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第第頁中班美術(shù)活動惠山泥塑(泥娃娃)教案反思

中班美術(shù)活動惠山泥塑(泥娃娃)教案反思

活動目標(biāo)：

1、觀賞泥塑"阿福'艷麗的色調(diào)及淳樸、健康的可愛形象，感受作品所表達(dá)的美妙情感。

2、學(xué)習(xí)塑造泥娃娃，體驗(yàn)?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>

3、培育幼兒動手操作的技能，并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的技能。

5、喜愛參與藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

活動預(yù)備：

1、橡皮泥、牙簽，泥娃娃范例一個(gè)。

2、幼兒操作材料：《惠山泥塑》。

活動過程：

1、與幼兒一起看操作材料，認(rèn)真觀賞泥塑"阿福'。

提問：

(1)你看到了什么?

(2)這些娃娃是用什么材料做的?它們和小伙伴們平常玩的布娃娃有什么不一樣?

(3)泥娃娃身上有哪些顏色?這些顏色是怎樣搭配的?你看到這些顏色時(shí)有什么感覺?

(4)泥娃娃有哪些表情?請你來學(xué)一下。

(5)比較一下，這兩個(gè)泥娃娃有什么相同的地方和不同的地方?

(6)你喜愛泥娃娃嗎?看到它們時(shí)你的心情是什么樣的?

小結(jié)：這些泥娃娃的名字叫"阿福'，是無錫惠山泥塑的代表作品，你瞧它圓圓的身體連著大大的頭，手腳短小而且簡約，整個(gè)形體接近于圓形。最惹人喜愛的還是它那圓圓胖胖的笑臉和笑咪咪的表情，顯得稚氣和富態(tài)，含有"一團(tuán)福氣'的寓意。鼓舞幼兒運(yùn)用"團(tuán)'、"搓'等泥工技能，嘗試用橡皮泥塑造一個(gè)自己喜愛的"阿福'。

2、出示泥娃娃范例

提問：泥娃娃是什么樣子?身體各部分是什么外形?是怎么餓做出來的?

3、老師示范制作一個(gè)泥娃娃：先做一個(gè)大大的圓圓的身體，再做一個(gè)小一點(diǎn)的圓圓的頭，用牙簽將頭和身體連接起來，最末用泥粘貼出五官。

提出要求，幼兒制作，老師指導(dǎo)。

發(fā)揮想象，做出不同造型、不同表情的泥娃娃，并自由裝飾娃娃。留意各部分比例和色調(diào)搭配。

4、展示幼兒作品，相互觀賞，看看哪些娃娃最可愛、最神氣。

活動反思：

玩是幼兒的天性，而幼兒園的泥工是幼兒喜歡的手工活動之一。幼兒在塑造物體過程中，可激發(fā)幼兒對藝術(shù)的愛好，提高幼兒泥塑的技能技巧，進(jìn)展小肌肉群動作。讓孩子們在體驗(yàn)到勝利的同時(shí)激發(fā)他們對泥塑

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