題的關(guān)鍵。11、切割外源DNA,保護(hù)自身能與BMAL1基因特定序列通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合促性腺在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體獼猴表現(xiàn)為生物節(jié)律紊亂體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難獼猴與人類親緣關(guān)系更近,獼猴生物節(jié)律性與人類相近A組A組遺傳背景一致(生物節(jié)律紊亂程度一致),提高了科學(xué)研究的可靠性和可比性(B組可能存在遺傳背景(基因編輯成功率)差異,降低科學(xué)研究的可靠性和可比性)(或從遺傳背景的一致性角度的其他合理表述)【解題分析】

由圖可知,向?qū)NA會與DNA上特定部位的堿基發(fā)生互補(bǔ)配對,引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點進(jìn)行切割?!绢}目詳解】(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌體內(nèi),該系統(tǒng)可能切割外源DNA,保護(hù)自身。(2)用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向?qū)NA能與BMAL1基因特定序列通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合。(3)可對母獼猴注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,以獲得更多的受精卵。判斷卵細(xì)胞受精成功的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體。在個體水平上,可以觀察到獼猴表現(xiàn)為生物節(jié)律紊亂,說明BMAL1基因敲除成功。(4)體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,故體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。(5)由于獼猴與人類親緣關(guān)系更近,獼猴生物節(jié)律性與人類相近,故在人類生物節(jié)律紊亂機(jī)理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想。基因編輯后通過體細(xì)胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,A組遺傳背景一致,提高了科學(xué)研究的可靠性和可比性,故A組更適合做疾病研究模型動物。【題目點撥】卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體;受精完成的標(biāo)志是雌雄原核的融合。12、馬鈴薯、葡萄糖抑制細(xì)菌等雜菌的生長先滅菌后倒平板倒置稀釋涂布平板/涂布分離a培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分不足有害有毒的物質(zhì)積累種群數(shù)量大啟動免疫應(yīng)答需要時間比較長/感染病毒后人體產(chǎn)生抗體所需時間長逆轉(zhuǎn)錄PCR化學(xué)合成/人工合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接重組DNA/重組質(zhì)粒脾細(xì)胞/B淋巴細(xì)胞/漿細(xì)胞抗體檢測/抗原抗體雜交【解題分析】

1、培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分:名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液

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