三年級上冊第四單元作文觀察日記

第四單元習作指導夜來香牽?；ㄋ彑煵莼〞一ㄋN薇午時花萬壽菊月光花觀察日記習作要求1、先交流各自的日記，聽聽同學的意見。2、寫一則觀察日記。3、寫自己最想寫的，最感興趣的。4、寫好后讀給同學聽，看誰在觀察中有新發(fā)現。怎樣觀察：看：眼睛看到什么﹖聽：耳朵聽到什么﹖想：大腦里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有沒有動作？可觀察的事物：可以是可愛的小動物（蝸牛），可以是有趣的植物（含羞草、綠豆發(fā)芽、花），也可以自然現象……可以說它的形狀、顏色，也可以說它的動作、姿態(tài)，可以說它包含的秘密……觀察小蝸牛11月8日星期五晴星期六的中午，我抓了兩只小蝸牛進行觀察。我先把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，這是蝸牛排泄的黏液，用來保護腹足。它雖然爬到了葉子上，但是它還是沒有停止爬動，一直向前爬，根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起來，再把它放在葉子左邊的一端，可是蝸牛又沒吃葉子。我沒有灰心，又試了一次，可是這次，蝸牛干脆不爬了，站在原地不動，任憑我怎么摸，怎么推，它就是不動。第二天吃過中飯，我又開始觀察了，這次，我把兩只蝸牛放在尺上，讓它們賽跑，第一只小蝸牛跑的飛快，但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣，一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后，第二只小蝸牛輸了，只見它一動也不動，垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎了呢！這兩天的觀察，讓我覺得小蝸牛非常可愛。生活中有許多有趣的東西，我們應該細心觀察，多多去想。日記格式1、題目2、時間年月日星期天氣3、內容：正文與其它文章相同。

有趣的金魚11月7日星期三晴今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了！小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的事情。一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“媽媽，不好了，小金魚死掉了。”媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習慣。”哦！原來是這樣啊！我可以安心地睡覺了?！比兆右惶煲惶爝^去，金魚一天一天長大，我想過幾個月，小金魚就長成大金魚啦……金魚真有趣。（觀察過程）以后，我要更細心地觀察動物！我家的小金魚羞答答的。我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在他們面前的是一顆魚雷。有一條花金魚，探出小腦袋看著我，好像是征求我的意見，我點了點頭，它居然游過去用嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那顆東西不會傷害它，就大膽地吞了下去。A、金魚最大的特點是＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。B、金魚最有趣的是＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。C、金魚最可愛的地方是＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。D、金魚的生活規(guī)律是＿＿＿＿＿＿＿?？偲鹁洌阂痪湓捒偲鹂偨Y句：一句話感受我知道了……我想到了…………萊特兄弟觀察老鷹，后來發(fā)明了飛機。李四光觀察大石頭，發(fā)現了第四紀冰川。牛頓看到蘋果落地，后來發(fā)現了地球有吸引力。魯班被小草劃破了手指，發(fā)明了鋸子。列文虎克玩放大鏡，做成了顯微鏡，發(fā)現了微生物。瓦特觀察奶奶燒開水，發(fā)明了蒸汽機?！蹌游锪曅匀沼洝Ｔ谧约杭依?、鄰居或者同學家里，可能養(yǎng)有雞、鴨、鵝、兔、狗、貓、鳥、蟲、魚之類的動物，仔細觀察這些動物的樣子、生活習性、活動規(guī)律等等，都可以寫出很多小學三年級觀察日記。④植物生長日記：在同學們的周圍，花草樹木、蔬菜水果之類，很容易見到，可以觀察它們的生長過程，來寫小學三年級觀察日記。對生長快的，每隔3至5天寫一次;對生長慢的，可以一個星期、一個月或者更長時間寫一次，在它上次樣子的基礎上，寫出它現在的樣子。這樣，既訓練了語言表達能力，又掌握了一些植物學方面的知識。相信有了以上內容的提醒，相信寫小學三年級觀察日記應該就不是大問題了。還有一點需要注意：寫小學三年級觀察日記因為處在中級段，所以可持續(xù)一年，然后再適當的給自己升級。豆芽成長日記

例文：觀察日記一則綠豆是如何生長的20013年9月13日星期一天氣：陰

今天，我的小豆子已經從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出頭來，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。

第一天中午：泡豆子時你觀察到了什么？豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子，摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫，露出雪白的身體，像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。

晚上，綠豆寶寶發(fā)生了什么變化？第二天中午

你看到了什么（豆子的變化）？

心里想了些什么？

豆子體積有原來的兩倍多大了，那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了，露出了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間還微微翹起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一個小尾巴，多像英文字母啊。“Q”中午，有些綠豆已經脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一碰就會流出水來。嫩芽撐開了它的衣服，它的小手已經有3-4厘米了，我慢慢地拿出幾個綠豆仔細端詳，在綠豆上面破了一個小口，豆芽就是從這里長出來的，長出的豆芽細細的千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣！我把它橫過來

看，像一個張

開著的嘴，好

像在說：“我

長大了”。兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子，葉子是合攏的。嫩黃的葉片慢慢地張開，就像一對對小剪刀，又像英文字母“v”,葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。

觀察了綠豆芽的生長過程，你有什么感想，受到什么啟發(fā)？多么嬌嫩的身體！多么頑強的生命力！我心里不禁產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應具有的精神嗎？9月12日7時30分，

將綠豆浸入臉盆。18時30分，綠豆已經“喝足”清水，瘦綠豆變成了一個個“綠小胖子”；19時，將綠豆鋪上草團。9月13日時有個別的小綠豆已經破皮，好象被綠豆棒冰上被煮熟的綠豆。9月13日18時，許多小綠豆芽叁差不齊地鉆出了“小腦袋”（除掉壓在上面的草團）9月14日6時30分，綠豆長出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，芽根深淺淺地扎在草團里，真可愛。（成功嘍，我手舞足蹈地跳了起來，把老爸嚇了一大跳。）9月14日17時綠豆芽已長成十厘米以上（也就是說，可以吃了）體會：植物生長過程中需要適宜的溫度、水份和空氣2015年9月12日星期五晴泡綠豆第一天今天上午，老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放學后，我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細地挑選了一些長得飽滿、看上去品質優(yōu)良的綠豆。然后將它們全部都倒入瓶子里，豆子靜靜地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。

觀察日記四則2015年9月13日星期六晴泡綠豆第二天早晨我發(fā)現有個別的小綠豆已經破皮，里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。中午，我發(fā)現有些“綠精靈”已經脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會很快的蒸發(fā)掉。2015年9月14日星期日陰泡綠豆第三天早晨我給綠豆們蓋的“被子”，被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出二厘米左右的芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。下午：綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子；有的已經把帽子給弄丟啦。2015年9月15日星期一晴

泡綠豆第四天綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。我心里不禁產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應具有的精神嗎？9月12日7時30分，

將綠豆浸入臉盆。18時30分，綠豆已經“喝足”清水，瘦綠豆變成了一個個“綠小胖子”；19時，將綠豆鋪上草團。9月13日時有個別的小綠豆已經破皮，好象被綠豆棒冰上被煮熟的綠豆。9月13日18時，許多小綠豆芽叁差不齊地鉆出了“小腦袋”（除掉壓在上面的草團）9月14日6時30分，綠豆長出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，芽根深淺淺地扎在草團里，真可愛。（成功嘍，我手舞足蹈地跳了起來，把老爸嚇了一大跳。）9月14日17時綠豆芽已長成十厘米以上（也就是說，可以吃了）體會：植物生長過程中需要適宜的溫度、水份和空氣觀察小螞蟻10月17日星期六晴今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉在地上一些面包渣。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細觀察起螞蟻來。只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂