東山縣實驗小學教育信息化交流匯報

2023/12/27一教育信息化工作背景信息技術(shù)與教育教學深度融合

確定我校教育信息化的工作方向：

“信息技術(shù)與課堂教學改革深度融合”，探究網(wǎng)絡環(huán)境下的“先學后教”課堂教學模式。信息技術(shù)與教育教學深度融合二教育信息化工作的實施情況健全機制，加強組織與管理。1加大教育信息化硬件、軟件投入。2名稱配置試點前試點后備注試點工作經(jīng)費投入情況40.12萬元195.8萬元四年總投入155.68萬元多媒體計算機聯(lián)想啟天55臺162臺電子白板印天電子白板1部33部交換機10-100M3臺12臺1000M服務器HPProLiantML350e01臺Gen8(C3Q08A)錄播室全高清01間網(wǎng)絡光纖接入4M100M聯(lián)通安防監(jiān)控?？禂?shù)字8個45個多媒體教室聯(lián)想啟天印天白板1間33間教室網(wǎng)絡接入超五類網(wǎng)絡線3間33間信息技術(shù)與教育教學深度融合二教育信息化工作的實施情況健全機制，加強組織與管理。1加大教育信息化硬件、軟件投入。2強化培訓，提高師生信息技術(shù)應用能力。3學樂云應用培訓6場、事業(yè)線軟件培訓3場、電子白板應用培訓7場、我校與聯(lián)通運營商合作對教師進行軟件培訓4場2023/12/27信息技術(shù)與教育教學深度融合二教育信息化工作的實施情況提高認識，突出教育信息化在學校工作中的重要性。41.分語文、數(shù)學、英語等六個學科申報子課題。2.制定《信息技術(shù)與課堂教學改革深度融合教學

管理新常規(guī)》。3.把教育信息化工作納入績效考核，作為評優(yōu)

評先的考核依據(jù)。子課題研究方案信息技術(shù)與教育教學深度融合二教育信息化工作的實施情況任務驅(qū)動，推動教育信息化工作進程。5

五個必須1.必須參加一次信息技術(shù)應用能力培訓。2.必須參加校級信息技術(shù)技能比賽。3.每個信息技術(shù)骨干教師要幫帶兩位年齡較大的教師。4.每學期必須在錄播室開設一節(jié)應用信息技術(shù)的教研課。5.每學期每位教師必須寫一篇有關(guān)使用信息技術(shù)的心得。信息技術(shù)與教育教學深度融合三教育信息化工作取得的成效教師應用信息技術(shù)比賽獲獎情況。1近三年來我校教師參加信息技術(shù)教學比賽國家級：13人次獲獎省級：15人次獲獎市級：21人次獲獎應用信息技術(shù)課堂

教學比賽獲獎2023/12/272023/12/272023/12/272015年2017年2023/12/27省級比賽獲獎2023/12/27市級比賽獲獎2023/12/27課件比賽獲獎2023/12/27電子白板比賽獲獎2023/12/27信息技術(shù)與課程整合論文比賽獲獎信息技術(shù)與教育教學深度融合三教育信息化工作取得的成效教師應用信息技術(shù)教學比賽獲獎情況。1通過教育信息化課題實驗，提高教育教學質(zhì)量。2發(fā)揮實驗校的輻射作用。3我校信息技術(shù)教師到幼兒園開設電子白板使用講座。信息技術(shù)與教育教學深度融合信息技術(shù)與教育教學深度融合四教育信息化工作中存在的問題教師應用信息化設備熟練程度懸殊較大。2